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文檔簡介
1、2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時,把點燃的蠟燭放在凸透鏡前12cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像,則該凸透鏡的焦距可能為( )A5cmB10cmC15cmD20cm2如圖所示,7D電影是在立體影片的基礎(chǔ)上增加了運動座椅,影片播放前,觀眾系安全帶固在運動座椅上,隨著影片播放,能讓觀眾隨座
2、椅一起感受到顛簸、震顫等效果,有身臨其境的觀影感,以下說法正確的是( )A以座椅為參照物,地面是靜止的B以座椅為參照物,觀眾是靜止的C以地面為參照物,觀眾是靜止的D以觀眾為參照物,座椅是運動的3由我國成功發(fā)射的世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星被命名為“墨子號”,墨子第一次用科學方法解釋了光沿直線傳播,啟發(fā)了量子通信,下列各選項中的光現(xiàn)象的原理與墨子的這一解釋相符的是()A海市蜃樓現(xiàn)象B平靜的水面映出建筑“倒影”C激光在光導纖維中傳播D在墻上映出手的影子4若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡A水平向左移動B水平向右移動C豎直向上移動D豎直向下移動5如圖所示為“探究平面鏡
3、成像特點”的實驗裝置圖,下列有關(guān)該實驗的說法,不正確的是()A為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行B將蠟燭A向玻璃板靠近,發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像大小不變C移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能得到蠟燭A的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變,無論怎樣改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合6下列關(guān)于某中學生的數(shù)據(jù)符合實際的是()A身高1.60mB步行速度10m/sC體溫27D心臟跳動一次時間5s7下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A人感覺舒適的室溫約為37B正常人步行的速度大約是1.1m/sC普通課桌的高度約為0.8dmD正常呼吸一次的時間約為20s8小明想用量筒一次準確獲得密度
4、為0.8g/cm3的酒精100g,可選用的量筒的量程及分度值最好是A100ml,5mlB100ml,10mlC150ml,5mlD150ml,10ml9在“模仿秀”節(jié)目中,演員模仿歌唱家唱歌時,主要是模仿歌唱家聲音的()A音色B音調(diào)C響度D頻率10不論較近或較遠的物體,對于正常人來說都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這主要是因為A視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)B眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)C瞳孔可以縮小或放大D晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)11如圖所示的現(xiàn)象主要是因為光的反射形成的是()A水中倒影B鉛筆“折斷”C陽光下的樹影D雨后的彩虹12下面是對日常生活中一些物體長度的估計,其中最接近實際的是()A一本物理書的厚度為10cm
5、B正常成年男子的鞋子長度約為42cmC一張課桌的高度約為15mD一支新的中華鉛筆長度約為18cm13如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的圖象下列說法正確的是( )A體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為B乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C甲物質(zhì)的密度比乙的密度小D甲、乙質(zhì)量相同時,乙的體積是甲的2倍14小明開啟了支付寶刷臉支付功能,結(jié)賬時只需面對攝像頭(相當于一個凸透鏡),經(jīng)自動拍照、掃描等,確認相關(guān)信息后,即可迅速完成交易。下列有關(guān)說法正確的是A面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的像B臉越靠近攝像頭,所成的像就越小C光經(jīng)過攝像頭成像的原理是光的反射D“刷臉”時,面部應位于攝像頭兩倍焦距之外15水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍的星
6、球。有了它,整個世界才有了生命的氣息。下列圖中水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應的物態(tài)變化名稱、標注都正確的是( )ABCD16把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到如圖所示的情形關(guān)于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷,下列說法正確的是 ( ) A凹透鏡,可以矯正遠視眼B凹透鏡,可以矯正近視眼C凸透鏡,可以矯正遠視眼D凸透鏡,可以矯正近視眼17如圖所示的測量工具是帶表外卡規(guī),用于測量精密機械的外徑、外溝槽、厚度等,它的分度值和此時的示數(shù)分別為A10mm、1.65mmB0.05mm、1.65mmC10mm、0.05mmD0.05mm、1.6mm18下列物體屬于光源的是()A月亮B黑板C籃球D太陽19力的
7、單位是以下列哪位科學家命名的()A伽利略B牛頓C哥白尼D愛因斯坦20如圖所示,自然界中的物態(tài)變化現(xiàn)象,由熔化引起的是( )A 冰雪消融B 霜滿枝頭C 白霧彌漫D 雪花紛飛21在練習使用刻度尺測量物理課本長度時,下列情況屬于誤差的是A測量時,刻度尺沒有放正,導致刻度尺沒有與物理課本的被測邊平行B測量時,課本的左邊未對準“0”刻度線,就把課本右邊所對的刻度值當作課本的長度C讀數(shù)時,估讀到了最小刻度值的下一位D讀數(shù)時,人的視線沒有正對刻度尺的刻度線22下列關(guān)于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是:A圖甲中,小孔成的是倒立的虛像,是光的直線傳播的應用B圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼,是利用了凹透
8、鏡的會聚的作用C圖丙中,太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光D圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律23如圖的四種情景,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A樹蔭下形成圓形光斑B水面“折”枝C世博會夜晚的燈光D斑馬倒影24 “小小竹排江中游”和“巍巍青山兩岸走”選擇的參照物依次是( )A竹排,青山B青山,竹排C江水,河岸D青山,河岸25冰熔化成水后,它的質(zhì)量和密度( )A質(zhì)量不變,密度變大B質(zhì)量不變,密度變小C質(zhì)量變小,密度不變D質(zhì)量變大,密度變大26如圖所示,下列自然現(xiàn)象中,由于液化形成的是()A霧B霧凇C霜D雪27在嚴寒的冬季,路面結(jié)冰,造成交通堵塞或事故,我們會看到交通管
9、理人員往路面上撒鹽.這樣做的主要原因是( )A鹽與冰雪混合可降低冰的熔點B鹽與冰雪混合可提高冰的熔點C鹽與冰發(fā)生化學反應放出大量的熱D鹽與冰雪混合可提高水的水的凝固點282015年10月5日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有()A較小的質(zhì)量B較小的體積C較低的熔點D較低的沸點29據(jù)專家介紹,12至18歲是青少年近視的高發(fā)期,主要原因如下:(1)長時間用眼不注意姿勢或者休息。(2)長時間玩游戲、上網(wǎng)、玩手機、看電視等原因引起近視。下列四幅圖中,屬于近視眼及其矯正的是()A甲和丙
10、B甲和丁C乙和丙D乙和丁30如圖所示,是蘋果下落過程中每隔相等時間曝光一次所得到的照片。關(guān)于蘋果的運動下列說法正確的是()A蘋果做的是勻速直線運動B蘋果的運動速度不變C蘋果的運動速度越來越小D蘋果在AB路程上比BC路程上運動慢二、填空題(每空1分,共10題,20分)31如圖是水上樂園飛行表演,表演者雙腳站在向下噴水的踏板上。當踏板向下噴水,人向上升起,利用了物體間力的作用是_,改變噴水方向,人急速翻滾,說明力可以改變物體的_。32如圖所示,如圖中圓筒的直徑d為_cm;如圖中秒表的讀數(shù)為_s33如圖所示為某些商店使用的一種臺秤,它工作原理和天平工作原理相同,不過兩臂長度不等,這種臺秤的_、_相當
11、于天平兩個托盤,_相當于天平的砝碼。34小明站在穿衣鏡前1.5m處,他看到自己在鏡中的像是一個等大的_像(選填“實”或“虛”),他的像與他之間的距離是_m(玻璃厚度忽略不計)35我國家庭電路中,正常情況下火線與零線之間的電壓為_V。某校九年級10個班的同學開展了“節(jié)約用電從我做起”的活動,努力做到人走燈滅,消除長明燈。若每一間教室日光燈的總功率均為600W,每天平均少開2h,則一天整個年級可以節(jié)約電能_度。36商場中,站在運行中的自動扶梯的人,相對于墻壁是_的。(均選填“靜止”或“運動”)37在一檔比較物質(zhì)性質(zhì)的科學節(jié)目中,主持人分別用手拿相同大小的鐵片和金剛石片去切割冰塊,發(fā)現(xiàn)金剛石的切割速
12、度遠大于鐵片,如圖甲所示,這說明金剛石的_性質(zhì)比鐵好。美國生產(chǎn)的B2轟炸機是世界上最先進戰(zhàn)機之一,如圖乙所示。它在天空中飛行連雷達都難以探測到,主要是因為機身應用了_材料。38上課時,窗外傳來馬路上灑水車工作時播放的音樂聲,這個聲音是由聲源_產(chǎn)生的,老師讓同學們關(guān)上門窗,這是在_中減弱噪聲,我們能根據(jù)音樂聲判斷是灑水車在工作,說明聲音可以傳遞_(選填“信息”或“能量”)。39在探究“凸透鏡成實像的大小與物距的關(guān)系”實驗中,物體指的是_(填“燭焰”或“蠟燭”)凸透鏡固定不動,通過移動物體來改變物距,那么實像與物體的運動方向_(填“相同”或相反”)。40如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形
13、,其中音調(diào)相同的是_;響度相同的是_三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41在探究平面鏡成像特點的實驗中,小明將一塊厚度為0.5cm的玻璃板架在水平臺板上面,再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直放置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A。(1)在實驗中,室內(nèi)光線應_(亮/暗)一些,玻璃板一定要_放置,小明透過玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于圖中的A和A處,其中A處的像是蠟燭A通過玻璃板的_(P/Q)平面成像得到的,兩個像中,距離觀察者較遠的像較_(暗/亮);(2)小明在A處放了一張白紙做光屏,透過玻璃板看到光屏上有蠟燭A的像,總結(jié)出平面鏡成的是實像,他
14、得到的結(jié)論是_(正確/錯誤)的,理由是_;(3)小明按照圖甲中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):物距u/cm5.06.07.08.0像距v/cm4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量錯誤的是_;(物距u/像距v)(4)小明又選擇了一塊平面鏡進行了實驗如圖乙,他將一枚硬幣放在豎直的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡平移至圖丙所示的位置時,硬幣的像成在_(a處/b處/c處/不成像)。42回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):(1)探究電流與電壓的關(guān)系:實驗步驟請將實電路補充完整;_閉合開關(guān)前,將滑動變阻器移動到阻值最大處,這是為了
15、保護_不被燒壞;閉合開關(guān),將滑動變阻向_(填“左”、右)移動,獲得下表數(shù)據(jù);分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論。表格圖象根據(jù)表中數(shù)據(jù),用描點法畫出電阻R的I-U圖象。_次數(shù)123U/V1.02.02.5I/A0.10.20.25方法用同一個定值電阻來探究電流與電壓的關(guān)系,運用的科學方法是_。問題討論完成第三次實驗,小雨馬上將電阻換成R2=20的電阻,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)減小,他猜想:電壓一定時。通過導體的電流應當與導體的電阻成反比;葉子姐姐認為小宇建立猜想的過程是不合理的。她認為小宇應當先_,這樣操作之后建立的猜想才是合理的。(2)用伏安法測量小燈泡的電阻:猜想燈絲的電阻是變化的。實驗過程請在方框中畫出
16、實驗電路的電路圖_;閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至不同位置,記錄小燈泡兩端的電壓和通過的電流,觀察小燈泡的亮度變化,填入表格;利用公式算出小燈泡的電阻值。表格圖象和結(jié)論下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù),由此可知可知,猜想是_的;U/VI/AR/1.00.185.62.00.248.33.00.2611.5圖象中圖線_符合燈泡的I-U圖象。程序提出問題_實驗檢驗得出結(jié)論。問題討論將燈泡換成電阻為R1=10的定值電阻探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系,獲得U-I圖象如圖所示。換用電阻R2=5再次探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系。請你在U-I圖象中畫出表示R2的圖線的大致位置。_四、計算題(每題10分,共2題,20分
17、)43一個空心銅球質(zhì)量為445g,在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為545g。(銅的密度為8.9103 kg/m3)(1)這個空心銅球的總體積是多少?(2)若在銅球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為525g,注入液體的密度是多少?44人們利用回聲來測定發(fā)聲體與遠處物體的距離。某人面對遠處的山崖喊話,經(jīng)過2.8秒聽到回聲,設空氣中的聲速為340米/秒。(1)求山崖與人之間的距離。(2)用此方法可以在月球表面測定距離嗎,為什么?參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【詳解】當把光屏放在凸透鏡前12cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像,所以此時像距大于一倍焦距小于兩倍焦距,物距大
18、于兩倍焦距;則有:;解得,;故選A。2、B【詳解】A在7D電影播放時,座椅是運動的,座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運動的,故A錯誤;B在7D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,人是靜止的,故B正確;C在7D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,人與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以地面為參照物,人是運動的,故C錯誤;D在7D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以人為參照物,座椅是靜止的,故D錯誤。故選B.3、D【詳解】墨子完成的小孔成像原理是光沿直線傳播。A海市蜃樓現(xiàn)象是光的折射現(xiàn)象,故A
19、不符合題意;B平靜的水面映出建筑“倒影”是平面鏡成像,其實質(zhì)是光的反射,故B不符合題意;C激光在光導纖維中傳播是光的反射,故C不符合題意D在墻上映出手的影子是光的直線傳播形成的,故D符合題意。故選D。4、C【詳解】A、將平面鏡水平向左移動一段距離,入射光線不變,則反射光線也不會改變,不能射中目標,故A不符合題意;B、將平面鏡水平向右移動一段距離,入射光線不變,則反射光線也不會改變,不能射中目標,故B不符合題意;C、將平面鏡豎直向上移動一段距離,則入射光線方向不變,入射點向右移動,則反射光線也向右移動,光斑會向上移動,能射中目標,故C符合題意;D、將平面鏡豎直向下移動一段距離,則入射光線方向不變
20、,入射點向左邊移動,則反射光線也向左移動,光斑會向下移動,不能射中目標,故D不符合題意5、D【詳解】A在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以最好在比較黑暗的環(huán)境中進行實驗,A正確,不合題意;B平面鏡所成的像始終與物體的大小相等,因此,將蠟燭A靠近玻璃板,像大小不變,B正確,不合題意;C因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,因此,移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能得到蠟燭A的像,C正確,不合題意;D如果多次改變玻璃板的位置,玻璃
21、板前后移動,則像距物距不相等,所以會發(fā)現(xiàn)B始終不能與A的像完全重合,D錯誤,符合題意。故選D。6、A【詳解】A成年人的身高在170cm左右,中學生的身高略小于成年人,在160cm=1.60m左右,故A符合實際;B中學生正常步行的速度在1m/s左右,若為接近汽車在城市道路行駛速度,故B不符合實際;C正常情況下,人的體溫在37左右,變化幅度很小,故C不符合實際;D正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故D不符合實際。故選A。7、B【詳解】A人感覺舒適的溫度是20,故 A選項不符合題意;B人的步行速度大約是1.1m/s,故B選項符合題意;C普通的課桌的高度約為0
22、.8m,故C選項不符合題意;D正常人呼吸1s呼吸一次大約1.3s,故D選項不符合題意。故選B。8、C【詳解】由密度公式得,100g酒精的體積,小明想用量筒一次準確量取,故AB不符合題意根據(jù)量筒的分度值越小,測量越準確,選項C最合理,故C符合題意為答案9、A【詳解】音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率,響度的大小決定于發(fā)聲體振動的振幅,但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體音色是聲音的特色,根據(jù)不同的音色,即使在同一音高和同一聲音強度的情況下,也能區(qū)分出是不同樂器或人發(fā)出的。在“模仿秀”節(jié)目中,演員模仿歌唱家唱歌時,主要是模仿歌唱家聲
23、音的音色故選A。10、D【分析】睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠近不同的物體【詳解】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺其中晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),晶狀體與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體故選D.11、A【詳解】A水中倒影屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故A符合題意
24、;B鉛筆好像折斷了是由光的折射形成的,故B不符合題意;C陽光下的樹影是由光的直線傳播形成的,故C不符合題意;D雨過天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是由于空氣中有大量的小水珠,將太陽光進行折射,由于不同顏色的光的折射程度不同,所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光,故D不符合題意。故選A。12、D【詳解】A初中物理書的厚度為1cm左右,故A不符合實際;B正常成年男子鞋子的號碼為“42”,長度約26cm左右,故B不符合實際;C中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm0.8m左右,故C不符合實際;D中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長度略小
25、于20cm,在18cm左右,故D符合實際。故選D。13、D【詳解】A由圖像作豎線得體積為20cm3的甲物質(zhì)質(zhì)量為20g;B甲、乙均為過原點的直線,質(zhì)量與體積成正比密度均不變,則乙物質(zhì)密度與質(zhì)量不成比例;C坐標軸作豎線看,當體積相同時甲質(zhì)量更大,則甲密度大于乙密度;D質(zhì)量相同做橫線,由圖像可得,乙體積為甲的兩倍14、D【詳解】A攝像頭相當于一個凸透鏡,光通過攝像頭成倒立、縮小的實像,與照相機的成像特點相同,故A錯誤;B臉越靠近攝像頭,物距減小,像距變大,像變大,故B錯誤;C攝像頭相當于一個凸透鏡,光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的折射,故C錯誤;D當u2f時,成倒立、縮小的實像,所以,“刷臉”時,面部
26、應位于攝像頭兩倍焦距之外,故D正確。15、C【詳解】A冰變成水是熔化而不是凝固,水變成水蒸氣是汽化而不是液化,故A錯誤;B水蒸氣變成冰是凝華而不是升華,冰變成水是熔化而不是凝固,水變成水蒸氣是汽化而不是液化,故B錯誤;C水蒸氣變成冰是凝華,冰變成水是熔化,水變成水蒸氣是汽化,故C正確;D水蒸氣變成冰是凝華而不是升華,冰變成水是熔化而不是凝固,故D錯誤。故選C。16、C【詳解】由圖示可知,此透鏡能把光會聚到一點,所以是凸透鏡,凸透鏡可以用來矯正遠視眼,故應選C17、B【詳解】由圖可知,測量工具的分度值是0.05mm,此時的示數(shù)是1.65mm,故選B。18、D【詳解】ABC月亮、黑板、籃球自身不能
27、發(fā)光,不是光源,故ABC不符合題意;D太陽自身能夠發(fā)光,所以太陽是光源,故D符合題意。故選D。19、B【詳解】在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N,它是以英國物理學家牛頓的名字命名的,故選B。20、A【詳解】A物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象,故A符合題意;B霜j 由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華而成的,故B不符合題意;C霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的小水滴,白霧彌漫屬于液化現(xiàn)象,故C不符合題意;D雪花是由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華而成的,故D不符合題意;故選A。21、C【詳解】A測量時,刻度尺沒有放正,導致刻度尺沒有與物理課本的被測邊平行,會導致測量不正確,是錯誤,不是誤差
28、,故A不符合題意;B物體左邊沒有對準零刻度時,讀數(shù)時應該用物體右邊緣所對刻度減去左邊緣對應刻度,而直接讀數(shù)是由于測量者的失誤造成的是錯誤,不是誤差,故B不符合題意;C記錄長度測量結(jié)果時,應估讀到分度值的下一位,故C符合題意;D使用刻度尺讀數(shù)時,視線必須和刻度尺垂直,如果不垂直造成的是錯誤,不是誤差;故D不符合題意。22、C【詳解】A小孔成的像是由實際光線形成的,可以用光屏接收到,為實像,此項錯誤;B近視是因為晶狀體曲度過大,折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面,用凹透鏡矯正,是利用了凹透鏡的發(fā)散的作用,此項錯誤;C白光由七色光組成,不同色光通過三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散
29、現(xiàn)象,此項正確;D鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,此項錯誤23、B【詳解】A樹蔭下形成圓形光斑,是小孔成像,是光的直線傳播形成的,故A不符合題意;B水面“折”枝是光由水射向空氣時發(fā)生折射形成的,是光的折射現(xiàn)象,故B符合題意;C燈光在夜空中,沿直線傳播,故C不符合題意;D斑馬倒影,是平面鏡成像,是光的反射形成的,故D不符合題意。故選B。24、B【分析】“小小竹排江中游”的意思是說“竹排”在運動,“巍巍青山兩岸走”的意思是說“青山”在運動?!驹斀狻緼. 選取參照物時,一般不選取研究對象本身作為參照物,否則的話研究對象始終處于靜止狀態(tài),故A錯誤;B. 以青山為參照物,竹排和青山之間的位置發(fā)生了變
30、化,故竹排在運動;以竹排為參照物,青山與竹排的位置發(fā)生了變化,故青山在運動,B符合題意;C. 以江水為參照物,竹排順水而流,位置沒有發(fā)生變化,竹排處于靜止;以河岸為參照物,青山與岸之間的位置沒有發(fā)生變化,故青山處于靜止,C錯誤;D. 以青山為參照物,竹排在運動;但以河岸為參照物,青山是靜止的,故D錯誤。故選B。25、A【詳解】冰熔化成水后,物態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量不變,體積減小,由公式知密度增大,故A正確。故選A?!军c睛】考點:質(zhì)量特性,密度知識應用26、A【分析】(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接
31、變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【詳解】A霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故A項符合題意;B霧凇是地面附近的水蒸氣凝華成的小冰晶,附著在植被表面,故B項不符合題意;C霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶,附著在建筑物或植被表面,故C項不符合題意;D雪是水蒸氣升入高空時遇冷凝華成的小冰晶,故D項不符合題意。故選A。27、A【詳解】A在嚴寒冬季當橋面結(jié)冰時,我們會看到交通管理人員往路面撒鹽,這樣做的主要作用是鹽和冰雪混合可以降低冰的熔點,故A符合題意;B鹽與冰雪混合不能提高冰的熔點,故B不符合題意;C食鹽能降低冰
32、的熔點,冰熔化是物理變化,故C不符合題意;D鹽與冰雪混合不能提高水的水的凝固點,故D不符合題意;故選A。28、D【詳解】由于青蒿素受熱易失去活性,故溫度越低越好,用乙醚代替水或者酒精,都是液體,加熱后易沸騰,但是乙醚具有更低的沸點,利用沸點的不同,進行提純,故ABC選項錯誤,D選項正確。故選D。29、B【詳解】由圖知,甲圖的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以甲圖表示近視眼的成像情況;近視眼是由于晶狀體焦距太短,像落在視網(wǎng)膜的前方,為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人眼以前發(fā)散一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則丁圖是近視眼的矯正原理圖。所以,屬于近視眼及其矯正
33、原理圖的是甲和丁。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。30、D【詳解】由頻閃照片可知,蘋果下落過程中,在相同時間內(nèi)通過的路程越來越大,根據(jù)可知,蘋果的速度越來越大,即蘋果做加速直線運動;蘋果在AB路程上和BC路程上所用時間相等,但AB的路程小于BC的路程,所以蘋果在AB路程上比BC路程上運動慢,故ABC錯誤,D正確。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、相互的 運動狀態(tài) 【詳解】1踏板向下噴水,踏板對水有一個向下的力,同時水對路板有一個向上的力,人向上升起,利用了物體間力的作用是相互的原理。2人急速翻滾時,人運動的速度和方向都發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。32、1
34、.00 228.7 【解析】由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;圓筒左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)在2.9cm與3.0cm之間,估計數(shù)字為5,所以圓筒的直徑為d2.95cm2.00cm0.95cm;(2)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時間為3min180s;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在48.7s處,所以秒針指示的時間為48.7s,即秒表的讀數(shù)為180s48.7s228.7s.
35、點睛:使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和33、秤盤 砝碼盤 槽碼 【詳解】123臺秤的秤盤和砝碼盤相當于天平的兩個盤,槽碼相當于天平的砝碼。34、虛 3 【詳解】第一空根據(jù)平面鏡成像特點,物體在平面鏡中成虛像,物像到平面鏡的距離相等,所以小明在平面鏡中成的是虛像第二空小明到平面鏡的距離是1.5m,小明的像到平面鏡的距離也是1.5m,所以他的像與他之間
36、的距離是3m35、220 12 【詳解】1我國家庭電路中,正常情況下火線與零線之間的電壓為220V。2若每一間教室日光燈的總功率均為600W,則九年級10個班總功率是6000W,即6kW。則一天整個年級可以節(jié)約的電能是36、運動【詳解】站在運行中的自動扶梯的人相對于墻壁的位置發(fā)生了變化,所以以墻壁為參照物,自動扶梯上的人是運動的。37、硬度 吸收雷達波 【詳解】1因為金剛石的硬度比鐵片大,故金剛石的切割速度遠大于鐵片。2飛機能夠隱身,主要是因為機身表面有一層吸收雷達波的材料,能夠有效地吸收雷達發(fā)生出的能量。38、振動 傳播過程 信息 【詳解】1聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,所以灑水車工作時播放的音樂聲是由聲源產(chǎn)生的;2老師讓同學們關(guān)上門窗,這樣可以減弱噪聲的傳播,所以這是在傳播過程中減弱噪聲;3我們聽到音樂聲就知道是灑水車在工作,說明聲音可以傳遞信息。39、燭焰 相同 【詳解】1光屏上承接的是燭焰的像,所以成像物體是燭焰; 2根據(jù)“物遠像近像變小”和“物近像遠像變大”的成像規(guī)律,可知像的移動方向與物體的移動方向相同。40、甲和乙 甲和丙 【詳解】從甲乙丙三幅圖可以看出,甲和乙在相同時間內(nèi),振動的周期是相同的,因此它們的振動頻率是相同的所以甲和乙的音調(diào)是相同的;甲和丙兩種波形的振幅是相同的,因此它們的響度是相同的三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、暗 豎直
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