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蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元總復(fù)習(xí)之 正比例和反比例（一）蘇教版數(shù)學(xué)六下 什么是比？什么是比的基本性質(zhì)？ 比和分?jǐn)?shù)、除法有什么聯(lián)系？說說比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律之間的聯(lián)系。一、溫故知新：蘇教版數(shù)學(xué)六下23:2424:4748:11:481:2524:25310710蘇教版數(shù)學(xué)六下 什么是比例？什么是比例的基本性質(zhì)？ 什么是解比例？怎樣應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例？ 什么是比例尺？根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離的方法是怎樣的？ 蘇教版數(shù)學(xué)六下蘇教版數(shù)學(xué)六下蘇教版數(shù)學(xué)六下二、閑庭信步： 4、水是由氫和氧按1：8的質(zhì)量比化合而成，5.4kg的水含氫和氧各是多少？蘇教版數(shù)學(xué)六下蘇教版數(shù)學(xué)六下蘇教版數(shù)學(xué)六下三、小試牛刀：7、做一個(gè)長(zhǎng)方體模型，共需96米長(zhǎng)的鐵絲，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高的比是3：2：1，則這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高分別是多少？8、在同一幅地圖上，量得甲、乙兩地的直線距離是20cm，甲、丙兩地的直線距離是12cm。如果甲、乙兩地的實(shí)際距離是1600km，那么甲、丙兩地的實(shí)際距離是多少？蘇教版數(shù)學(xué)六下四、課堂小結(jié)： 今天這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容？在整理與復(fù)習(xí)的過程中，你又有了哪些收獲和體會(huì)？蘇教版數(shù)學(xué)六下五、拓展實(shí)踐： 暑假里，同學(xué)們會(huì)和家人一起去旅游。老師要求大家在地圖上量準(zhǔn)從我們這兒到你們目的地的距離，然后，根據(jù)我們?cè)谶@節(jié)課上的所學(xué)，算出

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