1、第24課打蝴蝶學習目標鞏固與擴展項目討論邏輯編程12341學習目標1234用魔杖發(fā)射武器去射擊蝴蝶，如果蝴蝶被打中了，就會隱藏起來，全部擊打命中，就算成功。鞏固“將X坐標設(shè)定為某個角色X坐標”、“隨機數(shù)”、“碰到顏色、角色”等腳本學習“計時器”、“廣播消息” 、“當接收到消息”等新腳本綜合應(yīng)用所學腳本完成編程項目并擴展1學習目標新腳本:鞏固腳本:2項目討論1.本節(jié)課用到的角色2.本節(jié)課用到的背景打蝴蝶2項目討論1.問題 魔杖的作用？2.問題 游戲里的預(yù)判到底是什么意思？3.問題 怎樣記錄全部目標被擊中所用的時間？4.問題 怎樣增大游戲難度，增加困難模式？由手柄控制左右移動，來擊中各個不同位置的

2、目標。預(yù)想好閃電移動到目標時，目標所在X坐標位置，來提前發(fā)射閃電，以達到擊中目標的目的。 將最后一個目標消失時計時器的數(shù)值賦給“成績”變量。增加需要擊中的目標數(shù)量，加快所有目標的移動速度。打蝴蝶3邏輯編程1.魔杖的程序左右移動1.編寫魔杖左右移動的程序3邏輯編程2.閃電的程序每次按上鍵都要在魔杖位置克隆自己并一直向上移動，如果沒擊中目標，碰到邊緣后要消失1.發(fā)射閃電程序3邏輯編程2.閃電的程序閃電的程序（部分，還有一小段程序在下一頁）1.發(fā)射閃電程序3邏輯編程3.目標的程序使用循環(huán)和移動模塊是目標不停的左右晃動用碰到偵測來完成碰到閃電目標消失同時廣播消息，使閃電接收到消息時消失，并使數(shù)量變量加

3、一，此變量用來監(jiān)測所有目標是否全部消失（閃電）1.被擊打目標的程序3邏輯編程3.目標的程序偵測碰到閃電的程序2. 目標總程序目標左右移動的程序3邏輯編程4.成績相關(guān)程序啟用計時器；“成績”，“數(shù)量”兩個變量程序開始時，計時器，成績，數(shù)量都歸零目標消失數(shù)量達到16時，將計時器數(shù)值賦給成績變量，并且顯示出來1.打開計時器，設(shè)置兩個變量并編程3邏輯編程4.成績相關(guān)程序2.成績的總程序4鞏固擴展Q1：為什么每個目標的位置都要在程序里確定，就直接擺在那里行不行？A1：這是為了每次游戲開始時讓目標整體在屏幕中央，目標程序里不設(shè)定位置的話，每次游戲目標都會從上次游戲結(jié)束時的位置顯示出來，目標可能會移出屏幕。QA 4鞏固擴展Q2：小明的目標程序這樣寫，會出現(xiàn)什么問題？A1：閃電碰到目標后不會消失，繼而碰到其他目標后還會讓其他目標消失。記得加上廣播哦QA 4鞏固擴展(1)(2)知識點鞏固變量前勾選對號，則該變量會被顯示出來，否則不顯示如果沒有碰到舞臺邊緣消失，閃電會被顯示在舞臺最上端，很不美觀4鞏固擴展兩條程序效果相同嗎？解析：不相同。右邊的程序只能執(zhí)行一次，如果加上循環(huán)，兩邊相同。源碼測試4鞏固擴展源碼測試明明給蝴蝶編程，如果把左右移動和偵測閃電腳本合成一條程序會出現(xiàn)什么問題？A：不影響游戲的運行B：不能偵測C:不能左右移動D：都不能4鞏固擴展源碼測試