西師大版二年級上冊數(shù)學(xué) 5.1 用厘米作單位量長度 教學(xué)課件_第1頁
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正是因?yàn)槌霈F(xiàn)這樣的情況，所以統(tǒng)一的計(jì)量單位誕生了。課前導(dǎo)入小朋友，你會看尺子嗎？cm代表的是厘米1cm1cm1cm1cm你們可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢？代表厘米的線長度更長，厘米一半的位置有較短的線代表5毫米.比如帶一根繩子在身上，需要的時候就用它來比較長短，古埃及人就使用繩子丈量土地。在古代還沒有發(fā)明尺的時候，人們用一些簡單的工具來測量長度。后來又有人想出，可以用身體的一部分來做測量工具，如張開大拇指和中指(或小指)兩端的距離稱作1拃，成人兩臂左右平伸時兩手之間的距離稱為1庹，在我國古代丈量土地的時候，也經(jīng)常用步數(shù)來計(jì)算。探究新知量長度常用的工具是米尺，下圖是米尺的一部分。厘米可以用字母cm表示，1厘米可以寫作1cm，讀作1厘米。1這一段長1厘米1厘米這一段長( )厘米說一說。在自己用的直尺上分別指出2cm，5cm，8cm的長度。用手指比劃一下1cm大約有多長。哪些物體的長度大約是1cm？1、紐扣2、紐扣電池3、螺母4、一角硬幣5、SIM卡6、書的厚度7、大拇指指甲蓋8、紅豆量一量。怎樣用米尺量物體的長度？鉛筆長（ ）cm。7另一端所對的刻度是7。課堂練習(xí)量一量，說一說是怎樣量的。 橡皮長5cm。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？學(xué)

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