四年級下冊美術(shù)教案-第12課 母與子|遼海版_第1頁
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文檔簡介

1、備課設(shè)計方案 教學(xué)內(nèi)容12母與子課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、通過仔細(xì)觀察回憶,展現(xiàn)不同動物母與子的親密生活場景,掌握泥塑的表現(xiàn)方法。2、通過本課學(xué)習(xí),了解泥塑技法,通過對動物之間情感和形態(tài)的描繪,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。3、通過表現(xiàn)動物母子的親密情景和場景,激發(fā)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受人與人、人與動物、動物與動物之間的親情,學(xué)會珍愛家人,珍愛動物。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1、運(yùn)用泥塑的形式,很好的再現(xiàn)動物母與子之間的綿綿親情。 2、感悟母子之間的親情,豐富學(xué)生的情感。教學(xué)難點(diǎn):感悟母子之間的親情,豐富學(xué)生的情感。教學(xué)準(zhǔn)備教師教具: 圖片資料、陶泥、泥塑動物作品、泥塑工具、課件。學(xué)生用具:小刀、牙簽、塑形

2、工具、陶泥等。教學(xué)時數(shù)1課時教 學(xué) 過 程一、組織階段組織組織學(xué)生做好,檢查學(xué)生用具,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。二、引導(dǎo)階段 1、賞析動物母子情圖片。 2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,講清動物的大小特征,“媽媽”和“娃娃”的不同和相同之處。 3、引出課題:母與子三、發(fā)展階段 1、用揉、搓、壓、捏、切挖和堆塑等手段來表現(xiàn)動物特征。 2、引導(dǎo)學(xué)生小組合作,小組集體立意構(gòu)思,分泥塑造、組合擺放。四、實踐階段1、出示制作過程: 構(gòu)思你要作什么動物 。用捏、揉方法做動物的身體與頭部。 上動物的細(xì)部特征,加上裝飾,使動物更生動。 2、通過揉、搓、捏、壓、粘等基本技法創(chuàng)作動物造型,用泥塑刀、牙簽等工具刻畫動物細(xì)節(jié)。五、總結(jié)階段1、展示作業(yè)要求:用橡皮泥捏一只你喜歡的動物,與小組成員合作完成“母子樂園”。2、教師巡視指導(dǎo)鼓勵。3、師生互評,小組交叉參觀交流,互相評價小小動物園。請小組代表手拿著作品上臺表演。習(xí)題設(shè)計:

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