2019-2020年高二上學(xué)期語文期中測試試卷含答案_第1頁
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1、2019-2020年高二上學(xué)期語文期中測試試卷含答案本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,第卷第1 頁至第4頁;第卷第4頁至第8 頁,答題紙第9 頁至第10 頁。共100分,考試時間120分鐘。請在答題紙第9 頁左側(cè)密封線內(nèi)書寫班級、姓名、準(zhǔn)考證號。考試結(jié)束后,將本試卷的答題紙和答題卡一并交回。第卷(選擇題 共28分)一、基礎(chǔ)知識(14分,每小題2分)1.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一組是( )A. 驀(m)然 雉堞(di) 載(zi)人 湯鑊(hu)B. 潛(qin)能 青苔(ti) 駑(n)馬 怙惡不悛(qun)C. 吞噬(sh) 窈(yo)窕 靛(din)青 什剎(ch)海D.

2、 掙(zhng)脫 煞(sh)白 奢靡(m) 旖(y)旎2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A. 諍友 安詳 矍鑠 提綱挈領(lǐng)B. 愁悵 刀疤 蓬篙 含辛茹苦C. 荒繆 磨礪 蟹螯 山青水秀D. 薈粹 蔓延 泄密 浮想聯(lián)篇3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )這朵桃花卻驟然開放了,它獨(dú)自站立枝頭,大膽地 那嬌小的花瓣,露出新鮮的淺笑,這寂靜的世界頓時溢滿了生氣。他提出的問題很 ,小李一時答不上來,有些沉不住氣了。他過分_了環(huán)境的影響,把它看成是主宰一切的東西。A伸展 尖銳 夸張 B伸展 尖利 夸張C舒展 尖利 夸大 D舒展 尖銳 夸大4下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?

3、)A許多分析人士認(rèn)為,微軟收購雅虎這場角逐,可謂兩敗俱傷,而讓他們強(qiáng)大的對手谷歌漁翁得利。B這款多功能的時尚手機(jī),上市不到三個月,其價格從上市價5300元迅速降到4000元,降價幅度之大,令人汗顏。C魏晉時期曹丕的典論論文是中國文學(xué)批評史上較早的一篇文學(xué)專論,他的“文人相輕”之說,堪稱不刊之論。D這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個個噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的座位,正襟危坐,就像待審的犯人。5下列各句中,有語病的一句是( )A柳是春的使者,我國古代有許多與柳有關(guān)的民俗,比如清明節(jié)時,老北京就有插柳、戴柳、射柳的習(xí)俗。B小城鎮(zhèn)的城市化進(jìn)程將進(jìn)一步加快,從古代開始的“離鄉(xiāng)不離土”、永遠(yuǎn)讓農(nóng)民滯留

4、在土地上的生存方式,將隨著戶口制度的改變發(fā)生根本的變化。C我國政府將醫(yī)療體制改革委托給了包括國內(nèi)的著名高校、世界衛(wèi)生組織在內(nèi)的6個機(jī)構(gòu),每個機(jī)構(gòu)都會各自為中國衛(wèi)生改革與發(fā)展提出一套方案。D中國女外交官章含之是我最敬佩的老師,她給我的印象是那樣堅定,她對革命事業(yè)遭受的損失,是那樣令人惋惜。6下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,有誤的一項是( )A陶淵明,一名潛,自號五柳先生,世稱靖節(jié)先生,東晉時期著名詩人。B莊子是春秋時期道家學(xué)派的代表人物,提出“己所不欲,勿施于人”的觀點(diǎn)。C韓愈,字退之,是唐代“古文運(yùn)動”的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之首。D卡夫卡是奧地利小說家,善于運(yùn)用象征、夸張、變形的藝術(shù)手法,被尊為西

5、方現(xiàn)代主義文學(xué)的大師。7對下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )這種分配法可以算天下第一了最小的胡同里的房子也有院子與樹北平在人為之中顯出自然幾乎是什么地方既不擠得慌最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)又不太僻靜A B C D二、文言文(14分,每小題2分)8下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項是( )A當(dāng)斂裳宵逝 宵:名詞作狀語,連夜B怒而飛,其翼若垂天之云 怒:奮發(fā),指鼓起翅膀C木受繩則直,金就礪則利 就:接近,靠近D古之君子,其責(zé)己也重以周 重:重視,看重9對加點(diǎn)詞語的意義和用法理解不正確的一項是( )A或命巾車,或棹孤舟 或:副詞,或者,也許B吾嘗終日而思矣 而:連詞,表修飾關(guān)系C取之于藍(lán),而

6、青于藍(lán) 于:介詞,相當(dāng)于“比”D其國家可幾而理歟 其:副詞,表推測,“大概”10下列各句中,與例句句式特點(diǎn)相同的一項是( )例句:遂見用于小邑 A問征夫以前路 B不以長揖見拒C吾未見其尊己 D蚓無爪牙之利11下列句子翻譯有誤的一項是( )A聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!姑且順應(yīng)自然的變化活到生命的盡頭,樂天知命還猶疑什么呢?B奚以之九萬里而南為?哪用得著飛到九萬里的高處再往南去呢?C君子生非異也,善假于物也。君子出生時與常人沒有什么差異,善于借助外物罷了。D故事修而謗興,德高而毀來。事業(yè)成功誹謗便隨之產(chǎn)生,德望高了詆毀的話就接踵而來。閱讀下面文言文,完成1113題。楚襄王問于宋玉曰:“先生其有

7、遺行與?何士民眾庶不譽(yù)之甚也?” 宋玉對曰:“唯,然,有之。愿大王寬其罪,使得畢其辭??陀懈栌谯姓?。其始曰下里、巴人,國中屬而和者數(shù)千人。其為陽阿、薤露,國中屬而和者數(shù)百人。其為陽春、白雪,國中有屬而和者,不過數(shù)十人。引商刻羽,雜以流徵,國中屬而和者,不過數(shù)人而已。是其曲彌高,其和彌寡。故鳥有鳳而魚有鯤。鳳皇上擊九千里,絕云霓,負(fù)蒼天,翱翔乎杳冥之上。夫藩籬之鷃,豈能與之料天地之高哉?鯤魚朝發(fā)昆侖之墟,暴鬐于碣石,暮宿于孟諸。夫尺澤之鯢,豈能與之量江海之大哉?故非獨(dú)鳥有鳳而魚有鯤,士亦有之,夫圣人瑰意琦行,超然獨(dú)處,世俗之民又安知臣之所為哉?”戰(zhàn)國宋玉對楚王問注釋 下里、巴人,當(dāng)?shù)氐拿耖g俗曲

8、。 屬,聚集在一起。 商、羽、徵,古代五音中的三個。此外還有宮和角。 鬐,魚脊上的骨翅。12下列語句中對加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項是( )A客有歌于郢中者 歌:歌曲B國中屬而和者數(shù)千人 和:跟著唱C暴鬐于碣石 暴:同“曝”,曬 D豈能與之量江海之大哉 量:衡量,推知13下列各組語句中加點(diǎn)的詞語,意義、用法全不相同的一組是( )A故非獨(dú)鳥有鳳而魚有鯤 蟹六跪而二螯B豈能與之料天地之高哉背負(fù)青天,而莫之夭閼者C是其曲彌高,其和彌寡是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥D安知臣之所為哉審容膝之易安14下列的理解和分析,不符合文意的一項是( )A楚襄王認(rèn)為宋玉的行為與作風(fēng)有失檢點(diǎn),直接問難,毫不留情面。 B宋玉認(rèn)

9、為陽春、白雪刻板龐雜,國中只有少數(shù)人愿意相和。C鳳和鯤眼界開闊、能力超凡,鷃和鯢等根本不能與之相提并論。 D宋玉以鳳、鯤自比,既是對誹謗者的有力一擊,又顯出傲然之氣。第卷(共72分)三、默寫(6分,每空1分)15在橫線上填寫作品的原文。(1)云無心以出岫, 。 (陶淵明歸去來兮辭)(2)悟已往之不諫, 。實(shí)迷途其未遠(yuǎn), 。(陶淵明歸去來兮辭)(3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里, ,去以六月息者也。(莊子逍遙游)(4)君子博學(xué)而日參省乎己, 。 (荀子勸學(xué))(5)鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍, 。(荀子勸學(xué))四、課內(nèi)閱讀(2分)閱讀下面語段,回答問題。我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€禮拜還沒有過

10、完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢!16別里科夫死了,“可是一個禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子”。這個結(jié)局說明了什么問題?答: 五、古典詩歌鑒賞。(6分,每小題3分)飲酒(其八)陶淵明青松在東園,眾草沒其姿。凝霜殄異類,卓然見高枝。連林人不覺,獨(dú)樹眾乃奇。提壺掛寒柯,遠(yuǎn)望時復(fù)為。吾生夢幻間,何事紲塵羈。注釋 殄:滅絕,消滅。 紲:系,縛。17對這首詩的理解,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?)( )A前兩句說青松生在東園卻被眾草掩沒,可見眾草之深、青松之孤。B眾草等“異類”被嚴(yán)霜摧毀

11、,才顯出青松挺拔之英姿、常青之秀色。C詩人用“連林”反襯“獨(dú)樹”,表現(xiàn)出獨(dú)松的寂寞冷傲、孤芳自賞。D“提壺”二字回扣標(biāo)題,但“掛寒柯”、“遠(yuǎn)望”則暗示陶淵明飲酒意不在酒。E“吾生夢幻間”流露出人生“如夢幻泡影”、對人生徹底絕望的頹廢之感。18“提壺掛寒柯”也有版本作“提壺?fù)岷隆?,你認(rèn)為哪一句更好,請說說自己的理由。答: 六、現(xiàn)代文閱讀(14分)閱讀下面的作品,完成2427題。(14分)一山曇花 張曉風(fēng) “你們來晚了!”我總是聽到這句話。旅行于世界各地,總是有熱心的朋友跑來告訴我這句話。 于是,我知道,如果我去年就來,我可以趕上一場六十年來僅見的瑞雪?;蛘咭粋€月前來,丁香花開如一片香海?;蛘呤?/p>

12、天以前來,有一場熱鬧的廟會。一星期以前來,正逢熱氣球大賽。三天以前是啤酒節(jié)開頭的時候,聽到這樣的話,忍不住頓足嘆息,自傷命苦。久了,也就認(rèn)了。知道有些好事情,是上天賞給當(dāng)?shù)鼐用竦?。旅客如果碰上了,是萬幸,碰不上,是理所當(dāng)然。憑什么你把“華枝春滿”“天心月圓”的好景都碰上了? 因此,我到夏威夷,聽朋友說:“滿山曇花都開了好像是上個禮拜某個夜里?!毙睦镆仓挥X坦然,一面促他帶我們?nèi)匀タ纯?,畢竟花謝了山還在。到了山邊,不禁目瞪口呆,果真每株花都垂著一朵大大的枯萎的花苞。遙想上個禮拜花千朵萬朵深夜競芳時,不知是如何熱鬧熙攘的盛況。而此刻,我仿佛面對三千位后宮美女三千位垂垂老去的美女,努力揣想她們當(dāng)年如何

13、風(fēng)華正茂如果不是事先聽友人說明,此刻我也未必能發(fā)現(xiàn)那些殘花?;ǘ溟_時,如敲鑼如打鼓,騰騰烈烈,聲震數(shù)里,你想不發(fā)現(xiàn)也難。但花朵一旦萎謝,則枝柯間忽然幽冥如墓地,你只能從模糊的字跡里去辨認(rèn)昔日的王侯將相、才子佳人。此時此刻,說不憾恨是假的,我與這一山曇花,還未見面,就已訣別。但對這種憾恨我卻早已經(jīng)“習(xí)慣”了,人本來就不是有權(quán)利看到每一道彩虹的。王羲之的蘭亭雅集我沒趕上,李白宴于春夜桃李圖我也沒趕上。就算我能逆時光隧道趕回一千多年前去參加,他們也必然因為我的女性身份而將我竣拒門外。是啊,不是所有的好事都是我可以碰上的。哥倫布去新大陸沒帶我同行,莎士比亞李爾王的首演日我沒接到招待券,而地球的啟動典禮

14、上帝也沒讓我剪彩反正,是好事,而被我錯過的,可多著呢!這一山白燦燦的曇花又算什么!我呆站在山前,久久不忍離去。這一山殘花雖成往事,面對它我卻可以馳無窮之想象。想一周前的某個深夜,滿山花開如素燭千盞,整座山燃燒如月下的燭臺,那夜可有人是知花之人?可有心是惜香之心? 凡眼睛無??匆姷?,只好用想象去追蹤揣摩;凡鼻子不及嗅聞的,只好用想象去填充臆測;凡手指無緣接觸的,也只得用想象去彌補(bǔ)假設(shè)。我曾淡忘無數(shù)親眼目睹的美景,反而牢牢記住了夏威夷島上不曾見識過的一山曇花。這世間,究竟什么才叫擁有呢?19下面對文章的理解、賞析,正確的兩項是( )( )(4分)A文章開頭說自己總是聽到“你們來晚了”這句話,“總是

15、”一詞突出了自己錯過的好事情之多。B作者盡管聽朋友說曇花已經(jīng)謝了,但還是促他帶自己去看看,可見心中并不是真正的坦然。C作者把曇花比作“三千位垂垂老去的美女”,既點(diǎn)出了之前曇花深夜競放的盛況,又流露出未能趕上這場盛宴的遺憾。 D作者說“他們也必然因為我的女性身份而將我竣拒門外”,表達(dá)了她對封建時代歧視女性做法的憾恨。E作者“呆站在山前,久久不忍離去”,是因為心中的失望太重,后悔自己未能早來幾天。20根據(jù)上下文,解釋文中加線句子的含義。(4分)(1)你只能從模糊的字跡里去辨認(rèn)昔日的王侯將相、才子佳人答: (2)人本來就不是有權(quán)利看到每一道彩虹的答: 21本文第(4)段和第(10)段都運(yùn)用了排比的手

16、法,請任選其中一組排比句分析其妙處。(3分)答: 22聯(lián)系全文,簡析文章結(jié)束句“這世間,究竟什么才叫擁有呢?”的作用。(3分)答: 七、語言表達(dá)(4分)23.下面是紀(jì)念魯迅先生的一副對聯(lián),其上聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)給出的下聯(lián)對上聯(lián)進(jìn)行重新排序。(4分)上聯(lián)(被打亂順序):一生吶喊冰心寒骨出關(guān)理水鑄劍以起死大地秋肅方覺熱風(fēng)暖看透三閑二心絕非準(zhǔn)風(fēng)月談朝花堪夕拾獨(dú)領(lǐng)華夏文壇下聯(lián):奔月補(bǔ)天,采薇為非攻,故事已新編,先生春溫始有野草來,撰盡南腔北調(diào)豈是偽自由書,力啟中國民智,痛心疾首,萬眾彷徨。 上聯(lián)(只寫序號): 八、作文(40分)24.請以“ 也是人生的財富”為題,寫一篇文章,文體不限,請將

17、題目填寫完整,字?jǐn)?shù)不少于800字。北京市西城區(qū)高中示范校20152016學(xué)年第一學(xué)期高二語文期中測試試卷班級 姓名 準(zhǔn)考證號 密封線內(nèi)不得答題 答題紙第卷(共72分)必須用黑色字跡的簽字筆在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,否則答題無效。注意:請將1-14題的答案涂在答題卡上,其余各題的答案都寫在本答題紙上。15(6分)(1) (2) , (3) (4) (5) 16(2分) 17(3分)( )( )18(3分) 19(4分)( )( )20(1)(2分) (2)(2分) 21(3分) 22(3分) 23.(4分)(只寫序號):24.作文(40分)北京市西城區(qū)高中示范校20152016學(xué)年第一學(xué)期高二語

18、文期中測試試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(18分,每小題3分)1 C。A項驀(m)然,載(zi)人;B項青苔(ti),駑(n)馬;D項掙(zhng)脫,奢靡(m)。2A。 B項惆悵,蓬蒿;C項荒謬,山清水秀;D項薈萃,浮想聯(lián)翩。3D。伸展:向外延伸擴(kuò)大;舒展:不拘束,安適,展開。尖銳:顯然觀察認(rèn)識問題,著重于敏感深刻;尖利:多用于刀劍等??浯螅喊殉潭日f得過高,多貶義;夸張:對事物作超出實(shí)際的渲染。4B。令人汗顏指因羞愧而汗發(fā)于顏面,泛指慚愧,不能表示吃驚、驚奇之意;此處可用大跌眼鏡。漁翁得利:漁翁,比喻第三者;比喻雙方爭執(zhí)不下,兩敗俱傷,讓第三者占了便宜。不刊之論:古代把字寫在竹簡上,比喻不能

19、改動或不可磨滅的言論。噤若寒蟬:像深秋的蟬那樣不說話,比喻有所顧慮而不敢說話。5D。該項病因為結(jié)構(gòu)混亂。把“她對革命事業(yè)遭受的損失”和“令人惋惜”雜糅在一起,成了“她使革命事業(yè)遭受了損失,這一行動令人惋惜”的意思。刪去“令人”,“遭受”前面一般要加“所”。6B。莊子應(yīng)為戰(zhàn)國時期人;“己所不欲,勿施于人”是孔子提出的觀點(diǎn)。出于論語顏淵、論語衛(wèi)靈公。 7A 。二、文言文(21分,每小題3分)8D。 重:嚴(yán)格 9 A。 或:有時10B。 被動句(A狀語后置;C無特殊句式;D定語后置)11C。“生”通“性”,資質(zhì)、稟賦之意。 12 A。歌,唱歌。13D。安:疑問副詞,哪里,怎么形容詞,安逸,安適。(A

20、 而:表并列。B之:代詞,它。C是:代詞,這)14. B。商音最高,故稱“引商”;羽音細(xì)膩,故稱“刻羽”;徵音較流利,故稱“流徵”。 “引商刻羽,雜以流徵”整體指講究聲律,有很高藝術(shù)水準(zhǔn)的演奏,并非如選項中所言,選項屬望文生義,根本沒有關(guān)注文章整體。 三、默寫(6分)15 (1)云無心以出岫,鳥倦飛而知還。 (2)悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。 (3)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。 (4)君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。 (5)鍥而舍之,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。 四、課內(nèi)閱讀(2分)16雖然別里科夫死了,但禁錮社會、束縛

21、人們思想的“套子”仍然存在。別里科夫現(xiàn)象不是個別現(xiàn)象,而是社會現(xiàn)實(shí)的普遍反映。阻礙社會進(jìn)步變革的,是專制政府和僵化陳腐的思想。要想讓生活有新氣象,必須變革社會,革新思想。(以上三點(diǎn)能談到兩點(diǎn)即可)五、古典詩歌鑒賞。(6分)17 C E 。 C這里沒用反襯;“寂寞冷傲、孤芳自賞”也不合本詩中松的形象?!斑B林人不覺”照應(yīng)頭兩句,“獨(dú)樹眾乃奇”照應(yīng)三四兩句,刻畫的是能堅守節(jié)操(歲旱,然后知松柏之后凋也)的松的形象,也暗示如果大家都堅守節(jié)操就不會凸現(xiàn)出這一棵松樹的值得贊許了。 E“對人生徹底絕望的頹廢之感”有誤,這里流露出的是詩人通達(dá)超脫的意蘊(yùn)。(3分)18觀點(diǎn)明確,自圓其說即可。如:“掛”好:壺(酒)掛上(放下)以后“遠(yuǎn)望”,則酒也放下,松也放下,內(nèi)心是“此中有真意,欲辨已忘言”的超脫、恬淡的境界?!皳帷弊謩t還顯得刻意,與“吾生夢幻間,何事紲塵羈”的通達(dá)、灑脫不一致。(無我之境)“撫”好:用“撫”字描繪了一個“撫柯遠(yuǎn)望”的詩人形象,依然是那個“撫孤松而盤桓”的陶淵明,表明詩人的孤高堅貞之節(jié)有如此松,更能表現(xiàn)詩人對青松的摯愛和欣賞?!皰臁弊郑杭取疤釅亍庇帧皰靿亍?,顯得既瑣屑又重復(fù),坐得太實(shí),沒有意蘊(yùn)。(有我之境)(3分)六、現(xiàn)代文閱讀(14分)19 AC。(4分)20(1)眼前萎謝的曇花能夠讓我們努力揣想出她們盛開時的美麗絕倫(2)人生總會有

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