(賽課教案)人教新課標(biāo)三年級上冊語文《手術(shù)臺就是陣地》_第1頁
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1、27*手術(shù)臺就是陣地1學(xué)會本課生字新詞。2學(xué)習(xí)先找出重點(diǎn)段再給課文分段的方法。3有感情地朗誦課文。4使學(xué)生認(rèn)識白求恩醫(yī)生在萬分危急的情況下,固守陣地,連續(xù)三天三夜冒著生命危險為傷員著手術(shù)的事跡,教育學(xué)生學(xué)習(xí)白求恩醫(yī)生的國際主義精神和對工作極端負(fù)責(zé),對同志極端熱忱的高尚品質(zhì)。學(xué)習(xí)課文第二段,抓住三次環(huán)境描繪及與之相對應(yīng)的三次人物描繪,理解課文內(nèi)容,領(lǐng)會人物精神。理解白求恩對衛(wèi)生部長所講的話的含義,尤其是理解“手術(shù)臺就是陣地”這句話的含義。課件。課時一、導(dǎo)入目標(biāo)。1師導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第27課:手術(shù)臺就是陣地。請同學(xué)齊讀課題。(師板書課題:27、手術(shù)臺就是陣地)2師口述并用投影出示本課學(xué)習(xí)

2、目標(biāo)。二、通讀課文,理清思路。1師范讀課文,生邊聽邊思考:這篇課文講的是什么時間在什么情況下誰做了什么事?2默讀課文,思考:哪幾個自然段是講白求恩堅持在火線上搶救傷員的事的?3師概括總結(jié):課文24自然段集中敘述了白求恩以手術(shù)臺為陣地,堅持在前線搶救傷員的經(jīng)過,能夠歸并成為一段,這就是課文的中心內(nèi)容,也就是課文的重點(diǎn)段。4指讀課文一和五自然段,思考:這兩個自然段分別講了什么內(nèi)容?5默讀課文,給課文分段。板書:第一段:(1)第二段:(24)第三段:(5)6請學(xué)生回想分段的方法,在學(xué)生回想的基礎(chǔ)上概括總結(jié)如下:經(jīng)過自讀課文,明確課文的主要內(nèi)容。找出課文中表現(xiàn)主要內(nèi)容的段落,即重點(diǎn)段。思考其余自然段各

3、講了什么,給課文分段。7師總結(jié):這就是我們今天學(xué)習(xí)的一種新的分段方法,也是本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)。板書:先找出重點(diǎn)再分段三、學(xué)習(xí)課文第一自然段,認(rèn)識事件背景。指名一人讀第一段,其他人思考:經(jīng)過讀這一段,你認(rèn)識什么?四、學(xué)習(xí)課文第二自然段,認(rèn)識白求恩的事跡,領(lǐng)會白求恩的偉大精神。1學(xué)習(xí)課文第二自然段。默讀課文第二節(jié):用“_”劃出描繪戰(zhàn)斗情況的句子,用“”劃出描繪白求恩表現(xiàn)的句子。思考:你從中懂得了什么?(板書?情況表現(xiàn))集體議論,匯報議論結(jié)果。板書:讀句子抓詞語談領(lǐng)會抓住“幾發(fā)炮彈、小廟前、彈片、煙霧”等詞語,領(lǐng)會出戰(zhàn)斗局勢很緊張。板書:幾發(fā)炮彈小廟前彈片煙霧抓住“矯捷、十分鎮(zhèn)定”等詞理解白求恩醫(yī)術(shù)高

4、妙、臨危不懼、不考慮個人安危的高尚品質(zhì)。板書:矯捷十分鎮(zhèn)定教師概括總結(jié):戰(zhàn)斗局勢這樣緊張,白求恩時刻處于危險之中,但他心中只有傷員,固守在手術(shù)臺前是那樣鎮(zhèn)定冷靜。指導(dǎo)朗誦。生自由練讀、指名讀、評議、男女生疏角色讀。打出投影,總結(jié)學(xué)法。一讀認(rèn)識內(nèi)容二找重點(diǎn)詞語三議深入理解四讀領(lǐng)會感情2用同樣的方法學(xué)習(xí)課文的第三、四自然段。第三自然段采用小組議論,匯報,溝通形式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這自然段主要抓下語句:情況:敵機(jī)不斷吼叫炮彈不斷在周圍爆炸表現(xiàn):低下頭持續(xù)做手術(shù)板書以上語句。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)理解白求恩說的四句話。指名學(xué)習(xí)角色讀衛(wèi)生部長與白求恩的話。理解:上級命令,甚至央求白求恩撤走,白求恩完全能夠聽從命令,但他為

5、了給傷員做手術(shù),堅決不走。默讀、指名讀、齊讀、頻頻讀白求恩說的四句話,思考:白求恩為什么不肯走?引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會白求恩對工作極端負(fù)責(zé),把中國人民的解放事業(yè)看作他自己事業(yè)的偉大的精神。指導(dǎo)學(xué)習(xí)讀這一自然段。第四自然段自學(xué)后議論溝通。抓以詞語并板書:情況:一連幾發(fā)、落下瓦片、布簾燒著表現(xiàn):仍舊、爭分奪秒、一個又一個3整體感知全段內(nèi)容。指讀第二大段,思考:二、三、四自然段是怎樣連起來的,說了然什么?板書:對工作極端負(fù)責(zé)把中國人民的解放事業(yè)看作自己的事業(yè)五、學(xué)習(xí)課文第三段。齊讀這一段,思考最后一句話的含義。六、師總結(jié)全文,生帶著對白求恩的崇敬之情,再次朗誦全文。情況表現(xiàn)手術(shù)臺就是陣地一、(1)幾發(fā)炮小廟前十分矯捷彈彈片煙霧鎮(zhèn)定二、(24)重點(diǎn)段敵機(jī)上空吼叫連續(xù)炮彈在周圍爆炸手術(shù)三、(5)一連幾

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