1、走進(jìn)西洋管弦音樂新鄉(xiāng)市第十三中學(xué) 常愛軍教學(xué)目標(biāo)： 1、通過欣賞不同的樂曲，認(rèn)識(shí)西洋管弦樂器、樂隊(duì)2、能聽辨不同樂器的音色，及其有關(guān)樂曲3、了解西洋管弦樂隊(duì)的編制4、通過對(duì)不同音樂作品的欣賞，提高對(duì)音樂的感受力教學(xué)重難點(diǎn)： 1、通過本節(jié)課，使學(xué)生了解西洋樂器的外形和音色，了解西洋管弦樂隊(duì)的組成 2、理解歐洲音樂語言，體會(huì)和理解音樂的美教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入同學(xué)們，今天老師將帶領(lǐng)大家到一個(gè)特殊的樂器王國(guó)里去暢游，那里到底有什么奇妙的東西呢？我們先看一段視頻，來認(rèn)識(shí)一下這個(gè)樂器王國(guó)里的各位眾生吧?？赐曛蟾嬖V老師，你看到了哪些樂器？聽到的是什么樂曲？視頻播放拉德茨基進(jìn)行曲學(xué)生回答

2、二、西洋管弦樂器介紹師：這些樂器和我們班有些同學(xué)學(xué)的樂器不一樣，它們來自歐洲，我們習(xí)慣上叫它們西洋管弦樂器，由它們組成的樂隊(duì)叫西洋管弦樂隊(duì)，也叫西洋交響樂隊(duì)。我們今天就走進(jìn)西洋管弦音樂PPT，去認(rèn)識(shí)它們。（板書走進(jìn)西洋管弦音樂）根據(jù)構(gòu)造和音色等的不同，通常把它們分成四個(gè)大組，分別是木管組、銅管組、弦樂組和打擊樂器組（邊說邊板書），下面我們就來分別認(rèn)識(shí)它們，聽聽它們的聲音，記住它們的音色。先來認(rèn)識(shí)木管組的各位吧（PPT播放）依次銅管組、弦樂組、打擊樂器組三、西洋管弦樂隊(duì)的編制這么多的樂器放在一起是不是就是一個(gè)西洋管弦樂隊(duì)了呢？不是的，為了求得音響的平衡，樂隊(duì)的樂器是按一定的比例配制的，以木管樂器

3、的數(shù)量為基準(zhǔn)，如雙管制、三管或四管編制，一般大型的西洋管弦樂隊(duì)多為四管制，約80110人，指揮1人。四管制管弦樂隊(duì)（PPT）木管組：長(zhǎng)笛3，短笛1；雙簧管3，英國(guó)管1；單簧管3，低音單簧管1；大管3，倍大管1銅管組：圓號(hào)6，小號(hào)4，長(zhǎng)號(hào)3，大號(hào)1打擊樂組：定音鼓4，镲1，大鼓、小鼓、鈴、三角鐵、鑼、鋼片琴、木琴、鐘琴、各1弦樂組：第一小提琴組1618，第二小提琴組16，中提琴12，大提琴10，低音提琴8，豎琴12根據(jù)需要可臨時(shí)增加特色樂器，如管風(fēng)琴、鋼琴、短號(hào)、薩克斯、曼多林等其中，弦樂組的數(shù)量最多，是西洋管弦樂隊(duì)的支柱。它的音域?qū)拸V，演奏技巧豐富，音色優(yōu)美，表現(xiàn)力強(qiáng)。第一小提琴組的首席一般也

4、被稱為“樂隊(duì)首席”，擔(dān)任樂曲中的獨(dú)奏，并協(xié)助指揮工作，指揮不在的時(shí)候，他要擔(dān)當(dāng)起指揮的職責(zé)，所以他的各方面素質(zhì)都要高。每組中的樂器根據(jù)音色不同，分為高、中、低聲部，如長(zhǎng)笛是木管組中的高音樂器，短笛為補(bǔ)充；單、雙簧管為中音樂器，英國(guó)管、低音單簧管作為補(bǔ)充，大管、倍大管為低音樂器。木管組的音色柔和而清亮。銅管組中小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)和大號(hào)分別是組中的高、中、低聲部，它們音色突出且響亮，常表現(xiàn)莊嚴(yán)、宏偉的場(chǎng)面，圓號(hào)的音色柔和，接近木管，是銅管與木管的紐帶。打擊樂器組，主要用于表現(xiàn)特殊節(jié)奏，渲染氣氛。鋼琴琴鍵靈活，音域和音量幅度寬廣，演奏技巧極其豐富和復(fù)雜，可演奏各種不同風(fēng)格的多聲部音樂，作品眾多，被稱為“樂器

5、之王”。管風(fēng)琴是歐洲歷史悠久的大型鍵盤樂器，主要用于教堂，樂曲莊嚴(yán)、宏偉，富有交響性，如婚禮進(jìn)行曲西洋管弦樂隊(duì)在舞臺(tái)上的座位是固定的，請(qǐng)看PPT西洋交響樂隊(duì)座次圖四、音樂欣賞我們了解了西洋管弦樂隊(duì)及樂器，下面我們通過幾首獨(dú)奏曲來進(jìn)一步了解這些樂器的音色及感受音樂所表達(dá)的情感。首先請(qǐng)聽意大利作曲家蒙蒂的查爾達(dá)什舞曲，聽的時(shí)候特別注意：兩種不同的速度表達(dá)的是兩種怎樣不同的情感？播放視頻，聽后學(xué)生回答2、大提琴獨(dú)奏夢(mèng)幻曲德國(guó)作曲家舒曼的鋼琴曲集童年情景中的第七首，不是為兒童寫的，而是為保留著童心的大人寫的。聽的過程中，請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)：優(yōu)美的、波浪起伏的旋律線與大提琴柔美、醇厚的音色結(jié)合，給人們營(yíng)造了一

6、種什么樣的意境？聽后學(xué)生回答師：大提琴演奏，更突出旋律性，深沉、醇厚、柔美的音色，進(jìn)一步加深了夢(mèng)的意境。3、小號(hào)獨(dú)奏拿波里舞曲前一半為小號(hào)獨(dú)奏，音色處理細(xì)膩、柔和，音色富于舞蹈性，單純而輕快，后一半樂隊(duì)其它樂器的加入，是越來越熱烈的群舞。它的節(jié)奏型有什么特點(diǎn)？相同的節(jié)奏型4、單簧管獨(dú)奏單簧管波爾卡請(qǐng)大家留意樂曲的情緒及兩個(gè)部分之間旋律和節(jié)奏上的對(duì)比五、挑戰(zhàn)你的聽力、記憶力PPT展示小圖標(biāo)請(qǐng)學(xué)生挑選自己喜歡的小圖標(biāo)，然后聽音樂，說出曲名及演奏樂器六、小結(jié)、下課今天，我們走進(jìn)西洋管弦樂器的王國(guó)，初步認(rèn)識(shí)和了解了它們，領(lǐng)略了西洋管弦音樂帶給我們的美妙享受和震憾，同學(xué)們今后還會(huì)接觸到更多的管弦樂作品，希望大家能象今天這樣去接受它們，