部編人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第4課 第二框 深深淺淺話友誼 同步練習(xí)(作業(yè)設(shè)計(jì))_第1頁(yè)
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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第四課 友誼與成長(zhǎng)同行第2框 深深淺淺話友誼一、選擇題1.一位作家曾說(shuō):“要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小氣、嫉妒、不喜歡成人之美、不樂(lè)聞人之譽(yù)的人,是不會(huì)擁有朋友的?!边@句話說(shuō)明( )A.朋友能使人具有優(yōu)良品質(zhì)B.只有十全十美的人才能獲得友誼C.要想獲得友誼,必須培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀品質(zhì)D.自私的人與小氣的人容易成為朋友2.即使是好朋友,有時(shí)生活中也避免不了競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)積極向?qū)κ謱W(xué)習(xí),為對(duì)手的成功表示祝賀;有的同學(xué)則害怕競(jìng)爭(zhēng)失去友誼,處處不愿“亮出”自己的水平。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( )我們要處理好朋友間的競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng)本身并不會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是態(tài)

2、度 朋友的成功就意味著自己的失敗 失敗也并非毫無(wú)益處,我們能從中吸取教訓(xùn)A. B.C. D.3.卡耐基說(shuō):“一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%要靠他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧?!鼻啻浩诘奈覀儎t把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風(fēng)景線”。關(guān)于交友,下列觀點(diǎn)你不贊同的是( )A.要積極開(kāi)放,主動(dòng)與他人溝通、交往B.要學(xué)會(huì)寬容朋友的一切行為,尊重差異C.樂(lè)交諍友,勿交損友D.異性交往要把握好分寸,適度交往4.對(duì)于友誼,同學(xué)們各抒己見(jiàn)。下面觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是( )A.小金:“友誼要講究原則,分辨對(duì)待朋友的要求。”B.小忠:“對(duì)待朋友要忠誠(chéng),拒絕朋友去網(wǎng)吧打游戲的要求會(huì)傷害友誼?!盋.小

3、麗:“朋友的支持和關(guān)心能讓我們得到精神上的滿足,我們要廣交朋友。”D.小萍:“我們要樂(lè)交諍友,不交損友?!?.“要結(jié)識(shí)朋友,自己得先是個(gè)朋友?!边@句話告訴我們( )友誼需要平等互惠 友誼需要斤斤計(jì)較 友誼需要無(wú)條件服從 友誼需要給予與分擔(dān)A. B.C. D.6.王明晰在生活和學(xué)習(xí)中得到過(guò)很多朋友的幫助,但是他從來(lái)不去關(guān)心幫助別人,他總是認(rèn)為朋友幫助他是應(yīng)該的。久而久之他失去了不少朋友。如果讓你勸說(shuō)他,下列觀點(diǎn)可取的是( )A.“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。”B.“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧?!盋.“人不為己,天誅地滅?!盌.“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”7.對(duì)右面漫畫“懂事”的“朋友”認(rèn)識(shí)正確

4、的是( )A.朋友之間應(yīng)該相互信任B.友誼不能沒(méi)有原則C.朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心D.朋友之間應(yīng)該彼此忠誠(chéng)8.所謂的友誼,首先要誠(chéng)懇,要批評(píng)同志的錯(cuò)誤。真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳。這告訴我們( )真正的友誼是真誠(chéng)的,并要堅(jiān)持原則 不論什么時(shí)候說(shuō)真話就一定能夠獲得真正的友誼 友誼的獲得需要我們掌握一定的方法 友誼的獲得需要對(duì)自身的缺點(diǎn)進(jìn)行修飾和掩蓋A. B. C. D.9.“近朱者赤,近墨者黑”“益友當(dāng)親,損友當(dāng)絕”等古語(yǔ),都在告誡人們( )A.不要與有缺點(diǎn)的人交朋友B.要學(xué)會(huì)寬容他人、加強(qiáng)溝通C.交朋友一定要有所選擇D.要廣交朋友和珍惜朋友情誼二、非選擇題10.材料一:在對(duì)初中生自身的

5、擇友標(biāo)準(zhǔn)和家長(zhǎng)對(duì)他們擇友的期望標(biāo)準(zhǔn)分別進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),學(xué)生選擇“學(xué)習(xí)成績(jī)”一項(xiàng)的比例僅為16.62%,而家長(zhǎng)高達(dá)44.52%。對(duì)孩子而言,成績(jī)好壞與是否成為朋友是完全不同的兩個(gè)問(wèn)題。材料二:中學(xué)生更傾向于選擇興趣愛(ài)好、性格、信念相同的人做朋友。因此,學(xué)生選擇“性格相投”“興趣愛(ài)好相近”和“觀點(diǎn)一致”的比例分別為73.21%、60.44%和29.20%。(1)從材料一可以看出中學(xué)生自身的擇友標(biāo)準(zhǔn)和家長(zhǎng)對(duì)他們擇友的期望標(biāo)準(zhǔn)有何不同?(2)從材料二中你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)面對(duì)父母對(duì)我們交友方面的不同期待,我們的正確做法是什么?答案一、選擇題 1.C 解析:本題考查友誼的特質(zhì)。題干中的“種種品性”啟示我

6、們要培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀品質(zhì)。故選C。2.D 解析:本題考查友誼與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受并欣賞朋友的優(yōu)點(diǎn),反省自己,逐漸進(jìn)步,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選D。3.B 解析:本題考查交友的原則。題干中的名言告訴我們與人交往的重要性。在與人交往的過(guò)程中,當(dāng)別人出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他人、寬容他人。但是寬容并不是不講原則,不加分辨,當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),應(yīng)該規(guī)勸,B說(shuō)法錯(cuò)誤。本題是逆向選擇題,故選B。4.B 解析:本題考查友誼的相關(guān)知識(shí)。交友中要講原則,對(duì)待朋友不合理的要求應(yīng)明確拒絕,同時(shí)當(dāng)朋友誤入歧途應(yīng)該給予規(guī)勸。總之,我們要樂(lè)交諍友、不交損友。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,這是沒(méi)有原則的表

7、現(xiàn)。本題是逆向選擇題,故選B。5.C 解析:本題考查友誼的特質(zhì)?!耙Y(jié)識(shí)朋友,自己得先是個(gè)朋友”告訴我們友誼需要平等互惠,需要給予與分擔(dān),斤斤計(jì)較和無(wú)條件服從不利于友誼的發(fā)展。故選C。6.A 解析:本題考查學(xué)生對(duì)友誼的特質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解。材料中王明晰沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)友誼是平等的、雙向的這一特質(zhì)。“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚”比喻相互贈(zèng)答,禮尚往來(lái)。依此可知A項(xiàng)正確且符合題意。7.B 解析:本題考查交友的原則。漫畫反映的是一些官員交友沒(méi)有原則,認(rèn)為給自己行賄的就是“懂事”的好朋友,這是違法行為,漫畫警示我們交友不能沒(méi)有原則。故本題選B。8.A 解析:“所謂的友誼,首先要誠(chéng)懇,要批評(píng)同志的錯(cuò)誤。真正的朋友應(yīng)

8、該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳。”這告訴我們,真正的友誼是真誠(chéng)的,并要堅(jiān)持原則,友誼的獲得需要我們掌握一定的方法,符合題意;都是錯(cuò)誤的做法,排除。故本題選A。9.C 解析:“近朱者赤,近墨者黑”“益友當(dāng)親,損友當(dāng)絕”等古語(yǔ)說(shuō)明交往對(duì)我們有很重要的影響,好朋友是我們一生的財(cái)富,壞朋友會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響。A、B、D說(shuō)法與題意不符,故本題選C。二、非選擇題10.答案:(1)學(xué)生的擇友標(biāo)準(zhǔn)一般超越了功利,而家長(zhǎng)期待孩子的擇友標(biāo)準(zhǔn)功利化很大。(2)志同道合、志趣相投是中學(xué)生選擇朋友的重要標(biāo)準(zhǔn),這種友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的考驗(yàn)。(3)反思自己的交友方式;學(xué)會(huì)與父母積極有效地溝通;正確認(rèn)識(shí)友誼;與父母分享結(jié)交好朋友的喜悅或交友中的煩惱;與父母就交友問(wèn)題進(jìn)行探討等。解析:本題考查學(xué)生對(duì)

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