1、第7課 短歌行歸園田居目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、吟誦詩歌，學(xué)習(xí)鑒賞詩歌的基本方法。2、涵養(yǎng)詩情，感悟詩人的不同人生態(tài)度。3、通過具體活動(dòng)，增強(qiáng)語言的運(yùn)用能力，提高自身思想修養(yǎng)和文化品味。培養(yǎng)學(xué)生通過揣摩語言、想象畫面、體味情感來鑒賞詩歌的能力。知識(shí)精講1作家作品。（1）曹操（155220），字 ，東漢人。三國時(shí)期魏國著名_ _、_ _、_ _。他“外定武功，內(nèi)興文學(xué)”，是建安文學(xué)的開創(chuàng)者和組織者，其詩繼承漢樂府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。他的創(chuàng)作一方面反映了社會(huì)的動(dòng)亂和民生的疾苦，一方面表現(xiàn)了統(tǒng)一天下的理想和壯志，具有“慷慨悲涼”的獨(dú)特風(fēng)格。這種風(fēng)格被稱為“ ”。他與他的兒子_ _、_ _并稱為 。

2、（2）陶淵明（352或365427），又名 ，字 ，潯陽柴桑人，東晉 詩人，自稱“ ”。他幼年時(shí)，家世衰落，家境貧寒，只做過幾任小官。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流，曾幾次退離仕途，最后，從彭澤令職位上隱退，這一年他41歲，以后終老農(nóng)村，死后世人稱他為“ ”。他的詩情感真實(shí)，風(fēng)格平淡自然，詩味醇厚，語言清新，對(duì)后世有很大影響。2文學(xué)常識(shí)。（1）古體詩：又稱 。唐代以前不合近體格律的詩，均被稱為古體詩；唐代以后仿古而作的不合近體格律的詩，也被稱為古體詩。古體詩 ， ， ， ，句子有四言、五言、六言、七言體和雜言體。（2）歌行體：“歌行”是我國古代詩歌的一種體裁，是初唐時(shí)期在漢魏六朝的基礎(chǔ)上建立

3、起來的。聲律、韻腳比較自由，平仄不拘，可以換韻。有 、 、 、 、 等形式。3生字注音。譬如（ ） 呦呦（ ） 子衿（ ）鼓瑟（ ） 可掇（ ） 越陌（ ） 度阡（ ） 三匝（ ） 周公吐哺（ ） 羈鳥（ ） 守拙（ ） 榆柳（ ） 樊籠（ ） 蔭（ ） 曖曖（ ）4文言知識(shí)。（1）通假字契闊談 （2）古今異義人生幾何 古義： 今義： 重點(diǎn)研讀1簡(jiǎn)要分析短歌行中“明明如月，何時(shí)可掇，憂從中來，不可斷絕”這四句詩的表達(dá)技巧及其含意。以“明明如月，何時(shí)可掇”來比興，賢才猶如天上明月令詩人景仰、向往，在廣闊的背景上寄托了求賢之情。賢才不可招致，正是詩人“憂從中來”的原因，“不可斷絕”更進(jìn)一步地寫出詩

4、人求緊若渴而賢才不致的苦悶。2短歌行最后四小句運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了詩人怎樣的情感？詩人先以山、海自比，比喻賢者多多益善，而自己希望得到更多人才；之后運(yùn)用典故，又以周公自比，表明了自己接納人才的誠意和殷勤的態(tài)度，表達(dá)了渴求賢才以統(tǒng)一天下的宏圖大志。3短歌行反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂”字，那么詩人的心中究竟在“憂”什么？你從哪些詩句當(dāng)中可以看出這種情緒呢？開篇“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”引出詩人的感慨。人生短暫，作者滿懷憂愁。他憂的是什么呢？一是時(shí)光易逝，二是賢才難得，三是功業(yè)未就。正因?yàn)楣I(yè)未就，曹操思賢若渴。不同的人，對(duì)短暫人生的態(tài)度看法不同。有及時(shí)行樂的，如李白人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月；無名氏有花

5、堪折直須折，莫待無花空折枝；有積極進(jìn)取的，如辛棄疾了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生；毛澤東一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。而曹操因人生短暫，渴望招納賢才、為己所用，建功立業(yè)。又從表面上看，曹操是在抒個(gè)人之情，實(shí)際上卻是在巧妙提醒廣大賢士：人生就像“朝露”那樣易于消失，賢士應(yīng)該珍惜時(shí)間，及時(shí)施展才華。聯(lián)系曹操的一生，我們也不難做出判斷，曹操是積極進(jìn)取的，看似及時(shí)行樂，實(shí)則把深沉的情感隱藏在酒中。4歸園田居（其一）中“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”這兩句詩運(yùn)用了什么修辭手法？運(yùn)用了比喻、對(duì)偶的手法，“羈鳥”“池魚”喻仕宦生活，由此可感受到詩人在官場(chǎng)中的種種束縛下痛苦不堪、失去生機(jī)的形象；“舊林”“故淵”

6、喻田園生活；由“戀”“思”可看出詩人對(duì)官場(chǎng)生活的否定、唾棄，這兩句形象地表達(dá)了詩人身在宦海而心系田園，渴望擺脫束縛，重獲自由的急迫心情。5“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”這幾句詩描繪了怎樣的田園生活圖景？寄寓著怎樣的情感？前四句描寫近景?！稗r(nóng)田”“草屋”是最基本的生活條件，顯出主人生活簡(jiǎn)樸；“榆柳”“桃李”是農(nóng)村人家房前屋后常見的樹木，寫出田園風(fēng)光的自然美麗。后四句“遠(yuǎn)人村”“墟里煙”“狗吠”“雞鳴”是鄉(xiāng)村里常見的景象、常見的聲音?！皶釙帷眱删涫沁h(yuǎn)景，給人以平靜安詳?shù)母杏X；“狗吠”兩句是動(dòng)景，以動(dòng)襯靜，更顯鄉(xiāng)間的寧靜、平和。感情

7、：詩人筆下的田園鄉(xiāng)村生活平淡無奇，然而這幾句詩讀起來卻有盎然的詩意，并且能從中感受到詩人輕松、平和、喜悅的心情。6陶淵明辭官歸隱，有人說是一種消極避世的態(tài)度，你怎么看待呢？在封建社會(huì)，人們要建功立業(yè)，要實(shí)現(xiàn)政治理想，只能當(dāng)官，走仕途。但是，當(dāng)時(shí)的東晉政治腐敗，社會(huì)動(dòng)亂，門閥勢(shì)力飛揚(yáng)跋扈，統(tǒng)治階級(jí)熱衷的是爭(zhēng)權(quán)奪利，在這樣的政治局面下，想實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的政治理想是不可能的，陶淵明又不愿同流合污，只有選擇離開，選擇歸隱。歸園田居寫了詩人擺脫污濁官場(chǎng)來到清新的農(nóng)村后的自由生活和愉快心情。這種情緒，用一個(gè)詞組來概括叫做“返璞歸真”。第一是“真”，做人要真實(shí)正直不虛偽，具有人的本性；第二是“樸”，處世要樸實(shí)，不

8、造作，不追求豪華富貴，而是自由自在瀟灑之至。這是一種與污濁的官場(chǎng)生活相對(duì)立的生活方式，也是歷代文人學(xué)士所追求的至高至真的境界。知識(shí)拓展文體常識(shí)1.樂府：始于秦，興于漢。本是秦漢時(shí)設(shè)立的配置樂曲、訓(xùn)練樂工和采集民歌的專門官署，后指由樂府創(chuàng)作、采集的詩歌。后世文人仿此形式所作的詩，亦稱“樂府詩”。2.樂府雙璧：孔雀東南飛和木蘭詩的合稱。木蘭詩又名木蘭辭，是北朝民歌；孔雀東南飛是漢代古樂府民歌杰作之一，也是我國古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩。3.解題：“短歌行”是漢樂府曲調(diào)名，短歌行是曹操按舊題寫的新辭。長(zhǎng)歌比較熱烈奔放，而短歌比較短促，低吟短唱，適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。曹操其人歷史上的曹操：對(duì)曹操的評(píng)價(jià)

9、歷史上自來是毀譽(yù)摻半。史書評(píng)論曹操：“明略最優(yōu)”，“治世之能臣，亂世之奸雄”，“抑可謂非常之人，超世之杰矣。”資治通鑒引謀士荀彧、郭嘉對(duì)曹操的評(píng)價(jià)，說曹有十勝，即“道、義、治、度、謀、德、仁、明、文、武”。文學(xué)上的曹操：長(zhǎng)篇?dú)v史小說三國演義里面，因?yàn)槲膶W(xué)上的需要，及政治和民間對(duì)于“正統(tǒng)”的推崇，而表現(xiàn)出明顯的貶曹筆法。然而三國志對(duì)他的評(píng)價(jià)，可算是魏蜀吳三國君主之中最高者，陳壽評(píng)價(jià)曹操為“惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人，超世之杰矣?！薄白饎⒁植堋保谶@本書里劉備宅心仁厚，愛民如子，而曹操則是虛偽奸詐，嗜殺成性。因?yàn)樾≌f的影響力空前巨大，曹操也成為歷代文藝舞臺(tái)上的頭號(hào)反角。戲曲舞臺(tái)上的曹操都是一張

10、大白臉，于是這個(gè)白臉奸臣的形象就深入人心。不過近幾十年來為曹操翻案的聲音也很多，在今天這個(gè)多元化的社會(huì)里對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)也早已跳出了歷史小說的思維，尤其是曹操這個(gè)集大奸與大雄為一體的人物更是有眾多的粉絲。軍事上的曹操：曹操唯才是用，軍事上戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略靈活多變（俗語“一說曹操，曹操就到”正是用以形容曹操用兵如神，兵貴神速）。他對(duì)東漢末年中國北方的統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的恢復(fù)和社會(huì)秩序的維系有著重大貢獻(xiàn)。在內(nèi)政方面，曹操創(chuàng)立屯田制，命令不用打仗的士兵下田耕作，減輕了東漢末年戰(zhàn)時(shí)的糧食問題。曹操是中國軍事史上第一流的軍事家。曹操時(shí)常打敗仗，開始在軍事上還是一個(gè)亂撞的魯莽家，絕不像正史上所講的，是天生的軍事才能。

11、但是后來曹操能總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的教訓(xùn)，并能虛心傾聽和采納臣下的正確判斷，因而在對(duì)全局其決定作用的戰(zhàn)役，如官渡，柳城，渭南之戰(zhàn)取勝。作為指揮大軍的曹操，在歷次戰(zhàn)役中，也鍛煉了自己的指揮才能，有起初指揮三五千人，到后來發(fā)展到能夠指揮四五十萬大軍。曹操在其軍事生涯中，曾發(fā)動(dòng)多次屠城，受到屠殺的戰(zhàn)俘與平民達(dá)數(shù)十萬之多。分層提分題組A 基礎(chǔ)過關(guān)練積累與運(yùn)用1下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A青青子衿（jn） 呦呦鹿鳴（yo） 榆柳蔭后檐（yn）B鼓瑟吹笙（shn） 繞樹三匝（zh） 曖曖遠(yuǎn)人村（i）C何時(shí)可掇（du） 越陌度阡（m） 羈鳥戀舊林（j） D周公吐哺（b） 枉用相存（wng） 守拙歸園田（z

12、hu） 2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A烏雀桑樹巔月明星稀開荒南野際B慷慨反自然契闊談宴池魚思故淵C嘉賓樊籠里食野之萍桃李羅堂前D狗吠適俗韻譬如朝露依依墟里煙3下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A唯有杜康杜康：這里代指酒 青青子衿子衿：衣領(lǐng)B枉用相存存：?jiǎn)柡?、探望越陌度?阡：指東西向的田間小路C鼓瑟吹笙鼓：彈奏山不厭高厭：滿足D何時(shí)可掇掇：拾取、摘取沉吟至今沉吟：沉思吟味4下列各句中，沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。B羈鳥戀舊林，池魚思故淵。C開荒南野際，守拙歸園田。D久在樊籠里，復(fù)得返自然。5每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，時(shí)代背景、生活經(jīng)歷不同，夢(mèng)想的內(nèi)容也因人而

13、異。請(qǐng)根據(jù)所給篇目仿照例句續(xù)寫兩句話，與原句構(gòu)成排比句。曹操短歌行陶淵明歸園田居例句：擔(dān)憂楚國未卜的前途和命運(yùn)，屈原的夢(mèng)想是變革和統(tǒng)一，渴盼楚國國富兵強(qiáng)威震一方。 6補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1） 曹操短歌行中“_，_”兩句借用管子形解中的典故，用比喻手法說明自己渴望多納賢才。（2） 曹操在短歌行中化用詩經(jīng)鄭風(fēng)子衿中的詩句，“_，_”，表達(dá)了詩人對(duì)賢才的渴望之情。（3）歸園田居（其一）用鳥和魚來表達(dá)自己對(duì)園田和自由的向往，這兩句詩是“_，_”。（4）歸園田居（其一）中“_，_”兩句表露了作者清高孤傲、與世不合的性格，為全詩定下一個(gè)基調(diào)。題組B 能力提升練一、閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。短

14、歌行曹操對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。7下列關(guān)于詩歌內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A起首四句，以朝露易干為喻，抒發(fā)了詩人對(duì)人生的感慨：人生短暫，年華易逝而功業(yè)無成，因而產(chǎn)生種時(shí)間的緊迫感。B“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”四句，描寫賓主歡飲、融洽相處的情景，表達(dá)了詩求賢若渴的心情。C“月明星稀，烏鵲

15、南飛。繞樹三匝，何枝可依”四句寫出了詩人對(duì)未來的迷茫，不知自己歸向何處，形象生動(dòng)，韻味雋永。D全詩全用四言，四句一韻，句式整齊，音調(diào)和諧，無論在視覺上還是聽覺上，都給讀者一種美感，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。8本詩善于用典表達(dá)詩人的情感，你如何理解“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”這一句？ 二、閱讀下面這首詩，完成下面小題。歸園田居（其一）陶淵明少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。9下列對(duì)

16、這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴這些平平常常的景物，在詩人筆下，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。B本詩開頭兩句總領(lǐng)全詩，最后兩句，以“久”扣“三十年”，以“樊籠”扣“塵網(wǎng)”等，互為映帶，以結(jié)全篇。C詩人悔恨自己“誤落塵網(wǎng)”，成了“羈鳥”“池魚”?！皯倥f林”“思故淵”則形象地表達(dá)了詩人渴望自由，渴求擺脫束縛，向往回歸自然的心境。D“戶庭無塵雜，虛室有余閑”兩句中，“塵雜”是指灰塵和雜物，“虛室”是指空著的屋子，這兩句寫出了詩人生活環(huán)境的整潔清幽。10“曖曖遠(yuǎn)人村雞鳴桑樹顛”描寫很有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 題組C 培優(yōu)拔尖練一、閱讀下面的

17、詩歌，完成題目。蒿里行曹操關(guān)東有義士，興兵討群兇。初期會(huì)孟津，乃心在咸陽。軍合力不齊，躊躇而雁行。勢(shì)利使人爭(zhēng)，嗣還自相戕。淮南弟稱號(hào)，刻璽于北方。鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。（注）討群兇：指討伐董卓及其黨羽?；茨系芊Q號(hào)：指袁術(shù)在淮南壽春自立為帝?？汰t于北方：指袁紹謀廢獻(xiàn)帝，想立幽州牧劉虞為皇帝，并刻制印璽。11下列對(duì)這首詩的分析鑒賞，不正確的項(xiàng)是A“蒿里行”為漢樂府舊題，屬相和歌相和曲，本為當(dāng)時(shí)人們送葬所唱的挽歌，曹操借以寫時(shí)事。蒿里，指死人所處之地。B“初期”句用典，相傳周武王伐紂時(shí)曾在孟津大會(huì)八百諸侯，此處借指關(guān)東諸將起兵討伐董卓，在孟津會(huì)師。C

18、詩人稱諸將為“義士”，帶兵討伐“群兇”，指出“乃心在咸陽”，意在恢復(fù)漢祚，抒發(fā)了詩人對(duì)諸將的欽佩、敬仰之情。D“勢(shì)利”句到“刻璽”句寫關(guān)東諸將各為自己的利益而爭(zhēng)，發(fā)展到自相殘殺的程度，最后點(diǎn)明他們稱帝的野心，可謂如層層剝筍，步步深入。12鐘嶸評(píng)曹操之詩：“曹公古直，甚有悲涼之句?！闭?qǐng)結(jié)合本詩的“悲涼之句”分析詩人的情感。 13在短歌行中曹操抒發(fā)了人生短短的憂嘆，詩人的這一情感與本詩的哪些詩句存在關(guān)聯(lián)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 二、閱讀下面這首古詩，完成下面小題。乞 食陶淵明饑來驅(qū)我去，不知竟何之。行行至斯里，叩門拙言辭。主人解余意，遺贈(zèng)豈虛來。談諧終日夕，觴至輒傾杯。情欣新知?dú)g，言詠遂賦詩。感子漂母惠，愧我非韓才。銜戢知何謝，冥報(bào)以相貽。（注）漂母：漂洗衣物的老婦。韓信貧賤時(shí)曾有漂母憐憫他饑餓而給他飯吃。后來韓信為楚王，重報(bào)漂母。銜戢（j）：謂斂藏于心，表示衷心感激。14下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A詩人有斷炊饑餓之苦，卻不知到哪里去尋求幫助，叩門乞食又擔(dān)心別人笑話而口訥辭拙、欲言又止，表現(xiàn)出清高、