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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文四篇小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇1 今天,放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺上織網(wǎng),它織的網(wǎng)越來越大,我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。 蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形,而且很有規(guī)律的排出絲絲,像個網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去,他還是繼續(xù)織,都不管我,好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng),我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網(wǎng)上,它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng),我去翻看十萬個為什么,里面寫著:因為它要吃食,可以網(wǎng)到一些小昆蟲,等食物粘在網(wǎng)上,就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報員呢,它會
2、在下雨前或下雨后織網(wǎng),剛看它織玩了網(wǎng),過了一會兒,果然下起雨來了。我們不論在學(xué)習(xí)或生活上,都要像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇2 一天,我去文化公園玩,走到一棵大樹下,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的小東西在移動,我好奇地蹲下來,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻在搬家。 我再一看,只見那一群螞蟻有的推,有的拉,有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面,還有的亂蹦亂跳。我正看的入迷,這時,突然天空下起了毛毛雨,媽媽叫我趕快回家,我邊跑邊想如果雨水沖到了它們的新家,會怎么樣呢?我一到家就問媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,要學(xué)會自己找答案?!蔽衣犃藡寢?/p>
3、的話,就迫不及待地翻閱那本十萬個為什么?的書,我看著看著,就知道了答案,原來螞蟻搬家是由于螞蟻的感應(yīng)能力比人強,它們會根據(jù)空氣溫濕度的高低,來判斷下雨和干旱,它們感應(yīng)到空氣過濕,就知道快要下雨了,就會把家搬到高處,空氣濕度過低,螞蟻就知道要大旱了,就會往低處搬。噢,原來是這樣。第二天,我又來到公園一看,發(fā)現(xiàn)它們正在抬一只小蟲子,小蟲子的體積比螞蟻大得多,只見這群螞蟻有的咬住蟲子的頭,有的咬住蟲子的尾巴,推的推,拉的拉,不一會就把蟲子搬進了洞里,這也讓我真正地明白了團結(jié)真是力量大呀!通過這次觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘,在以后的生活中,我們一定要學(xué)會多觀察,多思考,才會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的
4、知識。小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇3 “禽流感!”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉,總會想起這三個字,然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一個寒顫。我在心里默默地想,我們怎樣才能抵抗禽流感呢?幾天的冥思苦索,我發(fā)現(xiàn)了一個絕妙的辦法。 鳥為什么患了禽流感能大難不死?我首先考慮了這個問題。經(jīng)過上網(wǎng)搜查才知道,因為鳥的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體,能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢?因為人沒有這樣的免疫抗體。兩個問題都已解決,答案不就近在咫尺了嗎?只要將鳥的抗體血清,注入人的體內(nèi),人身上不也就有了抗體?用這種抗體去對付禽流感,還怕不成功嗎?可是,一個問題好了,那新的問題又跑出來了。如果這樣做,那鳥類不就悲催了嗎?
5、世界上的鳥雖然很多,如果要抽取它們身上的血清,這樣它們就一只一只地死去,總有一天,鳥會滅絕,人類也會遭殃呀?然而,問題多多,辦法也多多,這一點它也難不倒我。其實,只要用一只鳥作犧牲,將它的血清進行培養(yǎng),研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗,種在人的身上,這樣人類就會有了禽流感的免疫力,禽流感問題不就解決了嗎?當(dāng)然,這只是我一個人的發(fā)現(xiàn)而已,是否可行,還有待科學(xué)家的深入研究。但是,我今天把它寫下來,好想和你們共同分享這個美麗的發(fā)現(xiàn)哦!小學(xué)三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇4 一雙大眼睛,小小的鼻子向上翹著,一張小嘴嘴角也總是向上翹著,嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對大家特別友好,但是他不愛說話,也不愛跟大家玩,我們都叫他”孤獨王子”。 有一天,我發(fā)現(xiàn)“孤獨王子”突然變了。第二節(jié)下課,同學(xué)們都在操場上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳繩,我和幾個同學(xué)在玩編花籃。突然,我的同桌拍了我一下,說:“我們
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