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1、關(guān)于帶電粒子在復(fù)合場第一張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月專題分析 帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)問題幾乎成為歷年高考的必考內(nèi)容,且多以多過程的綜合計(jì)算題為主,分值較高,能夠突出高考的命題要求,即以能力測試為主導(dǎo),考查考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力;該專題涉及的實(shí)際應(yīng)用問題較多,例如磁流體發(fā)電機(jī)、磁流量計(jì)、回旋加速器、質(zhì)譜儀、湯姆生測電子、霍爾效應(yīng)等,能充分體現(xiàn)高考試題要重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,重視對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)考查的要求。第二張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月熱點(diǎn)展示帶電粒子在電場(加速、偏轉(zhuǎn)
2、)、磁場中運(yùn)動(dòng)的組合及模型的規(guī)律、特點(diǎn);帶電粒子在復(fù)合場中直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及應(yīng)用;帶電粒子在復(fù)合場中勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及應(yīng)用;帶電粒子在復(fù)合場中的曲線運(yùn)動(dòng)及處理技巧;帶電粒子在復(fù)合場中運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)典型實(shí)例;第三張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月典型問題點(diǎn)撥(1) 一、復(fù)合場中帶電粒子的直線運(yùn)動(dòng)問題 方法點(diǎn)撥:(1)牢牢抓住帶電粒子作直線運(yùn)動(dòng)的條件(2)利用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和平衡條件建立方程 典型例題:2006年高考理綜全國25 2006年高考理綜全國17 2005年高考理綜全國242006年重慶卷242005年上海卷23 第四張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月17(2006年高考理綜全國
3、)圖1所示,為一“濾速器”的示意圖,ab為水平放置的平行金屬板,一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b之間,為了選取特定速率的點(diǎn)子,可以在ab間加上電壓,并沿垂直于紙面的方向加一勻強(qiáng)磁場,使所選電子能夠沿水平直線OO運(yùn)動(dòng),由O射出,不計(jì)重力作用,可能達(dá)到上述目的的辦法是:A. a板電勢必b板電勢高,磁場方向垂直于紙面向里B. a板電勢必b板電勢低,磁場方向垂直于紙面向里C. a板電勢必b板電勢高,磁場方向垂直于紙面向外D. a板電勢必b板電勢低,磁場方向垂直于紙面向外abOO第五張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月24(2005年高考理綜全國)在同時(shí)存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場
4、的空間中取正交坐標(biāo)系oxyz(z軸正方向豎直上),如圖2所示,已知電場方向沿z軸正方向,場強(qiáng)大小是E,磁場方向沿y軸正方向,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小是B,重力加速度為g,問:一質(zhì)量為m、電荷量為q的從原點(diǎn)出發(fā)的質(zhì)點(diǎn)能否在坐標(biāo)軸x、y、z上以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)?若能,m、q、E、B、v及g應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?若不能,說明理由。Oxzy第六張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月典型問題點(diǎn)撥(2)二、復(fù)合場中帶電粒子的勻速圓周運(yùn)動(dòng)問題方法點(diǎn)撥:1、受力分析弄清向心力的來源;2、確定圓心畫出軌跡確定物理過程; 典型例題:2006年天津高考理綜 2005年高考理綜全國2004年全國高考理綜卷四24 第七張,PPT
5、共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月例題3在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi),存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,如圖3所示,一個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子從磁場邊界與x軸的交點(diǎn)A處以速度v沿-x軸方向射入磁場,它恰好從磁場邊界與y軸的交點(diǎn)C處沿+y軸方向飛出,(1)請(qǐng)判斷該粒子帶何種電荷,并求出其比荷q/m(2)若磁場的方向和所在空間范圍不變,而磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小變?yōu)锽,該粒子仍從A處以相同的速度射入磁場,但飛出磁場時(shí)的速度方向相對(duì)于入射方向改變了60,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B多大?此次粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t是多少?yxOBAC第八張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月ABd倍(1(2
6、006年全國)如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動(dòng)勢為、內(nèi)阻可不計(jì)的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個(gè)質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱悖瑤щ姞顟B(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號(hào)與該極板相同,電量為極板電量的倍。不計(jì)帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響。重力加速度為g。(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動(dòng),電動(dòng)勢至少應(yīng)大于多少?(2)設(shè)上述條件已滿足,在較長的時(shí)間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動(dòng)。求在T時(shí)間內(nèi)小球往返運(yùn)動(dòng)的次數(shù)以及通過電源的總電量。第九張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十張,P
7、PT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十一張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十二張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十三張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十四張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十五張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十六張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月典型問題點(diǎn)撥(3)三、復(fù)合場中帶電粒子的一般曲線運(yùn)動(dòng)方法點(diǎn)撥:1、運(yùn)動(dòng)的合成和分解的方法分析運(yùn)動(dòng)情況2、用能量的觀點(diǎn)建立方程求解典型例題:2004年北京高考理綜21 2004年北京高考理綜25 第十七張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月典型問題點(diǎn)撥(4)四、有邊界復(fù)合場
8、中的臨界問題和跨區(qū)域問題方法點(diǎn)撥:1、分析物理過程是解決問題的前提2、認(rèn)真處理物理過程間的銜接點(diǎn)3、畫出臨界軌跡非常必要典型例題:2004年全國高考理綜24 2006年全國高考理綜25 2004年天津卷23 典型例題第十八張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月如圖所示,在真空環(huán)境下的紙平面內(nèi),一帶電粒子以某一速度作直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后進(jìn)入以垂直于紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域(圖中未畫出磁場區(qū)域),粒子飛出磁場后從上板邊緣平行于板面進(jìn)入兩塊平行的金屬板間,兩金屬板帶等量異種電荷,粒子在兩板間竟偏轉(zhuǎn)后恰能從下極板邊緣飛出,已知帶電粒子的質(zhì)量為m,電量為q,其重力不計(jì),粒子進(jìn)入磁場前的速度大小為v
9、,方向與帶電金屬板成=60角,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,帶電金屬板板長為l,板間距為d,試解答:(1)上金屬板帶什么電?(2)兩極板間電壓U為多少?(3)圓形磁場區(qū)域的最小面積多大?vACDBld第十九張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月vvOAB第二十張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月(2005年全國)如圖所示,在x0的區(qū)域中,存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1與B2的勻強(qiáng)磁場,磁場方向均垂直于紙而向里,且B1B2。一個(gè)帶負(fù)電荷的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以速度v沿x軸負(fù)方向射出,要使該粒了經(jīng)過一段時(shí)間后又經(jīng)過O點(diǎn),B1與B2的比值應(yīng)滿足什么條件?第二十二張,PPT共二十七頁,創(chuàng)作于2022年6月典型問題點(diǎn)撥(5)五、聯(lián)系實(shí)際的技術(shù)應(yīng)用問題方法點(diǎn)撥:1、質(zhì)譜儀、磁流體發(fā)電機(jī)、磁流量計(jì)、霍爾效應(yīng)等2、結(jié)合具體問題,建立物理模型求解典型例題:2004年天津高考理綜24 20
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