1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用2B鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1用如圖所示的裝置制取氣體，需滿足的條件是（）反應(yīng)物是固體；反應(yīng)需要加熱；制得的氣體不易溶于水；制取的氣體密度比空氣大；制得的氣體不能與空氣中的氧氣反應(yīng)A B C

2、D2在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是A16B32C48D643有關(guān)空氣說法錯誤的是（ ）A空氣是人賴以生存的物質(zhì)之一B通常情況下，空氣是一種無色無味的氣體C空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約占78%D二氧化氮是空氣的污染物之一4在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是( )A元素B原子C單質(zhì)D離子5有Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子，下列說法正確的是A它們的化學(xué)性質(zhì)相同B它們的核外結(jié)構(gòu)相同C它們的質(zhì)子數(shù)相同

3、D它們都能構(gòu)成鐵單質(zhì)6小芳在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，沒有按照正確的稱量氯化鈉。量取水的操作規(guī)程進行操作(圖示為小芳操作時的讀數(shù)，其它操作都正確)。小芳實際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(水的密度為1g/cm3)約為A12.4%B17.2%C16.9%D12.5%7下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢用蒸發(fā)鑒別蒸餾水與食鹽水B用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C用聞氣味鑒別白酒與白醋D用觀察顏色鑒別氯酸鉀與高錳酸鉀8X、Y、Z為生活中常見的物質(zhì)，X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成，Y可以供給呼吸，Z是X在Y中燃燒生成的化合物，X、Y、Z判斷正確的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2

4、O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4AABBCCDD9祖國七十華誕，國慶閱兵中展示的國之重器(下圖所示)，為共和國筑起了一道堅不可摧的和平盾牌?！皷|風(fēng)快遞，使命必達”也成為今年最流行的用語。下列研究屬于化學(xué)范疇是( )A火箭固體燃料的選擇B最大射程的計算C飛行模式的選擇D投彈精準(zhǔn)度的測算10CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說法正確的是（ ）A反應(yīng)是一個釋放能量的反應(yīng)B反應(yīng)是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)，屬于緩慢氧化C從環(huán)保的角度來看，反應(yīng)給我們帶來的好處是能減少“白色污染”D反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳氣體，屬于化合反應(yīng)11碳12、碳13、碳14都是碳元素的原子，它們的

5、主要差別在于（ ）A電子數(shù)目不同B中子數(shù)目不同C質(zhì)子數(shù)目不同D化學(xué)性質(zhì)不同12地殼中含量最多的固態(tài)非金屬元素是（）AOBSiCAlDFe13一定條件下，某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列判斷不正確的是（ ）物質(zhì)的構(gòu)成微粒M反應(yīng)前的質(zhì)量/g683201t時刻的質(zhì)量/g8x反應(yīng)后的質(zhì)量/g00y37Ax=0.75yB物質(zhì)M中一定不含氧元素C反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3D反應(yīng)前后硫元素化合價發(fā)生改變14以下宏觀事實對應(yīng)的微觀解釋不正確的是()A用肉眼不能直接觀察到水分子-水分子的體積很小B炒菜時聞到香味-受熱時分子才不斷運動C氧氣和液氧都能助燃-同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同D水通電后分解生成氧氣

6、和氫氣-化學(xué)變化中分子可以再分15我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”下列說法錯誤的是（）A合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染B可通過過濾的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯C加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處理后達標(biāo)排放D推廣使用無磷洗衣粉，有利于保護水資源二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實驗室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題：（1）寫出上圖裝置中編號儀器的名稱： _；_。（2）該反應(yīng)的文字表達式是_。（3）若要制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇_（填裝置字母標(biāo)號，下同），要收集較純凈的氧氣時選用_，收集好氧氣的集氣瓶_（填

7、“正”或“倒”）放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_。（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先_，然后_，防止_。（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的_（填儀器數(shù)字編號），該反應(yīng)的文字表達式是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應(yīng)：C2H6O+3O2點燃 2CO2+ 3H2OaC2H6O+5O2點燃 2CO2+2CO+6H2O?；卮鹣铝袉栴}。(1)反應(yīng)中的化學(xué)計量數(shù)a= 。(2)反應(yīng) (選填化學(xué)方程式的序號)屬于完全燃燒，產(chǎn)物無毒性。(3)9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式發(fā)生反應(yīng)，計算生成一氧化碳的質(zhì)量。18（8分）某校

8、興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）加熱到2.5分鐘時是否完全反應(yīng)?_(填“是”或“否”)（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量是多少_?（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少_?(精確到0.1%)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）、在圖裝置中，將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管，并輕輕搖晃該試管，能觀察到的現(xiàn)象是_。寫出其化學(xué)方程式_。、山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6 g檸檬醛，使其在氧氣中充分燃燒，生成

9、22 g二氧化碳和7.2 g水，則檸檬醛中_。并寫出計算過程_。A只含碳、氫元素 B定含碳、氫、氧元素C定含碳、氫元素，可能含氧元素 D含有的元素?zé)o法判斷2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【答案解析】該裝置是固體加熱型，反應(yīng)物是固體，此說法正確；該裝置是固體加熱型，反應(yīng)需要加熱，此說法正確；該裝置是用排水法收集氣體，說明制得的氣體不易溶于水，此說法正確；從該裝置無法判斷制取的氣體密度與空氣密度的大小，此說法錯誤；從該裝置無法知道制得氣體是否能與空氣中氧氣反應(yīng)，此說法錯誤。故選C。2、B【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為：2

10、2g+18g-16g=24g，設(shè)物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是x。=，解得x=32，故選B。【答案點睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量，物質(zhì)之間的相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)計量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。3、C【答案解析】A、空氣是人類賴以生存的物質(zhì)之一，因為空氣中的氧氣能供給呼吸等，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、通常情況下，空氣是一種無色無味的氣體正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、空氣中氮氣的質(zhì)量約占78%，不是質(zhì)量分數(shù)是體積分數(shù)，錯誤符合題意，故選項正確；D、二氧化氮是空氣污染物之一正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選：C。4、A【答案解析】“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”

11、、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品，這些商品中所強調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟，都是說明這些物質(zhì)的存在了這些元素，而不管以什么形式存在，或者便于說明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來說明，因此理解為元素。故選A。5、C【答案解析】試題分析：Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中它們的化學(xué)性質(zhì)不相同因為它們外層的電子數(shù)不同；它們的核外結(jié)構(gòu)不相同，因為帶有不同的電荷；它們的質(zhì)子數(shù)相同，因為形成離子過程中質(zhì)子數(shù)沒有發(fā)生變化；只有鐵原子能構(gòu)成鐵單質(zhì)。故選C考點：基本概念和原理6、A【答案解析】稱量一定質(zhì)量固體時應(yīng)遵循左物右碼的原則，如果物和砝碼反放，則物的質(zhì)量等于砝碼的量-游碼的量，所以氯化鈉是實際質(zhì)量為15g

12、-2.7g=12.3g；量取一定量的液體時，應(yīng)平視讀數(shù)，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小。由圖可知，所量液體的實際體積為：87mL，所以實際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)： 。故選A。7、B【答案解析】A、食鹽水是混合物,蒸發(fā)結(jié)束有剩余固體,蒸餾水是純凈物,沒有剩余固體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確；B、氮氣和二氧化碳都不具有助燃性,燃著的木條都會熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤；C、白酒具有芳香氣味,白醋有酸味,聞氣味的方法可以鑒別,故B正確；D、氯酸鉀是白色晶體,高錳酸鉀是暗紫色粉末,觀察顏色的方法可以鑒別,故D正確。故選：B?！敬鸢更c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头?/p>

13、法,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、D【答案解析】X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成，地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素，則X是鐵；Y可以供給呼吸，則Y是氧氣，Z是X在Y中燃燒生成的化合物，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故選：D。9、A【答案解析】A、火箭固體燃料的選擇需根據(jù)燃料的性質(zhì)，屬于化學(xué)范疇，符合題意；B、最大射程的計算需根據(jù)數(shù)學(xué)知識，不屬于化學(xué)范疇，不符合題意；C、飛行模式的選擇需根據(jù)物理知識，不屬于化學(xué)范疇；D、投彈精準(zhǔn)度的測算需根據(jù)物理知識，不屬于化學(xué)范疇，不符合題意。故選A。10、C【答案解析】A、由光合作用中能量的轉(zhuǎn)化可知，反應(yīng)是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，是一個收集能量的反應(yīng)，說法錯誤

14、。B、反應(yīng)是光合作用，是二氧化碳與水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，不屬于緩慢氧化，說法錯誤。C、通過反應(yīng)得到了無毒、易降解的塑料，有利于緩解“白色污染”，說法正確。D、反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成物是兩種，不符合“多變一”的形式，不符合化合反應(yīng)的特征，不屬于化合反應(yīng)，說法錯誤。故選：C。11、B【答案解析】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定，碳12、碳13、碳14都是碳元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是6，質(zhì)子數(shù)目相同；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，電子數(shù)目相同；最外層電子數(shù)決定于元素的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量不同，故中子數(shù)不同答案：B【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道決

15、定元素種類的是原子的核電荷數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)12、B【答案解析】地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的固態(tài)非金屬元素是硅元素。故選B。13、C【答案解析】由表可得，反應(yīng)前H2S的質(zhì)量為68g，反應(yīng)后質(zhì)量為0g，質(zhì)量減少68g，為反應(yīng)物，反應(yīng)前O2的質(zhì)量為32g，反應(yīng)后質(zhì)量為0g，質(zhì)量減少32g，為反應(yīng)物，反應(yīng)前H2O的質(zhì)量為1g，反應(yīng)后的質(zhì)量為37g，質(zhì)量增多36g，為生成物，M反應(yīng)前為0g，反應(yīng)后為68g+32g+1g-37g=64g，為生成物；假設(shè)H2S前的化學(xué)計量系數(shù)為m，O2前的化學(xué)計量系數(shù)為n，則反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比為：，；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的

16、微觀實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子個數(shù)和種類不變可知，反應(yīng)前有：4H，反應(yīng)后，因M中一定含有硫元素，所以，不能含有氫元素，因此，H2O前的化學(xué)計量系數(shù)為2，才能符合反應(yīng)前后都4H，反應(yīng)前后2O、2S，反應(yīng)后：2H2O中有4H、2O，剩余的2S，屬于另一生成物，故M前的化學(xué)計量系數(shù)為2，M的化學(xué)式為：S，最終得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+O22S+2H2O，據(jù)此思路進行解析。【題目詳解】A、由化學(xué)方程式：2H2S+O22S+2H2O的意義可得，當(dāng)消耗32g氧氣時，生成64g硫，即y=64g，由表可知，t時刻，剩余氧氣質(zhì)量為8g，即參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為32g-8g=24g，當(dāng)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為2

17、4g時，假設(shè)生成硫的質(zhì)量為x，根據(jù)各物質(zhì)實際質(zhì)量比=各物質(zhì)相對分子質(zhì)量總量比可得，則x=48g，因此，x=0.75y，選項說法正確，故不符合題意；B、由化學(xué)方程式可知，物質(zhì)M中一定不含氧元素，選項說法正確，故不符合題意；C、由分析可知，反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2，選項說法錯誤，故不符合題意；D、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前H2S中硫元素的化合價為：-2，反應(yīng)后S的化合價為：0，反應(yīng)前后硫元素化合價發(fā)生改變，選項說法正確，故不符合題意?！敬鸢更c睛】該題為難題，解題關(guān)鍵是：從表格中找到硫化氫完全消耗時的質(zhì)量，氧氣完全消耗時的質(zhì)量，作為突破口，計算出兩者化學(xué)式前的化學(xué)計量系數(shù)，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微

18、觀實質(zhì)，推測出M的化學(xué)式，從而正確寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，最終，化學(xué)方程式作為解題依據(jù)。14、B【答案解析】A、用肉眼不能直接觀察到水分子，是因為水分子很小，故A正確； B、炒菜時聞到香味，是因為分子在不斷地運動的緣故，分子在永不停息的運動，故B錯誤； C、氧氣和液氧都能助燃，是因為氧氣和液氧都是氧分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確； D、水通電后生成氫氣和氧氣，在化學(xué)變化中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構(gòu)成氫分子，氧原子構(gòu)成氧分子，說明在化學(xué)變化中分子可以再分，故D正確。 故選B?！敬鸢更c睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。15、

19、B【答案解析】A、合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水污染，故A正確；B、過濾能除去水中難溶性的物質(zhì)，但不能除去有毒可溶性苯，故B錯誤；C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處理后達標(biāo)排放，可以防止水污染，故C正確；D、推廣使用無磷洗衣粉，可以防止水體的富營養(yǎng)化，有利于保護水保護，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 鐵架臺 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B E 正 將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 水倒流，使試管炸裂 過氧化氫 水+氧氣 【答案解析】（1）編號儀器的名稱是酒精燈編號儀器的名稱是鐵架臺；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化

20、錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇B；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時選用E；收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上，因為氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（5）如果用過

21、氧化氫制氧氣，一定不需要酒精燈，故填：；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫 水+氧氣。【答案點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2 （2）（3）5.6 g (計算步驟、結(jié)果完全正確給分)【答案解析】試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。根據(jù)化學(xué)方程式計算出生成物中各元素的原子個數(shù)與反應(yīng)物中原子個數(shù)的差，再除以C2H6O中各元素的原子個數(shù)即可；即根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式

22、和質(zhì)量守恒定律可知，C的系數(shù)為：（2+2）2=2，H的系數(shù)為：626=2，O的系數(shù)為：（22+2+6-25）1=2，故a=2。（2）不完全燃燒指燃料的燃燒產(chǎn)物中還含有某些可燃物質(zhì)的燃燒，完全燃燒指的是一定量的物質(zhì)在一定條件（可以是氧氣充足下或其它條件）下完全轉(zhuǎn)化了。結(jié)合兩個化學(xué)方程式可知，中還有CO可以再燃燒，故屬于不完全燃燒；而中物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化了，沒有可燃物質(zhì)，屬于完全燃燒。（3）根據(jù)化學(xué)方程式和乙醇的質(zhì)量，列出比例式，就可計算出生成一氧化碳的質(zhì)量。解，設(shè)生成一氧化碳的質(zhì)量為x，2C2H6O+5O2點燃 2CO2+2CO+6H2O92 569.2g x92：56=9.2g：x解之得：x=5.6

23、g答：9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式發(fā)生反應(yīng)，生成一氧化碳5.6g?？键c：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，完全燃燒與不完全燃燒點評：解答此題的關(guān)鍵就是要理解質(zhì)量守恒定律，特別是化學(xué)反應(yīng)中的原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不變；還有，就是能根據(jù)方程式正確的找出各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，并按步驟寫出規(guī)范的解題格式。18、是 0.96g 81.7% 【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量；根據(jù)氧氣和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量，進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)?！绢}目詳解】（1）由于在時間為2.5分鐘時質(zhì)量不再改變，所以該反應(yīng)已經(jīng)完全反應(yīng)；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧氣的質(zhì)量為：3.0g2