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1、學(xué)海無(wú)涯實(shí)現(xiàn)共同富有關(guān)鍵“提低”實(shí)現(xiàn)共同富有關(guān)鍵“提低” 下面是我為大家整理的實(shí)現(xiàn)共同富有關(guān)鍵“提低”,供大家參考。 實(shí)現(xiàn)共同富有關(guān)鍵在 提低 實(shí)現(xiàn)共同富有,需要著力擴(kuò)大中等收入群體規(guī)模,提凹凸收入人群收入。其中關(guān)鍵是 提低 ,某種意義上來(lái)說(shuō), 提低 就是 擴(kuò)中 。 提低 為什么關(guān)鍵?第一,低收入人群更多集中在農(nóng)村、西部地區(qū)以及一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū), 提低 有助于縮小三大差距,即城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差距、收入差距。第二, 提低 有助于 擴(kuò)中 ,中等收入群體的來(lái)源正是低收入人群, 提低 了 擴(kuò)中 自然就會(huì)實(shí)現(xiàn)。第三, 提低 是在推動(dòng)共同富有當(dāng)中的關(guān)鍵點(diǎn)和最大難點(diǎn)。假如低收入人群?jiǎn)栴}不能成為富有人群,
2、那么共同富有就無(wú)從談起。只有他們將來(lái)都能成為富有群體,共同富有社會(huì)才算是真正實(shí)現(xiàn)。 面對(duì)龐大的低收入人群,面對(duì)著這樣一個(gè)艱難且關(guān)鍵的任務(wù),推動(dòng)共同富有的首要任務(wù)就是要促進(jìn)低收入人群盡快富有起來(lái)。 提低 有兩種思路:第一種思路就是從現(xiàn)在開(kāi)頭不斷提凹凸收入人群的收入,讓低收入人群的收入增長(zhǎng)超過(guò)整個(gè)社會(huì)平均收入水平,這樣來(lái)縮小低收入人群和整個(gè)社會(huì)的 收入差距。而人力資本的投資在短期內(nèi)是不見(jiàn)效的,假如根據(jù)這個(gè)思路,我們就需要大量增加轉(zhuǎn)移支付,通過(guò)增加轉(zhuǎn)移支付提凹凸收入人群的收入,來(lái)縮小收入差距。 第二種思路就是在將來(lái)的十年當(dāng)中,不一定特殊要強(qiáng)調(diào) 縮小低收入人群和整個(gè)社會(huì)的收入差距,只是要保持這樣一個(gè)收
3、入差距的相對(duì)穩(wěn)定性。這樣可以有更多的公共資源用于提凹凸收入人群能力的相關(guān)方面建設(shè)上,特殊可以用于對(duì)低收入人群人力資本的投資,教育、醫(yī)療資源的分配上。同時(shí)保持適度的轉(zhuǎn)移支付,使得低收入人群的收入能夠和社會(huì)平均收入保持相對(duì)穩(wěn)定。十年以后,人力資本投資的效果就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),低收入人群和社會(huì)平均收入的差距就會(huì)開(kāi)頭不斷地縮小,大幅度地縮小。 這兩種不同的思路是兩個(gè)不同的選擇,從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,第二種選擇是更可行有效的。假如執(zhí)行第二種選擇,在制度創(chuàng)新上就主要需要留意以下三個(gè)方面: 第一,要瞄準(zhǔn)低收入人群,加大對(duì)其的人力資本投資。詳細(xì)來(lái)看,一方面,要加大教育投資,特殊向低收入人群進(jìn)行傾斜,縮小教育機(jī)會(huì)的差
4、別。尤其是從嬰幼兒抓起,將教育投資前移到嬰幼兒哺育及學(xué)前教育階段,加大力度向落后地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)傾斜,盡快執(zhí)行免費(fèi)學(xué)前教育制度。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村落后地區(qū)義務(wù)教育老師的特殊補(bǔ)貼,將義務(wù)教育往前擴(kuò)一年,往后擴(kuò)三年。另一方面,實(shí)施針對(duì)相對(duì)貧困家庭兒童的養(yǎng)分補(bǔ)貼方案,實(shí)施兒童的免費(fèi)體檢和免費(fèi)醫(yī)療政策,提高兒童的健康水平。此外,還要不斷提高人力資本公共投資的效率和公平性。目前我們的人力資本投資包括公共教育、公共醫(yī)療設(shè)備等方面,仍存在著效率不足、質(zhì)量不高 的問(wèn)題。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),要提高這方面的效率,才能夠更好地抵消私人的人力資本投資帶來(lái)的收入差距的影響。 第二,為低收入群體提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和條件。低收入
5、人群收入低的另外一個(gè)重要原因就是缺乏機(jī)會(huì),缺乏進(jìn)展條件,在這方面要進(jìn)一步改革:一要堅(jiān)持充分就業(yè)、就業(yè)優(yōu)先;二是要消除戶(hù)籍制度以及其他的就業(yè)卑視性制度,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng),并消除教育卑視,實(shí)現(xiàn)擇學(xué)自由,從根本上解決異地高考的問(wèn)題;三是要建立勞動(dòng)力的終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對(duì)低收入人群加以培訓(xùn)補(bǔ)貼,讓他們能夠有更多提高自身技能的機(jī)會(huì);四是要改革農(nóng)村土地制度,讓農(nóng)夫獲得更多的財(cái)產(chǎn)性收入;五是要實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化,讓公共服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)都均等。此外還要保障低收入人群的基本權(quán)利,讓他們有更大的話(huà)語(yǔ)權(quán)。 第三,瞄準(zhǔn)低收入人群中的相對(duì)貧困人口加大對(duì)其的轉(zhuǎn)移支付力度。我們現(xiàn)在的轉(zhuǎn)移支付制度還不能保證低收入人群收入實(shí)現(xiàn)同步增長(zhǎng),所以在這方面我們要繼續(xù)執(zhí)行一些緩解相對(duì)貧困的戰(zhàn)略,加大對(duì)其的轉(zhuǎn)移支付力度。要從提凹凸保救助的掩蓋面和救助水平,大幅度提高農(nóng)村養(yǎng)老保障待遇水平,提高農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量,提高大病救助力度等方面著手,并堅(jiān)持廉租房政策,讓更多的非城市戶(hù)
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