大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和指導(dǎo)規(guī)劃_第1頁
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和指導(dǎo)規(guī)劃_第2頁
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和指導(dǎo)規(guī)劃_第3頁
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和指導(dǎo)規(guī)劃_第4頁
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和指導(dǎo)規(guī)劃_第5頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和指導(dǎo)規(guī)劃關(guān)于自身未來發(fā)展的思考畢業(yè)之后干啥呢?就業(yè)?創(chuàng)業(yè)?繼續(xù)學(xué)習(xí),提升學(xué)歷?繼承家族、長輩的企業(yè)?其他就業(yè)1.希望從事的職業(yè)(崗位)3.期望的薪酬水平是多少?4.該地區(qū)目前同等薪酬水平的同類職業(yè)(崗位)對從業(yè)者有什么要求?這些要求你達(dá)到了多少?按照現(xiàn)在的獲得速度,在畢業(yè)前是否能夠達(dá)到這些要求?5.在剩余的大學(xué)時(shí)間里,對自己的就業(yè)有何規(guī)劃?創(chuàng)業(yè)1.以何種形式創(chuàng)業(yè)?選擇創(chuàng)業(yè)的行業(yè)是什么?2.啟動資金如何籌集?3.對于你所選擇的創(chuàng)業(yè)行業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀、運(yùn)營模式、未來發(fā)展、競爭情況有多少了解?4.到目前為止你為創(chuàng)業(yè)做出過多少努力,積累了多少經(jīng)驗(yàn)?它們是否足夠支持你創(chuàng)業(yè)?5.未來,

2、你還需要為創(chuàng)業(yè)做哪些準(zhǔn)備?怎么做?繼續(xù)學(xué)習(xí),提升學(xué)歷1.期望取得的最終學(xué)歷是什么?2.報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)3.決定在何時(shí)報(bào)考?學(xué)費(fèi)支出從何而來?繼承家族、長輩的企業(yè)1.對于長輩(家族)的企業(yè),你有多少了解?對其經(jīng)營和管理的參與度如何?2.是否知道長輩在創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷?3.以目前自身能力、知識積累和發(fā)展?fàn)顩r,在未來是否有能力獨(dú)立維持該企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?4.繼承家族企業(yè),你還需要作出怎樣的努力? 一、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備 二、求職擇業(yè)中常見的心理問題分析 三、求職擇業(yè)心理的自我調(diào)適 四、培養(yǎng)積極的擇業(yè)心態(tài) 就業(yè)大學(xué)生求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備與調(diào)適我國近幾年畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)(專、本、碩、博) 2007年412萬;

3、2008年495萬; 2009年559萬; 2010年610萬; 2011年631萬; 2012年680萬; 2013年699萬; 2014年720萬; 2015年750萬; 2016年779萬 2017年 790萬2018年預(yù)計(jì)800萬博士生一走廊,碩士生一禮堂,本科生一操場、??粕淮蠼终衅笗?017年度國家公務(wù)員考試筆試11月12月舉行,有100萬人參加考試。 平均競爭比例為8:1最熱職位競爭比例達(dá)400:1 一、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備 求職擇業(yè)的三種準(zhǔn)備: 知識準(zhǔn)備 技術(shù)準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備 (一)影響大學(xué)生就業(yè)的心理因素分析1、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平2、家長、親友的影響3、社會職業(yè)評價(jià)作用4、學(xué)校教

4、育及輔導(dǎo)影響5、個(gè)體差異影響 3、要有勇于承受挫折和失敗的心理準(zhǔn)備。 機(jī)會總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人 ! 求職擇業(yè)是在求職目標(biāo)、社會需求、自身水平三者之間進(jìn)行準(zhǔn)確定位。 要有面對被拒絕,不接納等挫折的心理準(zhǔn)備 要有韌性,有屢敗屢戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。 (二)做好充分的心理準(zhǔn)備 1、要有積極主動的求職意向,確立合適的抱負(fù)水平。 自我期待和社會期待相適應(yīng) 想干什么?有否可能? 2、認(rèn)識自己是發(fā)展工作所需的心理品質(zhì)。 客觀評價(jià)自我 是戰(zhàn)勝困難的第一步。 二、求職擇業(yè)中常見的心理問題 求職擇業(yè)是人生的一次重大的選擇。產(chǎn)生一定的心理壓力和心理問題,屬于正?,F(xiàn)象。 心理問題分為三個(gè)層次:心理沖突(心理矛盾)、心理誤

5、區(qū)、心理障礙。 1、志向遠(yuǎn)大,但不正視現(xiàn)實(shí)。 2、想做番事業(yè),卻缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)心理準(zhǔn)備。 3、自我觀念強(qiáng),但缺乏把握自我的能力。 4、渴望競爭,但缺乏競爭勇氣,不愿承擔(dān)競爭風(fēng)險(xiǎn)。 5、魚和熊掌,不可兼得,難于斷絕。 (一)心理矛盾 (二)常見的心理誤區(qū) 1、“我不能比別人差” 2、“過去我事事順利,求職也必然順利” 3、“只有到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位才算就業(yè)” 4、“首次就業(yè)關(guān)系一生命運(yùn)” 5、“大多數(shù)人鐘情的一定是好工作” 6、“選擇單位就看實(shí)惠不實(shí)惠” 7、“求職的競爭就是關(guān)系的競爭” (三)常見的心理障礙 大學(xué)生擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙多屬于適應(yīng)過程的輕度心理障礙。 1、產(chǎn)生原因 客觀原因:社會環(huán)

6、境原因、家庭環(huán)境原因、同齡人相互影響。 主觀原因:如:自己不善于認(rèn)識,分析問題,不善于重建心理平衡,沒有形成良好的心理品質(zhì)。 2、主要表現(xiàn): (1)焦慮 由心理沖突或挫折而引起的,是一種復(fù)雜的情緒反應(yīng)。 問題引發(fā)于能否找到理想職業(yè)?用人單位是否看中?屢次求職被人拒絕怎么辦?(2)悲觀心理 由于求職遇到拒絕,低估自己,缺乏自信心和勇氣,不敢競爭,膽小,畏縮,覺得自己事事不如人。 冷漠是遇到挫折后的一種消極的心理反應(yīng),是逃避現(xiàn)實(shí)、缺乏斗志的表現(xiàn)。 (3)怯懦 怯懦是一種膽小,脆弱的性格特征。 (4)孤傲 好高騖遠(yuǎn),期望值過高,高不成低不就。 (5)問題行為 即違背社會行為規(guī)范的適應(yīng)不良的行為。 (

7、6)軀體化癥狀 由心理壓力和生活方式而導(dǎo)致的異常生理反應(yīng)。如頭疼、頭昏,口干,心慌,睡眠障礙。 三、擇業(yè)心理的自我調(diào)適 (一)提高自我調(diào)適的自覺性 人生是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,也是人對環(huán)境適應(yīng)的過程。 認(rèn)識環(huán)境(社會就業(yè)環(huán)境,很大程度是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移),把握自我(屬于個(gè)人可掌握的部分)、尋求一個(gè)心理出路,乃是最積極可行的途徑。 在日常生活中,人們的通病是:在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過程中,常常不去認(rèn)真了解分析自己可掌握的那一部分因素,卻企圖主宰自己不可能駕御的那一部分因素。大學(xué)生在擇業(yè)過程中也容易犯此類通病。 在求職擇業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識心理調(diào)適的作用,提高自我調(diào)適的自覺性,盡量通過自身的努力使自己

8、保持一種良好的心態(tài),以利于合理擇業(yè)、順利就業(yè)。 (二)自我調(diào)適的方法 1、認(rèn)識和評價(jià)自我的方法 (1)自我反思 (2)社會對比 2、自我調(diào)適方法 (1)自我轉(zhuǎn)移法 (2)自我適度宣泄法 (3)自我慰藉法 (4)松弛訓(xùn)練法(一)正視現(xiàn)實(shí) 1、正視社會,適應(yīng)現(xiàn)實(shí) 2、正視自身 四、培養(yǎng)積極的擇業(yè)心態(tài) 大學(xué)生不僅要學(xué)會自我心理調(diào)適,更要以積極的心態(tài)面對擇業(yè)。 1、有競爭意識 (創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)會) 2、要從實(shí)際出發(fā)(充分考慮自身長處,短處) 3、要靠真才實(shí)學(xué)(做好補(bǔ)課準(zhǔn)備。) 4、要準(zhǔn)備經(jīng)受挫折(要有韌性,越挫越堅(jiān)。) (二)敢于競爭,善于競爭 (四)放眼未來,從長計(jì)議 現(xiàn)實(shí)生活中,先就業(yè),再擇業(yè),

9、后創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代許多青年的基本選擇! 1、挫折 是主觀努力不夠?還是客觀要求過高?是客觀條件苛刻,還是主觀條件不具備?認(rèn)真分析,做到心中有數(shù)。 2、保持健康的心理(三)不怕挫折,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成?,F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會各界的密切關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的途徑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的基本能力大學(xué)生投資創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)途徑一:學(xué)習(xí)途徑創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專

10、業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識,大學(xué)社團(tuán)活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過程。途徑二:媒體資訊一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的21世紀(jì)人才報(bào)、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道、IT經(jīng)理世界二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如中國營銷傳播網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、人才中國網(wǎng)、校導(dǎo)網(wǎng)等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。途徑三:與人交流商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找

11、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn),更多的時(shí)候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和 拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,你的謙遜總能得到他們的支持。途徑四:曲線創(chuàng)業(yè)先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠,能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。途徑五:創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)

12、實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。 間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。 直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、例如大學(xué)校園各樓宇做飲水機(jī)清洗消毒有償服務(wù)等,假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事項(xiàng)來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。途徑六:校園代理大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足,直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難,既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低,而校園代理對

13、經(jīng)驗(yàn)、資金等方面一般沒有太高要求,可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷產(chǎn)品,積累市場經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,做校園代理沒有成敗之分,對于大學(xué)生來說多多益善,如果做得較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件。健身俱樂部VIP代理途徑七:個(gè)人網(wǎng)店大學(xué)生是最具活力的群體,也是新技術(shù)和新潮流的引導(dǎo)者和受益方。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。此時(shí),一種點(diǎn)對點(diǎn)、消費(fèi)者對消費(fèi)者之間的網(wǎng)絡(luò)購物模式開始興起,以國外的ebay為開始,國內(nèi)的淘寶為象征,吸引了越來越多的個(gè)人在網(wǎng)上開店,在線銷

14、售商品,引發(fā)了一股個(gè)人開網(wǎng)店的風(fēng)潮。而大學(xué)生正是這一群里的主要力量,不少大學(xué)生看到這一潮流紛紛投身個(gè)人網(wǎng)店,成功者比比皆是,更有不少大學(xué)生選擇輟學(xué)而投身網(wǎng)店。途徑八:城市嘉年華在中小學(xué)生的寒暑假,組織藝術(shù)、動漫專業(yè)的學(xué)生,開展城市cosplay展,可租用或借用學(xué)校的操場,借助人氣招攬學(xué)生用品攤位、小吃攤,組織城市游樂嘉年華,考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,可以租了可移動的充氣城堡、電動玩具、動漫水世界等城市移動狂歡嘉年華項(xiàng)目。1、規(guī)劃人生、制定計(jì)劃 這一點(diǎn)對年輕人來說,是不容易實(shí)現(xiàn)的。尤其是大學(xué)生剛出校門,對社會和自己的認(rèn)識還非常有限。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好

15、的辦法就是通過自己去觀察別人,征求“過來人”的意見,再結(jié)合自己的實(shí)際情況制定一些小的目標(biāo),通過確定和實(shí)現(xiàn)這小小目標(biāo),再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。 在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,要經(jīng)常性地提前計(jì)劃或規(guī)劃一些事情。在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要綜合各種因素,形成切實(shí)可行的動作分解,要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在實(shí)施的過程當(dāng)中要針對當(dāng)下的具體情況進(jìn)行,適時(shí)做調(diào)整。運(yùn)營需要強(qiáng)有力的計(jì)劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。2、膽識和魄力 作為創(chuàng)業(yè)者,你就是團(tuán)隊(duì)的靈魂。團(tuán)隊(duì)運(yùn)營后,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議,一

16、旦自己能夠獨(dú)立自主后,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務(wù)。當(dāng)在自主地做出決策時(shí),謹(jǐn)慎是必不可少的,一旦優(yōu)柔寡斷可能就會失去一個(gè)絕佳的商業(yè)的機(jī)會。同時(shí),決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎(chǔ)之上,既要選擇風(fēng)險(xiǎn)小又要兼顧利益最大化。3、團(tuán)隊(duì)管理、信息管理、目標(biāo)管理 任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣,需要制定各種制度。制度不在于多,而在于是否讓所有相關(guān)人都能夠明白其道理,并且嚴(yán)格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓(xùn),績效考核等。同時(shí),針對市場的不斷發(fā)展變化而改進(jìn)相應(yīng)制度,只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)立于不敗之地,擁有發(fā)展的主動權(quán)。在此想提醒大

17、學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,在制定和改進(jìn)管理制度的時(shí)候,一定要基于客觀事實(shí)出發(fā),而不要想當(dāng)然,要極力保證制度的可實(shí)施性。 創(chuàng)業(yè)者每天都會通過不同渠道接觸各種信息,如:競爭對手又開始降價(jià)了;明天要下雨;廠家又有新政策等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關(guān)的,再從與自己相關(guān)的信息里找到有效的,這需要長時(shí)間的鍛煉。只有正確有效信息才能指導(dǎo)自己店鋪各項(xiàng)工作有序開展。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,由于缺乏大量的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以在接觸各種信息的時(shí)候,難免會有失偏頗地做一些決定。當(dāng)大家對信息無所適從的情況下,可以向過來人進(jìn)行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當(dāng)中,不斷提高自身管理信息的能力。 開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在

18、不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標(biāo),把目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致化的分解。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想得到長遠(yuǎn)發(fā)展,那么必須得有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)又可以按階段分解成不同的小目標(biāo),而這些小目標(biāo)又可以分解到每個(gè)相關(guān)人。在這個(gè)過程當(dāng)中,作為創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)者,就需要對不同的目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)籌和管理。4、談判在創(chuàng)業(yè)者人際交往過程當(dāng)中,與人談判的情況必不可少。談判對創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的,需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當(dāng)中占得主動地位,必須要有很強(qiáng)的談判能力。杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程當(dāng)中直接獲得更多的利益。5、處理突發(fā)事件創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,會不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件,而其中很大部分都是我們想

19、避免的。然而當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,需要我們更為積極地應(yīng)對。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者顧客身上,處理得當(dāng)?shù)脑挘€能起到廣告效果。通過用心的服務(wù)會向顧客者傳遞了一負(fù)責(zé)任的形象?!昂檬虏怀鲩T壞事傳千里”,任何一件突發(fā)的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。何處理好每次的突發(fā)事件,化險(xiǎn)為夷甚至通過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認(rèn)同你或者你的團(tuán)隊(duì),再借由消費(fèi)者之口,為你不斷傳播好口碑。柳州啤酒廠實(shí)例(競爭對手謠傳其酒糟死人,從而使其倒閉)6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會要想取得不斷地成功,必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。市場和行業(yè)的競爭日益激烈,大到一個(gè)企業(yè),小到個(gè)人要想力爭上游,那就必須比競爭對手更快地掌握更

20、多的知識,通過不斷地學(xué)習(xí)是自己處于不敗之地。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,除了書本的理論知識,更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。7、社會交往能力良好的人際關(guān)系,不僅能給人生帶來快樂,而且還能助人走向成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在開始創(chuàng)業(yè)后必將會接觸到各種不同類型、身份的人,而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關(guān)的。所以從創(chuàng)業(yè)最開始就要學(xué)會跟各種人打交道。要盡可能地去結(jié)交人脈,認(rèn)識朋友,舍得給自己投資。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識到自己的不足,針對性地加以完善。8、保持身心健康 創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常是要與孤獨(dú)和挫折為伴,絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)過程不是一帆風(fēng)順的。時(shí)下流行一個(gè)詞“逆商”,也就是說人在適應(yīng)逆境的能力。創(chuàng)業(yè)者如何保持樂觀

21、而穩(wěn)定的心態(tài),需要在長時(shí)間的歷練當(dāng)中找到方法。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都比較心高氣傲,有著強(qiáng)烈的自尊。建議剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣要放低姿態(tài),平靜地去接受一切可能的打擊。同樣,在得意時(shí),也要克服驕傲的情緒,切不可沾沾自喜,妄自稱大。 身體是革命的本錢,創(chuàng)業(yè)者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和奮斗。為事業(yè)拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定,但是終究不能視之為常態(tài)。大抵年創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)者都會經(jīng)歷旺盛,一旦投入工作中都很難自拔。在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中一定要注意勞逸結(jié)合,切莫因?yàn)樘炊屪约旱慕】禒顩r下滑。 為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)

22、生來說,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策,詳細(xì)包括: 高校畢業(yè)生(含大學(xué)???、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊費(fèi)、個(gè)體戶治理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外,假如成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。 自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息。(1)大學(xué)畢業(yè)生做個(gè)體戶一年免五項(xiàng)收費(fèi)。(2)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)免費(fèi)存檔2年。(3)只需憑借身份證及大學(xué)學(xué)生證即可創(chuàng)辦企業(yè)。(4)免費(fèi)風(fēng)

23、險(xiǎn)評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保以及部分稅費(fèi)減免。(5)低息貸款。(6)大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保存學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)。(7)“彩虹工程”將通過多種方式幫助扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶頭人。(8)申請自主創(chuàng)業(yè)證將提供三大優(yōu)惠政策:即優(yōu)先受理,優(yōu)先辦照并簡化登記手續(xù);申請從事小規(guī)模私營企業(yè)的,實(shí)行試辦期制,試辦期間,免收注冊登記費(fèi)、變更手續(xù)費(fèi)、年檢費(fèi);減免企業(yè)所得稅。此外還享受貸款擔(dān)保,貸款金額一般在2萬元左右。此證在三年內(nèi)有效。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),你應(yīng)該如

24、何應(yīng)對和化解。特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過難關(guān)。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)一:項(xiàng)目選擇 風(fēng)險(xiǎn)二:缺乏創(chuàng)業(yè)技能風(fēng)險(xiǎn)三:資金風(fēng)險(xiǎn) 風(fēng)險(xiǎn)四:社會資源貧乏風(fēng)險(xiǎn)五:管理風(fēng)險(xiǎn) 風(fēng)險(xiǎn)六:競爭風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)七:團(tuán)隊(duì)分歧 風(fēng)險(xiǎn)八:核心競爭力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)九:人力資源流失風(fēng)險(xiǎn) 風(fēng)險(xiǎn)十:意識上的風(fēng)險(xiǎn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、充滿激情,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充

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