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1、在“四加強兩提升”座談暨半年工作講評會 上的匯報發(fā)言尊敬的李主任,各位領導:今天會議之前,按照姚主任要求,秘書科在星期一上午 召開了科室會議,對今年以來工作作了回顧總結(jié),對下一步 工作安排作了討論研究,每位同志分別談了參與“四加強兩 提升”活動的體會。下面,向各位領導簡要匯報三點:一、“四加強兩提升”活動是提升自我、提升工作的重 要載體通過認真學習盧展工書記、曹維新秘書長的講話精神, 學習李主任在活動動員會上的講話精神,以及在活動學習階 段的學習、思考,我們感到,開展“四加強兩提升”活動, 一是為我們提供了一個系統(tǒng)提高的載體。學習、執(zhí)行、服務、創(chuàng)新,共同構(gòu)成了辦公室工作所需的能力系統(tǒng),認真開展
2、好 這項活動,能使我們的能力更加全面,沒有缺項。二是為我 們施加了一個自覺提高的鞭策。過去也強調(diào)學習提高,但一 直沒有一個很好的載體,缺乏鞭策,全靠自覺,提高相對緩 慢。開展這項活動,形成一種比較和督促,把過去無形的壓 力變成有形的壓力,能使學習提高由“軟”變“硬”,由“可 有可無”變成“必須必行”,很有好處。三是為我們設定了 一個努力提高的目標。就是強化學習能力、執(zhí)行能力、服務 能力、創(chuàng)新能力,目標要求更加明確,更有針對性和方向性。在學習階段,秘書科除了保質(zhì)保量完成規(guī)定的學習任務 之外,還根據(jù)秘書科工作需要,制定了嚴格的學習制度,并 張貼上墻。主要有五個方面,一是加強自學,每天學習時間 不低
3、于兩個小時,自行安排、自我監(jiān)督。二是關注時事,瞭 望、人民日報等重要雜志報刊每期必讀,閱后簽名, 提倡摘錄,好文章推薦共學。三是勤于練筆,每人設置電腦 筆記,每日練筆,促進學習有所思有所獲。四是加強交流, 每周一次集體學習、交流,互通所得。五是專題學習,每月 定一主題、一主講,集中學習。實踐證明,效果較好,科室 同志的學習積極性、目的性和實用性都明顯增強,對辦公室 工作的認識更深、把握更準,學習成果也逐漸體現(xiàn)到了文稿 起草等具體工作中。在下一步活動開展中,我們將繼續(xù)堅持, 貫穿始終。同時,我們也將按照活動整體安排,全力搞好分 析查擺和整改提高兩個階段工作,力爭通過活動開展,使秘 書科全體同志在
4、能力上全面提升,在工作上全面加強。二、認真總結(jié)今年以來工作今年以來,秘書科在辦公室的統(tǒng)一領導下,在分管主任 的具體指導下,在其他科室同志們的支持幫助下,科室全體 同志認真學習,銳意進取,努力工作,較好完成了本職工作 和領導交辦的各項任務。第一,以文輔政高標準。一是廣收博采,全方位地掌握 各類寫作素材。突出加強調(diào)查研究工作,圍繞“慈善進機關”“慈善進校園”、“慈善從娃娃抓起”等課題,深入各相關 單位以及中小學校調(diào)研,掌握具體情況,提出相關建議,為“開展全民慈善,創(chuàng)建慈善城市”工作深入推進提供參考。 二是精雕細琢,高標準起草講話文稿。1 6月份,秘書科共起草重要講話文稿 70多篇,加上其它專項匯報
5、材料,成稿 總量共計50余萬字,較好地發(fā)揮了以文輔政的作用。第二,團結(jié)協(xié)作講大局。牢固樹立辦公室工作一盤棋的 思想,在干好本職工作的基礎上,不計份內(nèi)份外,只要是領 導交辦的,只要是為辦公室整體工作服務的,都盡心盡責做 好。今年以來,共編發(fā)滎辦通報16期、領導同志批示 13期、市委專題會議紀要 5期;積極參加了辦公室組織 的各項集體活動。第三,內(nèi)部建設嚴要求。一是緊抓學習。進一步建立和 完善學習制度,在五個方面下功夫:加強自學。每日學習 時間不低于2小時,自行安排,自我監(jiān)督。關注時事。做 到瞭望、人民日報、經(jīng)濟日報等報刊每期必讀, 閱后簽名,提倡摘錄,好文章推薦共學。持續(xù)練筆。每人 設置電腦筆記
6、,堅持每日練筆,保證天天有所來源于貴/州xx思有所獲。加強交流。每周一次集體學習、交流,互通所得。集中學習。每月定一主題、一主講,采取集中 學習或外出調(diào)研的方式,確保學習實效。二是嚴格管理。進 一步規(guī)范科室內(nèi)部管理,明確各自職責和工作要求,梳理了 科室每項任務的工作流程,在保質(zhì)保量完成任務的前提下, 提高科室整體工作效率。三是強化責任。緊抓科室同志責任 心的養(yǎng)成,促使每位同志都能夠慎重對待自己的工作崗位, 盡心盡責,團結(jié)互助,促進了科室整體工作成效的提升??偟膩碚f,上半年的秘書科的工作盡管取得了一定的成 績,但還存在一些缺點和不足:一是調(diào)研有改進,但還不夠上半年圍繞“慈善進機關”、“慈善進校園
7、”等開展了一些 調(diào)研活動,但總體看還是埋頭寫作多,外出交流少。二是科 室年輕同志多,干勁足、熱情高,但工作能力不平衡,與領 導要求還有差距。三、全力以赴做好下一步工作下一步,我們將緊緊圍繞“四加強兩提升”活動,突出 抓好四項工作。第一,崗位抓練兵。秘書科工作最突出的能力要求,就 是文字綜合能力。馬上面臨年底年初的大忙季節(jié),我們必須 時不我待地加強崗位練兵,既要盡快提高每個同志的寫作水 平,也要促使每個人都成為某一方面的行家里手,能夠獨當 一面。為此,我們一是堅持嚴格的學習制度,進一步強化學 習。二是建立科學的調(diào)研制度,合理擺布工作時間,突出實 地調(diào)研,常跟領導外出調(diào)研,積極參與專題調(diào)研,同時,
8、按 照楊書記要求,經(jīng)常邀請外面的領導、同志走進來交流,更 加直觀、準確地把握市情、鄉(xiāng)情、實情,使每一個人都能做 到“胸中有全局、手中有典型”,避免寫作時的“空”、“浮”、“軟”,做到貼近實際、貼近基層、準確有力。三是探索有 效的考核制度,探索建立考核標準,在每個人承擔的文稿起 草任務完成后,由科室集體量化打分,點評交流,比較督促。第二,業(yè)務抓。在文稿起草上,實行“三步走”:一定 思路。凡是重要文稿,每人分頭列出一個提綱,集體商討后 決定。二煉詞句。文稿成型后,認真推敲,反復修改,確保 字詞準確、語言精煉。三保效果。文稿擬成后,模擬會場, 一人朗讀,其他人聽,根據(jù)模擬效果再次提出修改意見。第三、管理抓責任。對照秘書科責任目標,進一步細化 到個人,做到人人肩上有任務、有擔子。在星期一的科室會 議上,我們已經(jīng)作了初步分工,正在完善并形成書面材料。第四,作風抓落實。針對秘書科任務重、任務急的工作特性,大力倡導三種作風: 一是“工作落實不過夜”的作風。 任何任務,雷厲風行,能提前一天完成的就提前一天完成, 能提前一周完成的就提前一周完成,堅決反對“時限一周, 周日交差”的拖沓作風。二是“善打硬仗”的作
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