1、20 xx年xx市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷溫馨提示：1.本試卷有三大題，21小題，共8頁(yè)，請(qǐng)逐頁(yè)核對(duì)無(wú)誤再答題；2.全卷滿分150分，其中卷面書(shū)寫(xiě)5分；考試時(shí)間150分鐘；3.答題時(shí)，你可以使用新華字典；4.希望你沉著應(yīng)考，相信你能考出自己的最好成績(jī)！一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）閱讀下面一段文字，完成1-3題。在蕪湖市區(qū)東北角，有幾座互相依偎著的赭色山峰，流光溢采。逶迤的山勢(shì)蟠結(jié)幽邃，象一條游動(dòng)的火龍，呈現(xiàn)在人們眼前。這就是干將、莫邪鑄劍的遺址，也是世界上最早鍛鋼的地方。傳說(shuō)干將歷盡艱辛鑄成雌雄二劍，卻得知楚王必將怒其鑄劍遲緩而殺他，故藏劍不獻(xiàn)，留給其子，希望他為父報(bào)仇。后人眾說(shuō)紛紜，魯迅曾據(jù)

2、此寫(xiě)成故事新編鑄劍。1.給下面加點(diǎn)的字注音。(2分)(1)逶迤()(2)幽邃()2.文中有兩個(gè)錯(cuò)別字請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)(1)錯(cuò)別字：改正：(2)錯(cuò)別字：改正：3.解釋文中畫(huà)線的詞語(yǔ)。(2分)(1)依偎：(2)眾說(shuō)紛紜：4.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的三個(gè)句子存在語(yǔ)病，請(qǐng)改正。(6分)今年1月12日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃，確定蕪湖為示范區(qū)核心城市。這是蕪湖發(fā)展史上前所未有的大好機(jī)遇。市委市政府對(duì)此高度重視，(1)通過(guò)各種渠道加大宣傳效果。電視臺(tái)在重要時(shí)段播出專題片，報(bào)社組織刊發(fā)評(píng)論員文章，(2)營(yíng)造全市上下共同參與示范區(qū)建設(shè)。(3)這些宣傳報(bào)道在我市引起了軒然大波，廣大市民

3、歡欣鼓舞。改正5.名句默寫(xiě)。(10分)(1)見(jiàn)賢思齊焉，。(論語(yǔ))(2)得道多助，。(孟子)(3)，不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮出師表)(4)，天涯若比鄰。(王勃送杜少府之任蜀州)(5)，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)(6)大漠孤煙直，。(王維使至塞上)(7)蘇軾在江城子密州出獵中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國(guó)效力的詩(shī)句是：，？(8)古詩(shī)文中，許多寫(xiě)花的佳句表現(xiàn)了作者豐富的情懷，請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)的兩句，。6.走進(jìn)名人傳。（5分)“我的體能和智力比以往任何時(shí)候都有增無(wú)已我的青春，是的，我感到我的青春才剛剛開(kāi)始。我已經(jīng)隱隱約約看到目標(biāo)在前，雖然尚不清楚，但正在一天天地接近?。∪绻夷軘[脫這

4、種疾病，我一定能擁抱整個(gè)世界！不，我不能忍受下去。我要扼住命運(yùn)的咽喉，它永遠(yuǎn)不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！”(1)上面語(yǔ)段中，“我”是，“這種疾病”是指。(2分)(2)在名人傳序中，羅曼羅蘭大聲疾呼：“打開(kāi)窗子吧！讓自自的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息。”請(qǐng)結(jié)合作品說(shuō)說(shuō)你從中呼吸到的“英雄們的氣息”。(3分)答：7.語(yǔ)文綜合實(shí)踐。(8分)為宣傳人類輝煌文明成果，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，學(xué)校正在開(kāi)展“慶世博，迎端午”主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并按要求完成下列任務(wù)。(1)對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文藝百花園中的一朵奇葩。請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題，將下面所給的詞和短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。(2分)世博端午盛

5、會(huì)佳節(jié)臨寰宇降神州上聯(lián)：下聯(lián)：(2)上海世博會(huì)“安徽活動(dòng)周”將于6月23日拉開(kāi)帷幕，其中蕪湖館正在征集最能體現(xiàn)我市特色和魅力的相關(guān)展品。請(qǐng)你推薦一種展品(實(shí)物或圖片均可)，并撰寫(xiě)推薦理由。(至少用一種修辭手法，50字左右)(4分)展品：推薦理由：(3)“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”學(xué)校正在策劃“迎端午”活動(dòng)方案，請(qǐng)你提出兩條切實(shí)可行的建議。(2分)二、閱讀（55分)閱讀下面三部分文字，完成8-20題。(一)(20分)民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘每當(dāng)提到民航事故，總會(huì)有人要問(wèn)，民航飛機(jī)上，為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為，這是因?yàn)楹娇展就倒p料?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少，但無(wú)論怎么解釋，總

6、會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上，在民航業(yè)內(nèi)，這早有定論，并不存在什么爭(zhēng)議。飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故，我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了，其實(shí)這是非常稀罕的事兒，對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō)，要想完全失控還真不容易。完全失控意味著，要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改出的危險(xiǎn)狀態(tài)，要么就是爆炸了，機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下，飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺，乘客完全無(wú)法站立，更不用說(shuō)跳傘。然而在絕大多數(shù)航空事故中，飛機(jī)都是仍然可控的，在可控的情況下迫降，成功率非常高。通俗地說(shuō)，飛機(jī)無(wú)論出了什么事，最后都會(huì)落地，飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些，這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō)，加拿大航空公司的一架波音767，在4000

7、0英尺的高空燃油耗盡，依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降，無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737，機(jī)艙突然完全破損，前半段機(jī)身僅剩下地板，仍以過(guò)山車的外表迫降，僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)椋F(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng)，通常都有多套冗余，如果排除嚴(yán)重的人為失誤，出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng)，壞掉三套仍然能正?？刂?，波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控，按照正確方法進(jìn)行迫降，根據(jù)以往的情況來(lái)看，出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度，嚴(yán)重缺氧的高度，一個(gè)既不是超人也不是007的普通人，抱著“有總比沒(méi)有強(qiáng)的心態(tài)”，

8、打開(kāi)艙門造成客艙失壓，然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái)，他可能既不會(huì)拉傘，也不會(huì)著地動(dòng)作，也不知道落在什么地方可以想見(jiàn)，這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上，給你一副降落傘，你想跳嗎？如果你不想，這就是本文給出的答案，一個(gè)理智的人，在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕，而不是跳下去總比聽(tīng)天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命，站在你身后的，是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師，還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說(shuō)，我就不相信科學(xué)，就不相信技術(shù)，就不相信飛行員，我就相信我自己那這就是一種癖。放棄安全來(lái)滿足乘客的癖，這就不屬于航空公司該做的事了。還有的人

9、會(huì)舉出這樣的例子，有的飛機(jī)在發(fā)生事故后，在低空盤旋了很久才墜毀，這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于，那些飛機(jī)盤旋并不是為了等死，而是在尋找迫降的機(jī)會(huì)，成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的，在這之前，沒(méi)有人能夠預(yù)料，據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看，這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷，并不具有說(shuō)服力，用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái)，也很難成為有效的做法你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟，也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以，即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘，在不能未卜先知的情況下，貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。所以，民航飛機(jī)不需要降落傘。（選自科學(xué)松鼠會(huì)，作者蘇椰，有改動(dòng)）8.閱讀全文

10、，說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。（4分）9.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線的句子有什么作用。（4分）10.第段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”，句中的“只”能否刪掉？為什么？（4分）11.寫(xiě)出第段中加點(diǎn)的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。（4分）（1）“這種可能性”指代。（2）“這種事后諸葛的論斷”指代。12.文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。（4分）例句：說(shuō)明方法：表達(dá)效果：（二）（20分）鼓浪嶼的快鏡頭舒婷我住在鼓浪嶼島中心，輻射到海邊的小路有無(wú)數(shù)條，我每天習(xí)慣地從體育場(chǎng)伊始，經(jīng)港仔后浴場(chǎng)，順著新建的環(huán)島路，直奔渡口，大約60分鐘，從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)。石頭、樹(shù)木、建筑物，每天都

11、在增加或刪減細(xì)節(jié)給我看。最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉，單瓣的傘狀花冠卻開(kāi)得細(xì)嫩如絹；復(fù)瓣的扶桑則沉沉垂下，不勝隔夜的露珠之重。攀籬翻墻的喇叭花，廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實(shí)掖在胳肢窩里，像一只只刺猬抱附在巨大的樹(shù)干上。石坡上高踞著一所歐式舊宅，寬敞的長(zhǎng)廊環(huán)繞，屋頂卻四處見(jiàn)光。爬山虎穿門入戶，蘆葦耀武揚(yáng)威招搖在窗欞間?；膱@深處，野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過(guò)檸檬桉銀色的枝條，彈出抑揚(yáng)頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱，與時(shí)光抗衡，毫不退讓，猶保持昔日榮光。有一天發(fā)現(xiàn)這所房子的屋頂修繕好了，紅色的磚墻恢復(fù)了嬌艷的膚色；再一天就看到窗簾在重新刷白的百

12、葉窗后面溫柔地低垂。圍墻缺口已規(guī)劃成典雅氣派的大理石門廊。沿著石坡，三角梅、扶桑、一品紅正當(dāng)令。尤其正樓兩側(cè)的花甬里，忽然金燦燦開(kāi)出一片陽(yáng)光三分野趣，喲，是都市人闊別好幾輩子的油菜花。眼看著一棟破敗的大房子，一天天抖擻豐滿而且充滿人情味，便即興編排出一些聊齋情節(jié)瓊瑤故事來(lái)自?shī)首詷?lè)。傍晚了，游客們散盡，一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起，見(jiàn)我并無(wú)譴責(zé)呵斥之意，遂又拉幫結(jié)伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割后，陽(yáng)光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田，以及田中央孤零零的，憨態(tài)可掬的稻草人。桄榔樹(shù)下一對(duì)老兩口相偕坐在石椅上看日落，浪花偶爾濺到老漢的胡子上，旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己

13、若老了，可有與丈夫互相扶持來(lái)這兒閑度時(shí)光的福分？趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃，拇指在椅背摁一虛印，為10年后訂座。接著立刻想到要活過(guò)這十年，須加緊鍛煉，保養(yǎng)各器官的正常運(yùn)作。伸胳膊蹬腿，前俯后仰，腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響；雙肩亂動(dòng)，看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據(jù)健康文摘介紹，揀一段平坦直溜的柏油路面，倒退疾走。走到老兩口身邊，見(jiàn)他們的笑紋加深，大有贊賞之意，不覺(jué)把步子提得更加輕捷雄壯，心中配以進(jìn)行曲。當(dāng)我如此貪得無(wú)厭，將風(fēng)景一一攫入心扉，敢情我自己也成了他人眼中的晨景？（選自作家出版社真水無(wú)香，作者舒婷，有改動(dòng)）13.本文是作者捕捉到的一組“鼓浪嶼的快鏡頭”，分別描寫(xiě)了形態(tài)各異的植物、和

14、。（6分）14.本文倒數(shù)第二段的首句是一個(gè)過(guò)渡句，它是如何銜接上下文的？（3分）15.揣摩文中兩處畫(huà)線的句子，回答問(wèn)題。（5分）（1）第句說(shuō)喇叭花“攀籬翻墻”，“廣播的是小道消息”，這樣寫(xiě)有什么作用？（2）第句改成“尤其正樓兩側(cè)的花甬里，忽然開(kāi)出金燦燦的油菜花”好不好？為什么？16.作者習(xí)慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊，一路上大約用時(shí)60分鐘，為什么“從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)”？作者的所見(jiàn)所感給了你什么啟示？（6分）（三）（15分）世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，

15、雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。（1）策之不以其道（2）鳴之而不能通其意（3）比行百里始奮迅（4）褫鞍甲而不息不汗韓愈馬說(shuō)七年，入見(jiàn)，帝從容問(wèn)曰：“卿得良馬否？”飛曰：“臣有二馬，日啖芻豆數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔則不受。介而馳，初不甚疾，比行百里始奮迅。自午至酉，猶可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若無(wú)事然。此其受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。不幸相繼以死。今所乘者，日不過(guò)數(shù)升，而秣不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴踴疾驅(qū)，甫百里，力竭汗喘，

16、殆欲斃然。此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也?！钡鄯Q善，曰：“卿今議論極進(jìn)?！惫?jié)選自宋史岳飛傳注釋：帝：宋高宗趙構(gòu)，此次談話后就封岳飛為太尉。介：備上鞍甲。褫（ch）：脫去，卸下。秣：喂食。17.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。（4分）（1）執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”（2）然非精潔則不受19.兩文都談馬，韓愈筆下的千里馬本應(yīng)“”才能展現(xiàn)“千里之能”；被岳飛稱為“致遠(yuǎn)之材”的良馬具有“”“”的特點(diǎn)。（用文中的語(yǔ)句填空）（3分）20.韓愈和岳飛都是借論馬來(lái)表達(dá)對(duì)人才的看法，韓愈先從正面提出問(wèn)題，然后從展開(kāi)議論，岳飛則通過(guò)闡述，他們都希望。（4分）三、寫(xiě)作（55分）21

17、.以“心中有話對(duì)你說(shuō)”為題目，寫(xiě)一篇作文。（55分）注意：請(qǐng)選取合適的文體，寫(xiě)出你的真情實(shí)感；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。機(jī)遇，成功之花成功，是每個(gè)人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個(gè)人，因?yàn)槌晒π枰阕约河兴鶞?zhǔn)備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機(jī)遇。隔壁一對(duì)夫婦，真是有福氣，二十五年前，生了一對(duì)龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對(duì)龍鳳胎，天資聰明，而且勤學(xué)好問(wèn)，每次考試總是能拿第一第二名的好成績(jī)，因此，深受父母和老師的喜愛(ài)，同學(xué)們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個(gè)孩子有出息，將來(lái)準(zhǔn)能考

18、個(gè)清華北大。姐弟倆勁頭十足，互勉互進(jìn)，對(duì)未來(lái)充滿了希望。二十五年后的今天，大家再來(lái)看看現(xiàn)實(shí)中的龍鳳胎吧-姐姐歡歡，走出清華大學(xué)，在資力雄厚的公司任翻譯工作，深受上司的賞識(shí)，月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂(lè)場(chǎng)的小公寓里，日子過(guò)得充實(shí)而富有色彩；弟弟呢？一位普通的農(nóng)民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過(guò)八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房里。他現(xiàn)在想的是請(qǐng)姐姐幫點(diǎn)忙，能做點(diǎn)小生意，攢點(diǎn)錢換新房。讀到這里，您也許會(huì)問(wèn)怎么會(huì)這樣？原來(lái)是弟弟在中考時(shí)失利了，中考前兩天，他因患有感冒，但這并未引起他的注意，他認(rèn)為小小的咳嗽不會(huì)有什么大礙，而且他也不想為貧困的家再增添負(fù)擔(dān)，就這樣，他進(jìn)入了考場(chǎng)，考完第一科，感覺(jué)

19、還不錯(cuò)，覺(jué)得考上重點(diǎn)中是有希望的?？墒强嫉诙斓臄?shù)學(xué)時(shí)，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)頭越來(lái)越暈，越來(lái)越痛，結(jié)果是把自己最強(qiáng)的一科考成了最弱的一科，其他幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。本以為第二年能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，沒(méi)想到，第二年弟弟的病情加重了，越是臨考越是頭痛。就這樣，弟弟放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)回家務(wù)了農(nóng)。姐姐卻在中考中，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)中學(xué)，后來(lái)，又順利考上了清華大學(xué)。姐弟倆論實(shí)力，不分上下，論人品，你夸我贊，可結(jié)果截然相反。這只因?yàn)闄C(jī)遇與弟弟擦肩而過(guò)。機(jī)遇是成功之花，抓住它就猶如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。建設(shè)自己的幸福家園建設(shè)幸福中國(guó)演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！當(dāng)我

20、們坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)講課時(shí)，你可曾想過(guò)：我們今天的幸福生活是如何得來(lái)的？它是由我們的先輩用血肉之軀換來(lái)的。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)種種磨難才走到今天的輝煌。中國(guó)革命從奮斗挫折再奮斗的歷程中，闖出一條通往勝利之路，才有了62年前新中國(guó)揚(yáng)眉吐氣，屹立于世界的東方。天行健，君子以自強(qiáng)不息！當(dāng)歷史與社會(huì)的責(zé)任壓在我們年輕一代身上的時(shí)候，我們一定要心憂天下，敢為人先，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們一定要走進(jìn)知識(shí)的海洋，打開(kāi)書(shū)海，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。少壯輕年月，遲暮惜輝煌。我們的學(xué)習(xí)受到國(guó)家的高度關(guān)注，學(xué)校的殷切關(guān)懷。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該

21、把握難得的機(jī)會(huì)，把每一分每一秒都充分利用起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身于建設(shè)幸福中國(guó)的事業(yè)中，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。今日莘莘學(xué)子，明日國(guó)家棟梁。歷史賦予我們重大而神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加幸福而美好的人生！讓我們胸懷大志，敢于拼搏，為成就美好未來(lái)而努力奮斗吧；讓我們堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，為振興中華、建設(shè)幸福中國(guó)而努力讀書(shū)！建設(shè)幸福中國(guó)，就是建設(shè)幸福家園，因?yàn)橹袊?guó)是我們的大家園，只有把自己鍛煉好，我們才有精力，才有能力建設(shè)自己的幸福家園。同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中機(jī)遇，成功之國(guó)的責(zé)任，共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)吧！花成功，是每個(gè)人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個(gè)人，因?yàn)槌晒π枰阕约河兴鶞?zhǔn)備，成功需要