1、PAGE PAGE 82015屆高考生物基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí) 定時演練 沖擊高考3 新人教版(時間：30分鐘)基礎(chǔ)對點練考綱對點夯基礎(chǔ)考點一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()1(2013佛山一檢)關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程，下列敘述正確的是()。A遺傳信息只能儲存于細(xì)胞核，通過復(fù)制傳遞給下一代B同一細(xì)胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同 C轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式都相同 D真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子，說明真核生物由原核生物進化而來解析細(xì)胞生物的遺傳信息儲存于遺傳物質(zhì)DNA中，對于真核生物來說，它的DNA主要分布在細(xì)胞核中，也有少量的DNA分布在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中，因此，遺傳信息儲存于細(xì)胞核和

2、細(xì)胞質(zhì)中；同一細(xì)胞在不同時期表達的基因可能不同，因此，在不同時期轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA可以不同；轉(zhuǎn)錄的模板是DNA分子的一條鏈，翻譯的模板是mRNA，轉(zhuǎn)錄時的堿基互補配對(DNA模板鏈上的堿基與mRNA上的堿基互補配對)有A與T的配對，而翻譯時的堿基互補配對(mRNA上密碼子與tRNA上的反密碼子配對)沒有A與T的配對；密碼子具有通用性，真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子，這只能說明它們有共同的原始祖先，不能說明真核生物由原核生物進化而來。 答案B2(2013皖北協(xié)作區(qū)聯(lián)考)關(guān)于RNA功能的敘述，錯誤的是()。A可以在細(xì)胞內(nèi)運輸物質(zhì)B能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)C能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息D可以是某些原核生

3、物的遺傳物質(zhì)解析RNA的種類有三種，mRNA、tRNA、rRNA。mRNA在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間傳遞遺傳信息，tRNA將氨基酸運輸?shù)胶颂求w上，有利于蛋白質(zhì)的合成，rRNA是組成核糖體的成分之一；少數(shù)酶的本質(zhì)為RNA，具有催化功能；原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)均是DNA。答案D3如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙)，下列有關(guān)敘述中正確的是()。eq avs4al(A.遺傳信息位于甲上,B.乙由三個堿基組成,C.甲的合成需要RNA聚合酶的參與 ,D.乙可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸)解析由圖可知，甲為mRNA，乙為tRNA。遺傳信息位于DNA上；tRNA是由一條單鏈RNA通過折疊形成的，由

4、多個堿基組成；一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸；mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的。答案C4(2013江南十校聯(lián)考)以下甲、乙兩圖表示某真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的某些過程，下列敘述正確的是 ()。A甲、乙兩圖所示過程進行的場所均為細(xì)胞核B從化學(xué)結(jié)構(gòu)上看，圖甲中的3和4相同 C圖乙中最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不會相同D圖乙中的鏈與圖甲中的b鏈基本組成單位相同解析圖甲DNA只有一條鏈合成了子鏈，所以此過程為轉(zhuǎn)錄，發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)。圖乙為翻譯過程，在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進行；圖甲3為鳥嘌呤核糖核苷酸，4為鳥嘌呤脫氧核苷酸；圖乙為多個核糖體合成肽鏈的過程，均是以鏈為模板合成的肽鏈，

5、最終形成的肽鏈結(jié)構(gòu)相同；圖乙的鏈和圖甲的b鏈均為RNA，其基本組成單位都是核糖核苷酸。答案D5(2013陜西咸陽?？?已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，其mRNA的堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC(不含終止密碼子的10個堿基)CUCUAGAUCU，則此mRNA控制合成的多肽鏈最多含有多少個肽鍵()。A4 B5 C6 D7解析根據(jù)所給的起始密碼子，在mRNA上從左向右先找到起始密碼子，該起始密碼子為AUG，向右找到終止密碼子，該終止密碼子為UAG，從起始密碼子到終止密碼子，一共有7個密碼子，但終止密碼子不決定氨基酸，因此，mRNA上能決定氨基酸的密碼子有6

6、個，以該mRNA翻譯成的多肽是六肽，因此最多含有5個肽鍵。答案B考點二基因與性狀的關(guān)系()6(2013太原五中月考)如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，下列選項正確的是()。A是轉(zhuǎn)錄過程，它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNAB過程需要mRNA、氨基酸、核糖體、RNA聚合酶、ATP等C白化病是基因通過控制酶的合成而間接控制性狀的實例D過程中共有64個密碼子對應(yīng)著20種氨基酸解析是轉(zhuǎn)錄過程，產(chǎn)物是RNA，所需原料是核糖核苷酸。是翻譯過程，不需要RNA聚合酶。翻譯過程中對應(yīng)20種氨基酸的密碼子是61個，3個終止密碼子不對應(yīng)氨基酸。答案C7(2013江西九校聯(lián)考)下圖表示生物

7、體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的是()。eq x(某段DNA)eq o(,sup7()eq x(mRNA)eq o(,sup7()eq x(蛋白質(zhì))eq o(,sup7()eq x(性狀)過程需要DNA鏈作為模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是過程中合成的蛋白質(zhì)不同mRNA改變，一定會導(dǎo)致該個體的性狀發(fā)生改變與二倍體植株相比，其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)與的過程一般更旺盛A B C D解析基因通過控制蛋白質(zhì)合成控制生物性狀，有兩種情況：一是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀；二是基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控

8、制生物性狀。錯，ATP為直接供能物質(zhì)；對，酪氨酸酶影響酪氨酸代謝合成黑色素，進而控制人體膚色；錯，豌豆性狀不同的根本原因在于基因的不同；錯，密碼子具有簡并性；對，多倍體植株莖稈粗壯，果實葉片種子較大，蛋白質(zhì)、糖類含量多，原因是基因效應(yīng)增強，蛋白質(zhì)合成旺盛。答案C提能強化練考點強化重能力8(2013山東省實驗中學(xué)二模)動植物細(xì)胞中普遍存在一種大約由22個核苷酸組成的RNA分子microRNAs(簡稱miRNA)，它們作為基因調(diào)控因子發(fā)揮作用(抑制靶基因的表達)，影響了從發(fā)育到生理機能再到應(yīng)激反應(yīng)的大部分生物學(xué)過程。研究表明：一種位于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的蛋白AMP1是miRNA成功抑制靶基因表達所必需

9、的物質(zhì)。據(jù)此分析不正確的是()。AmiRNA的形成遵循堿基互補配對原則BmiRNA的元素組成為C、H、O、N、PCAMP1是miRNA指導(dǎo)產(chǎn)生的一種阻抑蛋白DmiRNA的作用可能是抑制基因表達的翻譯過程解析miRNA的形成是基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，這一形成過程遵循堿基互補配對原則；miRNA是一種核酸，組成它的元素有C、H、O、N、P；miRNA能抑制靶基因表達，可能是抑制了基因表達的翻譯過程。答案C9(2013江蘇鎮(zhèn)江期末調(diào)研)某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達，使細(xì)胞易于癌變。據(jù)圖分

10、析，不正確的敘述有()。A過程稱為轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞核中進行B與完成過程直接有關(guān)的核酸，只有mRNAC與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是AUD細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時過程被抑制解析與完成過程直接有關(guān)的核酸，有mRNA和tRNA。過程稱為轉(zhuǎn)錄，抑癌基因在細(xì)胞核中，故過程在細(xì)胞核中進行。雜交分子是RNA分子，故特有的堿基對是AU；抑癌基因沉默，表達過程受抑制。答案B【易錯分析】 有些考生不能根據(jù)圖解了解反義RNA與抑癌基因的mRNA分子結(jié)合成了雜交分子，就無法了解其與相應(yīng)的基因相比特有的堿基對為AU，誤認(rèn)為C項錯誤；有些考生只是看到圖中過程體現(xiàn)了mRNA的作用忽略了t

11、RNA分子參與翻譯過程誤認(rèn)為B項正確。10(2013南京二模)如圖為真核細(xì)胞中遺傳信息的表達過程，字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是()。A進行過程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸B一種D可與B上多種氨基酸的密碼子互補配對CE是由多個氨基酸經(jīng)脫水縮合而形成的肽鏈DA上的遺傳信息經(jīng)過程轉(zhuǎn)變?yōu)镋的氨基酸序列解析為轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程，其原料為四種核糖核苷酸，不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸；D為tRNA，其上的反密碼子只能與B上一種或一類氨基酸的密碼子進行堿基配對；E是由多個氨基酸經(jīng)脫水縮合而形成的肽鏈；A上的遺傳信息經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程轉(zhuǎn)變?yōu)镋上的氨基酸序列。答案B11(2013湖北重

12、點中學(xué)聯(lián)考)下列甲、乙、丙三圖代表著生物的三種遺傳和表達方式，據(jù)此分析錯誤的是()。A需要tRNA和核糖體同時參與的過程有2、5、9B上述三種方式的遺傳信息流動可總結(jié)為：C原核生物遺傳信息的傳遞方式用甲表示D可與模板鏈上的堿基A發(fā)生AT配對的過程是3、7解析2、5、9過程都是翻譯形成蛋白質(zhì)的過程，這一過程是在核糖體上進行的，需要tRNA參與運輸氨基酸；甲方式的遺傳信息流動可總結(jié)為：DNA復(fù)制，以及DNARNA蛋白質(zhì)，乙方式的遺傳信息流動方向有：RNA復(fù)制，以及RNARNA蛋白質(zhì)，丙方式的遺傳信息流動方向有：RNAeq o(,sup7(逆轉(zhuǎn)錄)DNARNA蛋白質(zhì)；原核生物和真核生物的遺傳信息的傳

13、遞方式都用甲表示；只有DNA分子中含有堿基T，因此，可與模板鏈上的堿基A發(fā)生AT配對的過程是形成DNA的過程，即3(DNA復(fù)制)、7(逆轉(zhuǎn)錄)。答案B12(2013河北百校聯(lián)盟質(zhì)檢)下表所示為四種人體細(xì)胞中某種基因表達的結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是()。細(xì)胞名稱肝細(xì)胞幼嫩紅細(xì)胞造血干細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3mRNA4蛋白質(zhì)血漿蛋白血紅蛋白呼吸酶免疫球蛋白A.正確的三維結(jié)構(gòu)是上述四種蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的 B高爾基體是血漿蛋白和免疫球蛋白合成、加工和運輸?shù)膱鏊?C上述四種細(xì)胞中的基因組成具有特異性差異，但都具有呼吸酶基因 D人幼嫩紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，許多種酶的活

14、性降低、呼吸變慢 解析每種蛋白質(zhì)都有其特定的空間結(jié)構(gòu)，這是發(fā)揮其生物學(xué)活性所必需的；血漿蛋白和免疫球蛋白在核糖體中合成，高爾基體只對其進行加工和運輸；同一個體中的各種細(xì)胞的基因組成一般相同，只是表達的基因不同；人幼嫩的紅細(xì)胞有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，但紅細(xì)胞成熟后細(xì)胞核和各種細(xì)胞器消失。答案A大題沖關(guān)練綜合創(chuàng)新求突破13(2013江蘇蘇北四市調(diào)研)圖甲、圖乙表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程(圖乙中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等)，據(jù)圖回答。(1)在蛋白質(zhì)合成過程中，圖甲、圖乙分別表示_和_過程。(2)圖甲中和在組成上的區(qū)別是_。如果發(fā)生改變，生物的性狀_改變，原因是_。(3)圖乙中c表示_，色氨酸

15、的密碼子是_，若圖中多肽a是由60個氨基酸脫水縮合而成，則中至少含有_個堿基對。解析(1)蛋白質(zhì)合成過程中，圖甲表示轉(zhuǎn)錄過程，圖乙表示翻譯過程。(2)圖甲中為(胞嘧啶)脫氧核苷酸，是構(gòu)成DNA的基本結(jié)構(gòu)單位；為(胞嘧啶)核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本結(jié)構(gòu)單位；兩者的主要區(qū)別在于五碳糖不同；若中堿基改變，相應(yīng)的密碼子會改變，但由于密碼子的簡并性，生物的性狀可能不變。(3)圖乙中，a為多肽，b為核糖體，c為tRNA，d為mRNA；色氨酸的反密碼子為ACC，對應(yīng)的密碼子為UGG；若多肽a由60個氨基酸脫水縮合而成，則中DNA雙鏈上至少有180對堿基。答案(1)轉(zhuǎn)錄翻譯(2)含有脫氧核糖，含有核糖不一

16、定密碼子的簡并性(3)tRNAUGG18014下圖表示某基因選擇性表達的過程，請據(jù)圖回答問題。(1)過程以_為原料，催化該過程的酶是_。(2)過程除了圖中已表示出的條件外，還需要_等(寫出兩項)。一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的好處是_。(3)科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A的分子量變小了，經(jīng)測序表明這些分子前端氨基酸序列是正確的，但從某個谷氨酸開始，以后的所有氨基酸序列全部丟失，因此推測轉(zhuǎn)錄該功能蛋白A基因的模板鏈上相應(yīng)位置的堿基發(fā)生的變化是_。(已知谷氨酸密碼子：GAA、GAG，終止密碼子：UAA、UAG、UGA)(4)題圖表明，靶基因正常表達的機理是_。解析讀懂圖中的信息是解題的關(guān)鍵。圖中的代表

17、的是轉(zhuǎn)錄，代表的是翻譯(一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，這樣可以提高肽鏈的合成效率)，產(chǎn)生的多肽經(jīng)加工后，才能成為具有生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)。翻譯過程中，出現(xiàn)氨基酸序列的總長度變短的情況，往往是因為mRNA上提前出現(xiàn)了終止密碼子。答案(1)核糖核苷酸RNA聚合酶(2)轉(zhuǎn)運RNA、氨基酸和能量(任意兩項即可)提高肽鏈合成的效率(3)CA(或CTTATT、CTCATC)(4)活化的蛋白激酶A激活基因調(diào)控蛋白并使其磷酸化，進一步使靶基因活化，進而表達出相關(guān)的蛋白質(zhì)15(2013石家莊質(zhì)量檢測)為研究某病毒的致病過程，在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。(1)從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為UUGUACAAG。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是AACATGTTC，則試管甲中模擬的過程需要_的催化。(2)將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物