1、大班幼兒教師心得體會(huì)文本1100字俗話說(shuō)：世界上沒(méi)有教不會(huì)的同學(xué)，只有不會(huì)教的老師幼兒作 為一個(gè)完整的人，需要全方位的進(jìn)展，作為老師必需抓住幼兒感愛(ài)好 的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)嬉戲活動(dòng)。下面是我整理 的大班幼兒（老師（心得體會(huì)）文本1100字，歡迎大家閱讀共享借 鑒，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。大班幼兒老師心得體會(huì)文本篇一在回首往事的時(shí)候，人們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快。有些事在腦海 里回憶似乎剛剛發(fā)生的事情，卻一轉(zhuǎn)瞬便到了結(jié)束。是啊，時(shí)間的腳 步從不停留，勞碌間突然發(fā)覺(jué)又是一個(gè)盛夏，細(xì)細(xì)回味這半年的時(shí)間， 看看現(xiàn)在熟睡的孩子們，不知不覺(jué)我們又共同走過(guò)了半年的時(shí)間，翻 翻我的手機(jī)，相冊(cè)里全是孩

2、子的照片，跟旁邊的伴侶說(shuō)，我的生活里 全是孩子。老師教孩子學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，同樣孩子也教會(huì)我許多東西。老師 對(duì)待孩子該擁有的愛(ài)心與急躁。在這我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)（總結(jié)）, 回首做過(guò)的工作，總結(jié)（閱歷）（反思）不足。為了更好的完成以后 的工作，將（工作總結(jié)）如下：一、（教育）教學(xué)方面：1、區(qū)域活動(dòng)：在本學(xué)期的固定區(qū)域中，我們重點(diǎn)對(duì)娃娃家與小 醫(yī)院做了整改，為了提高幼兒的愛(ài)好，我們將小醫(yī)院撤換掉，換成了 孩子們布滿愛(ài)好的面點(diǎn)屋，劉老師向小伴侶們介紹了面點(diǎn)屋。當(dāng)孩子 們知道可以自己動(dòng)手去制作面點(diǎn)都迫不及待的想去試試。因考慮到新 動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，老師們從書(shū)上、網(wǎng)上找來(lái)了一些新 嬉戲，如拎小豬、

3、袋鼠跳等。盼望大家能始終保持下去，不要只是 一陣風(fēng)而已，吹過(guò)之后又成原樣，兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督。4、選好開(kāi)放日節(jié)目。開(kāi)放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好，要求 節(jié)目有小品、童話劇、英語(yǔ)、兒歌、舞蹈等，并依據(jù)年齡的不同安排 了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容由各班老師任選，各班老師都已 上報(bào)，并開(kāi)頭排練節(jié)目了。四、保健衛(wèi)生工作1、平安事故，防患于未然。平安工作始終是全部工作中的核心 內(nèi)容，本月雖始終在強(qiáng)調(diào)平安，做平安的宣揚(yáng)工作，但仍有一樁小小 的事故。小小班于本月底，在帶孩子外出玩耍時(shí)，由于孩子年齡太小， 在玩耍中栽倒，不慎導(dǎo)致頭部受傷，送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老 師和保育員都予以扣款懲罰。

4、2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了， 一早一晚的溫度偏低。為此，幼兒園特申購(gòu)了棉被，給孩子墊被添上 了一床，預(yù)備再過(guò)些時(shí)日再添加蓋被，保證幼兒的暖和，加深睡眠質(zhì) 量。3、做好幼兒的護(hù)膚工作。本月巡察各班時(shí)，看到各班的小伴侶 都使用了臉?biāo)?，極少的小伴侶消失去年的臉繃的現(xiàn)象。4、做好物品消毒工作。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被 子，衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很潔凈干凈。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很 好的改善，最近的飯菜里面已很久沒(méi)有看到死蒼蠅，吃飯的餐具也潔10 凈了。5、做好晨檢及全日觀看與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上 的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫，做到了事事有登記。下個(gè)月我們將

5、進(jìn)一 步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記，事事一目了然，便利查看。7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡， 晚上八點(diǎn)半睡，孩子睡覺(jué)期間，必需保證有工作人員照看幼兒睡覺(jué), 看管人員，不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等，應(yīng)維持好睡覺(jué)秩序， 多幫幼兒蓋被子。大班幼兒老師心得體會(huì)文本篇四當(dāng)我翻過(guò)9月份這張掛歷時(shí)，就意味著9月份已經(jīng)過(guò)去,10月份即 將到來(lái)?；仡檮诼?、緊急的一個(gè)月，做以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改 正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。開(kāi)學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入 集體，消退和老師間的生疏感，我們施以親情教育，多和他們談心, 關(guān)注他們的行為，微笑地關(guān)心、關(guān)懷他們，

6、無(wú)微不至地照看他們，讓 他們感受到老師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問(wèn)的連 接，削減新老生之間的學(xué)問(wèn)差異，特殊是算術(shù)方面的差異，我們?cè)诮M 織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了心 情，并學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)，一舉兩得，過(guò)渡自然。由于我們做好了工作，孩 子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活，喜愛(ài)我們班這個(gè)大集體。開(kāi)學(xué)后，我們建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。培育幼兒 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培育幼兒的樂(lè)觀性，我班還讓幼兒輪番值11 日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在 園里，許多幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣，自己整理玩具，孩子們 在家愛(ài)好勃勃地向家長(zhǎng)敘述著

7、在園當(dāng)值日生的情境、工作，那神態(tài)可 驕傲了，家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。在家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我們更加注意了和家長(zhǎng)的溝通，準(zhǔn)時(shí)全 面了解每位幼兒的思想變化，并賜予準(zhǔn)時(shí)的建議和看法，如發(fā)覺(jué)幼兒 有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行更 細(xì)致的溝通，最終使問(wèn)題得到很好的解決.家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作我們開(kāi)展 主題活動(dòng)，仔細(xì)填寫各類調(diào)查表，并且通過(guò)群準(zhǔn)時(shí)地反映幼兒在園學(xué) 習(xí)、生活狀況。在衛(wèi)生保健方面，保育員每天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作, 幫助老師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防幼兒犯病工作，常常曬被子、 削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力，我班幼兒各

8、方面進(jìn)步較快，孩子們變得懂 事、聽(tīng)話，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步分散著 我們老師和保育員的心血和汗水，在工作中我還有很多不足，孩子們 之間的差異較大，進(jìn)展得不夠整齊，常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)，我還 需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面進(jìn)展做出 努力！12 區(qū)域的開(kāi)放，孩子們不知如何去玩，以及如何制作面點(diǎn)的（方法）。 于是請(qǐng)自愿報(bào)名的家長(zhǎng)伴隨孩子進(jìn)區(qū)域一起玩耍。同樣最新整改的娃娃家也深受小伴侶的寵愛(ài)，每天都是滿滿的一 家人在里邊。對(duì)于娃娃家的整改，我們把之前在里邊的廚房與在外邊 的臥房，調(diào)換了一下位置。把廚房移到了外邊，又重新為廚房增加了 家具。發(fā)動(dòng)爸爸媽媽們幫忙

9、，把家里不用的鍋、鏟子、勺子、筷子等 用不著的請(qǐng)帶到幼兒園當(dāng)作娃娃家的廚具。當(dāng)孩子們對(duì)百變加工坊開(kāi)頭厭倦時(shí)，我們將這個(gè)區(qū)域改成了表演 區(qū)，孩子共同收集家長(zhǎng)不用的小飾品、壞了的樂(lè)器、裝飾的衣服等, 孩子們可以裝扮美麗在這里進(jìn)行表演。2、習(xí)慣養(yǎng)成：對(duì)于幼兒好的管理，在于好的習(xí)慣養(yǎng)成，與班級(jí) 老師的協(xié)作，讓幼兒有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。幼兒在本學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng) 成中能夠做到排隊(duì)端水杯、能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做，學(xué)會(huì)自己擦 屁股、渴了能夠主動(dòng)問(wèn)老師要水喝，依據(jù)天氣冷暖知道自己穿脫衣服。二、平安方面：我們?cè)陂_(kāi)展（平安教育）工作的同時(shí)，我們將幼兒的自我愛(ài)護(hù)力 量的培育作為重中之重，平安教育課、平安視頻。讓幼兒明白

10、遇到危 急之后應(yīng)當(dāng)怎樣做。在過(guò)渡環(huán)節(jié)時(shí)，我們也會(huì)跟小伴侶講一講在遇到 危急時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做,不跟生疏人走、不吃生疏人給的東西。電的危急、 如何平安用電等。開(kāi)展了防火災(zāi)演練，增加幼兒的平安意識(shí)?？釤岬?夏季來(lái)臨，溺水的事故也時(shí)常發(fā)生，為保障孩子的生命平安，預(yù)防孩 子溺水事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了“防溺水平安教育活動(dòng)。首先，讓孩 子們觀看防溺水平安教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水 的平安留意事項(xiàng)，不單獨(dú)去河邊、池塘邊玩耍。當(dāng)發(fā)覺(jué)溺水的等危急 事故時(shí)不行獨(dú)自行動(dòng)，而是要尋求四周大人的幫忙。與幼兒共同爭(zhēng)論 自防自救的學(xué)問(wèn)。三、班級(jí)活動(dòng)：1、（元宵節(jié)）：為了讓孩子在元宵節(jié)感受到節(jié)日的氣氛，我們一 起與

11、孩子了解了“龍并一起制作了舞龍，我們選擇了用紙杯來(lái)做龍， 剪好了龍鱗后讓幼兒在紙杯上粘龍鱗，粘好后將龍連在一起。在秦老 師與孩子們敘述元宵節(jié)的由來(lái)時(shí)大四班的老師為我們送來(lái)了她們制 作的元宵，各種味道的元宵。一人一小半，重點(diǎn)不是吃多少，而是讓 孩子們感受到節(jié)日的氣氛。中午做完操我們便拿著舞龍開(kāi)頭玩了起來(lái), 孩子們特別興奮，都爭(zhēng)著想做龍頭，舉著龍，孩子們玩的很快樂(lè)。2、（清明）節(jié)：（清明節(jié)）到來(lái)之際我們給孩子們介紹了清明節(jié)。 為了孩子能夠更好的理解清明節(jié)，我們與幼兒一同觀看了清明節(jié)來(lái)歷 的視頻。孩子們看完視頻后也被介子推的行為所感動(dòng)，我們一起學(xué) 習(xí)了清明這首古詩(shī)，并進(jìn)行一起進(jìn)行了詩(shī)配畫(huà)。孩子們畫(huà)的

12、有模有 樣的。3、找春天：走過(guò)寒冷的冬天，天氣慢慢變得溫和起來(lái)。脫下了 厚厚的棉衣，人也顯得更有活力。萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的景象無(wú)處不在。 小草冒出了頭，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。我們與孩子一起走進(jìn)校內(nèi)，讓孩子走 進(jìn)春天，自己去發(fā)覺(jué)春天。4、過(guò)六一：一（兒童）節(jié)是孩子們希望已久的節(jié)日，也是孩子3們最歡樂(lè)和快樂(lè)的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情的表演、嬉戲， 充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展, 讓孩子感受節(jié)日的氣氛。體驗(yàn)參加節(jié)目表演的歡樂(lè)。5、繪本劇表演：孩子預(yù)備已久的繪本劇小黑魚(yú)，在學(xué)校大廳 中也完成了演出，這是孩子們第一次的演出，雖然有些慌亂，但這也 是特別美妙的一次經(jīng)受。6、家長(zhǎng)會(huì)

13、：與其說(shuō)是一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)不如說(shuō)是一場(chǎng)家長(zhǎng)與老師共同 的溝通會(huì)，這次的家長(zhǎng)會(huì)上不只家長(zhǎng)學(xué)到了許多東西，我自己同樣也 受益匪淺，信任家長(zhǎng)們也感受許多。個(gè)人期末工作總結(jié)7、（端午節(jié)）：了讓幼兒感受到節(jié)日的氣息，我們?cè)谥芪暹M(jìn)行了半日活動(dòng)包粽子。 早在之前請(qǐng)前10名的家長(zhǎng)志愿者報(bào)名與孩子們一起來(lái)包粽子，家長(zhǎng) 們爭(zhēng)相報(bào)名，優(yōu)先報(bào)名的家長(zhǎng)可以來(lái)園與孩子一起包粽子。半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在以后的生活中，真正找出自己的不足來(lái)改 正，在工作要持之以恒，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。工作中嚴(yán)格的要求自己提高自 己的力量，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做好本職工作。養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí) 慣，在反思中成長(zhǎng)，多像優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，努力讓自己做的更好。大班幼兒老師

14、心得體會(huì)文本篇二送走了吉利的雞年，又迎來(lái)了喜慶的狗年。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間， 一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期把握新的機(jī)會(huì)，這 里，我把我的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。一、保育工作；我班幼兒年齡三歲左右，他們的特點(diǎn)是：自我愛(ài)護(hù)力量差、動(dòng)手 力量差。面對(duì)他們的特點(diǎn)，我們最好的方法是抓住好幼兒的一日常規(guī), 用嬉戲、將（故事）的方法教育幼兒定時(shí)給孩子入廁，有大小便的孩 子會(huì)跟老師說(shuō)，和阿姨協(xié)調(diào)好。給有大小便在身的幼兒準(zhǔn)時(shí)清理，有 的孩子在幼兒園不會(huì)正確使用多具，消失有的會(huì)用手抓或不會(huì)使用多 的狀況，面對(duì)這些狀況。我會(huì)親自示范幼兒左手扶小碗，右手拿勺子 像進(jìn)山洞一樣把飯送進(jìn)去。平常有的小伴侶感冒了，家長(zhǎng)

15、就把藥給我 幫他喂。我們會(huì)把幼兒的藥物作好標(biāo)記，在記錄本上記錄好什么時(shí)候 吃，吃多少，下午放學(xué)前把藥物整理好放給幼兒的書(shū)包里。說(shuō)到下午 整理，我覺(jué)得都有很多小環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)留意：如幼兒的衣物、鞋子、書(shū)包、 臉等。讓幼兒做個(gè)懂事干凈、潔凈、美麗的寶寶回家。二、教育工作；這學(xué)期我園增沒(méi)了漢英教材。由于是試教，剛開(kāi)頭時(shí)有些老師覺(jué) 得很難適應(yīng)。由于從來(lái)就沒(méi)教授過(guò)，我覺(jué)得這是也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。 有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，由于每個(gè)幼兒都配有一盒磁帶。我要求幼兒回 家后要多聽(tīng)錄音，在預(yù)習(xí)，結(jié)束嬉戲，兒歌一起學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幼兒對(duì)漢 語(yǔ)教學(xué)有了深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，樂(lè)觀性也提高了不少，這一來(lái)既學(xué)習(xí)了 英語(yǔ)、兒歌又熟悉了許多寶寶。家長(zhǎng)

16、也比較滿足。一學(xué)期里，我班幼 兒都學(xué)會(huì)了指讀兒歌、（英語(yǔ)口語(yǔ)）也進(jìn)步了不少。每一首歌都能朗 朗上口，通過(guò)家仿得知，孩子再家很愛(ài)看英語(yǔ)書(shū)、還會(huì)讀給他們聽(tīng)還 會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)潔的禮貌用語(yǔ)等等。孩子從小接受英語(yǔ)教學(xué)，給他 們以后上學(xué)校打好了基礎(chǔ)，也培育了孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。三、活動(dòng)工作；這學(xué)期，我國(guó)開(kāi)展了很多好玩，有意義的活動(dòng)，開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展“大 手拉小手活動(dòng)，讓幼兒感受到了生活在大集體的暖和，在趣味嬉戲 中體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的歡樂(lè)。去游濱江公園，感受大自然的美與變化。（老 師節(jié)）到了，給老師親自制作禮物以表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。在小 小音樂(lè)會(huì)盡情呈現(xiàn)幼兒的音樂(lè)才華及培育音樂(lè)節(jié)湊感，進(jìn)行“講故事 競(jìng)賽進(jìn)展幼兒語(yǔ)言

17、力量及寧?kù)o傾聽(tīng)別人講故事的習(xí)慣。小小生日會(huì) 讓幼兒感受集體過(guò)生日的那種開(kāi)心的心情。在“賀圣誕迎新年文藝晚 會(huì)中我們班那可愛(ài)的小寶寶帶來(lái)的舞蹈得到了大家的陳陳掌聲與好 許?？吹竭@些活撥可愛(ài)的孩子們一每天地成長(zhǎng)，進(jìn)步，心中有說(shuō)不出 的喜悅！四、家長(zhǎng)工作；讓孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，家長(zhǎng)孩子托放到幼兒 園，盼望孩子能在老師的教育下學(xué)到學(xué)問(wèn)，在這過(guò)程中，我覺(jué)得與家 長(zhǎng)的溝通是特別的重要的。孩子在園的一個(gè)小小的表現(xiàn)，一個(gè)習(xí)慣將 會(huì)影響孩子的一生，我覺(jué)得我在與家長(zhǎng)溝通這方面做得比較好，得到 了家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。五、平安工作；每個(gè)幼兒有他天真、活潑、好動(dòng)的一面，有著探究的欲望，對(duì)什 么東西都布滿奇

18、怪。自我愛(ài)護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)與加強(qiáng)幼兒的平安教 育是特別重要的，首先要訓(xùn)練幼兒的一日常規(guī)。通過(guò)故事、談話等（渠 道）讓幼兒知道什么事情該做，什么事情不該做。這學(xué)期，我班平安 教育教得較好，無(wú)發(fā)生平安事故。不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期就這樣悄然過(guò)去了，回首這段時(shí)間，有喜、 樂(lè)、哀、怒、酸甜、苦辣!帶著美妙的槿景、美妙的盼望，讓我們的 明天更加漂亮絢爛!！大班幼兒老師心得體會(huì)文本篇三不經(jīng)意間，十月已從我們身邊劃過(guò)，在短短的這一個(gè)月里，我們 經(jīng)受了一次又一次的成長(zhǎng)。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的不 足之處，現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧！一、行政人事工作1、協(xié)作學(xué)校搞好國(guó)慶活動(dòng)。舞蹈青蘋果在xx老師的細(xì)心指 導(dǎo)下，

19、在大家的齊心關(guān)心下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，于本月x號(hào)， 最終順當(dāng)演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞，家長(zhǎng)的欣賞。2、進(jìn)行幼兒園立德樹(shù)人演講競(jìng)賽。為擴(kuò)展老師們的閱歷溝通 同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛(ài)同學(xué)立德樹(shù)人的教育精神， xx月xx日，我園在會(huì)議室開(kāi)展了以關(guān)愛(ài)同學(xué) 立德樹(shù)人為主題的演 講競(jìng)賽。全部的幼兒園教職工分為老師組和后勤組，兩組各選取兩組 中的高分晉級(jí);其中老師組參與人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前6名晉級(jí), 后勤組參與人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前3名晉級(jí)。晉級(jí)人員均參與學(xué) 校的復(fù)賽。競(jìng)賽中，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)了自我的共性, 老師結(jié)合自身的工作經(jīng)受來(lái)和大家共享了自己的閱歷，依據(jù)幼兒園的

20、 進(jìn)展來(lái)闡述“關(guān)愛(ài)同學(xué) 立德樹(shù)人的重要意義。3、開(kāi)頭籌劃幼兒園開(kāi)放日節(jié)目。幼兒園的開(kāi)放日,是呈現(xiàn)這一學(xué) 期來(lái)老師和孩子們共同制造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累 累的收獲,我園老師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目，并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審 核。愛(ài)好班的節(jié)目在學(xué)期初，就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。4、連續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā)，把整個(gè)局面都拉 到了一個(gè)危急的邊緣。在這危急的關(guān)頭,我園立馬實(shí)行了防范（措施）, 除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外，我園還切除了不必要的人口流淌，拒 絕家長(zhǎng)在此期間來(lái)探望小孩。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)韌斗爭(zhēng)，我們最終戰(zhàn) 勝了紅眼病的傳播，保持了幼兒園大局的穩(wěn)定，削減了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。二、政教教務(wù)工作1、做好班級(jí)每天的交接班工作。為了使班級(jí)的交接班工作有效 進(jìn)行，本月我園全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫得好的，賜予了確定， 對(duì)不足的賜予批判指正，并要求肯定要整改。其中中二班的交接本寫 得很具體詳細(xì)，我們提倡大家一起學(xué)習(xí)，小一班的班級(jí)交接本自編表 格，進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式。2、做好九月份的各項(xiàng)考核工作。九月的工作繁重而簡(jiǎn)單，為了 查看是否達(dá)到目標(biāo)，本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理、衛(wèi)生狀況等進(jìn)行了 全面的大檢查，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)、格式不對(duì)、百教 案、遲交等都予以扣款懲罰。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀、小一班的禮 儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀，只