1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1的絕對值為（）A2BCD12某超市一天的收入約為450000元，將450000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A4.5106B45105C4.5105D0.451063對于反比例函數(shù)y=，下列說法正確的是（）A圖象經(jīng)過點（1，1）B圖象關(guān)于y軸對稱C圖象位于第二、四象限D(zhuǎn)當(dāng)x0時，y隨x的增大而減小4若將二次函數(shù)的圖象先向左平移2個單位長度，再向下平移2個單位長度，則所得圖象對應(yīng)函數(shù)的表達(dá)式為（ ）ABCD5二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對應(yīng)值如下表：x0134y2422則下列判斷中正確的是（）A拋物線開口向上B拋物線與y軸交于負(fù)半軸C當(dāng)x

3、=1時y0D方程ax2+bx+c=0的負(fù)根在0與1之間6如圖，在ABC中，D、E分別在AB、AC上，且DEBC，ADDB，若SADE3，則S四邊形DBCE( )A12B15C24D277在RtABC中，AB6，BC8，則這個三角形的內(nèi)切圓的半徑是( )A5B2C5或2D2或18把拋物線yx2向下平移1個單位長度，再向左平移1個單位長度，得到的拋物線解析式為( )Ay (x1)21By (x1)21Cy (x1)2 1Dy (x1)219方程x240的解是Ax2Bx2Cx2Dx410如果兩個相似三角形的相似比為2：3，那么這兩個三角形的面積比為（）A2：3B：C4：9D9：411如圖，在44的網(wǎng)

4、格中，點A，B，C，D，H均在網(wǎng)格的格點上，下面結(jié)論：點H是ABD的內(nèi)心點H是ABD的外心點H是BCD的外心點H是ADC的外心其中正確的有（）A1個B2個C3個D4個12用配方法解一元二次方程x24x+20，下列配方正確的是（）A（x+2）22B（x2）22C（x2）22D（x2）26二、填空題（每題4分，共24分）13已知拋物線y2x25x+3與y軸的交點坐標(biāo)是_14在一個不透明的盒子中裝有除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別的1個黑球和2個紅球，從盒子中任意取出1個球，取出紅球的概率是_.15如圖，在ABCD中，AB6，BC6，D30，點E是AB邊的中點，點F是BC邊上一動點，將BEF移沿直線EF

5、折疊，得到GEF，當(dāng)FGAC時，BF的長為_16甲、乙兩同學(xué)在最近的5次數(shù)學(xué)測驗中數(shù)學(xué)成績的方差分別為甲，乙，則數(shù)學(xué)成績比較穩(wěn)定的同學(xué)是_17下列四個函數(shù)：中，當(dāng)x0時，y隨x的增大而增大的函數(shù)是_（選填序號）18某校九年級學(xué)生參加體育測試，其中10人的引體向上成績?nèi)缦卤恚和瓿梢w向上的個數(shù)78910人數(shù)1234這10人完成引體向上個數(shù)的中位數(shù)是_三、解答題（共78分）19（8分） “賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”，某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”，經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽，根據(jù)測試成績（成績都不低于50分）繪制出如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖請根據(jù)圖中信息完成下列各題（1）將頻數(shù)分布直

6、方圖補(bǔ)充完整人數(shù)；（2）若測試成績不低于80分為優(yōu)秀，則本次測試的優(yōu)秀率是多少；（3）現(xiàn)將從包括小明和小強(qiáng)在內(nèi)的4名成績優(yōu)異的同學(xué)中隨機(jī)選取兩名參加市級比賽，求小明與小強(qiáng)同時被選中的概率20（8分）如圖，是的直徑，點在上，垂直于過點的切線，垂足為（1）若，求的度數(shù)；（2）如果，則 21（8分）已知是上一點，.（）如圖，過點作的切線，與的延長線交于點，求的大小及的長；（）如圖，為上一點，延長線與交于點，若，求的大小及的長.22（10分）為弘揚(yáng)遵義紅色文化，傳承紅色文化精神，某校準(zhǔn)備組織學(xué)生開展研學(xué)活動.經(jīng)了解，有A遵義會議會址、B茍壩會議會址、C婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址、D四渡赤水紀(jì)念館共四個可選擇的

7、研學(xué)基地.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對基地的選擇進(jìn)行調(diào)查，每人必須且只能選擇一個基地.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.（1）統(tǒng)計圖中_，_；（2）若該校有1500名學(xué)生，請估計選擇基地的學(xué)生人數(shù)；（3）某班在選擇基地的6名學(xué)生中有4名男同學(xué)和2名女同學(xué)，需從中隨機(jī)選出2名同學(xué)擔(dān)任“小導(dǎo)游”，請用樹狀圖或列舉法求這2名同學(xué)恰好是一男一女的概率.23（10分）如圖，已知中， 點是邊上一點，且求證:;求證:24（10分）如圖，在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的1010網(wǎng)格中，已知點O，A，B均為網(wǎng)格線的交點.（1）在給定的網(wǎng)格中，以點O為位似中心，將線段AB放大為原來的2倍，得到線段

8、（點A，B的對應(yīng)點分別為）.畫出線段;（2）將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90得到線段.畫出線段;（3）以為頂點的四邊形的面積是 個平方單位.25（12分）如圖，在ABC中，AB=，B=45，求ABC的周長26小堯用“描點法”畫二次函數(shù)的 圖像，列表如下：x4321012y5034305（1）由于粗心，小堯算錯了其中的一個 y值，請你指出這個算錯的y值所對應(yīng)的 x ；（2）在圖中畫出這個二次函數(shù)的圖像；（3）當(dāng) y5 時，x 的取值范圍是 參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】分析：根據(jù)絕對值的定義求解，第一步列出絕對值的表達(dá)式，第二步根據(jù)絕對值定義去掉這個絕對值的符號詳解：的絕對值為|

9、-|=-()= .點睛：主要考查了絕對值的定義，絕對值規(guī)律總結(jié)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；1的絕對值是12、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法表示即可【詳解】將150000用科學(xué)記數(shù)法表示為152故選：C【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示,關(guān)鍵在于牢記科學(xué)記數(shù)法的表示方法3、D【解析】A選項：1（-1）=-11，點（1，-1）不在反比例函數(shù)y=的圖象上，故本選項錯誤；B選項：反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點中心對稱，故本選項錯誤；C選項：k=10，圖象位于一、三象限，故本選項錯誤；D選項：k=10，當(dāng)x0時，y隨x的增大而減小，故是正確的故選B4、C【分析】根據(jù)拋物線的平移

10、規(guī)律：上加下減，左加右減解答即可.【詳解】解：將的圖象先向左平移2個單位長度，再向下平移2個單位長度，則所得二次函數(shù)的表達(dá)式為：.故選：C.【點睛】本題考查了拋物線的平移，屬于基本知識題型，熟練掌握拋物線的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)表中的對應(yīng)值，求出二次函數(shù)的表達(dá)式即可求解【詳解】解：選取，三點分別代入得解得：二次函數(shù)表達(dá)式為，拋物線開口向下；選項A錯誤；函數(shù)圖象與的正半軸相交；選項B錯誤；當(dāng)x=1時，；選項C錯誤；令，得，解得：，方程的負(fù)根在0與1之間；故選：D【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與性質(zhì)，掌握性質(zhì)，利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵6、C【分析】根據(jù)DEBC得到ADEABC，再

11、結(jié)合相似比是AD：AB1：3，因而面積的比是1：9，則可求出SABC，問題得解.【詳解】解：DEBC，ADEABC，AD：DB1：2，AD：AB1：3，SADE：SABC是1：9，SADE3，SABC3927，則S四邊形DBCESABCSADE27324.故選：C.【點睛】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)，熟知相似三角形面積的比等于相似比的平方是解答此題的關(guān)鍵7、D【解析】分AC為斜邊和BC為斜邊兩種情況討論.根據(jù)切線定理得過切點的半徑垂直于三角形各邊，利用面積法列式求半徑長.【詳解】第一情況：當(dāng)AC為斜邊時，如圖，設(shè)O是RtABC的內(nèi)切圓，切點分別為D,E,F,連接OC,OA,OB,ODA

12、C, OEBC,OFAB,且OD=OE=OF=r,在RtABC中，AB6，BC8，由勾股定理得， , , , ,r=2.第二情況：當(dāng)BC為斜邊時，如圖，設(shè)O是RtABC的內(nèi)切圓，切點分別為D,E,F,連接OC,OA,OB,ODBC, OEAC,OFAB,且OD=OE=OF=r,在RtABC中，AB6，BC8，由勾股定理得， , , , ,r= . 故選：D.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)切圓半徑的求法及勾股定理，依據(jù)圓的切線性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.等面積法是求高度等線段長的常用手段.8、B【解析】試題分析：根據(jù)拋物線的平移規(guī)律“左加右減，上加下減”，可直接求得平移后的拋物線的解析式為：.9、C【分析

13、】方程變形為x1=4，再把方程兩邊直接開方得到x=1【詳解】解：x1=4，x=1故選C10、C【分析】根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方解答【詳解】兩個相似三角形的相似比為2：3，這兩個三角形的面積比為4：9，故選：C【點睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì)，掌握相似三角形的面積的比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵11、C【分析】先利用勾股定理計算出ABBC，AD，CD，AC，再利用勾股定理的逆定理可得到ABCADC90，則CBAB，CDAD，根據(jù)角平分線定理的逆定理可判斷點C不在BAD的角平分線上，則根據(jù)三角形內(nèi)心的定義可對進(jìn)行判斷；由于HAHBHCHD，則根據(jù)三角形外心的定義可對進(jìn)行判斷【詳

14、解】解：ABBC，AD，CD，AC，AB2+BC2AC2，CD2+AD2AC2，ABC和ADC都為直角三角形，ABCADC90，CBAB，CDAD，而CBCD，點C不在BAD的角平分線上，點H不是ABD的內(nèi)心，所以錯誤；HAHBHCHD，點H是ABD的外心，點H是BCD的外心，點H是ADC的外心，所以正確故選：C【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)心：三角形的內(nèi)心到三角形三邊的距離相等；三角形的內(nèi)心與三角形頂點的連線平分這個內(nèi)角也考查了三角形的外心和勾股定理12、C【分析】按照配方法的步驟：移項，配方（方程兩邊都加上4），即可得出選項【詳解】解：x24x+20，x24x2，x24x+42+4，（x2）

15、22，故選：C【點睛】本題主要考查配方法，掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵二、填空題（每題4分，共24分）13、（0,3）【分析】要求拋物線與y軸的交點，即令x=0，解方程即可【詳解】解：令x=0，則y=3，即拋物線y=2x2-5x+3與y軸的交點坐標(biāo)是（0，3）故答案為（0，3）【點睛】本題考查了拋物線與y軸的交點求二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a，b，c是常數(shù)，a0）與y軸的交點坐標(biāo)，令x=0，即可求得交點縱坐標(biāo)14、【分析】根據(jù)概率的定義即可解題.【詳解】解：一共有3個球,其中有2個紅球,紅球的概率=.【點睛】本題考查了概率的實際應(yīng)用,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.15、或【分析】由平行四

16、邊形的性質(zhì)得出BD30，CDAB6，ADBC6，作CHAD于H，則CHCD3，DHCH3AD，得出AHDH，由線段垂直平分線的性質(zhì)得出CACDAB6，由等腰三角形的性質(zhì)得出ACBB30，由平行線的性質(zhì)得出BFGACB30，分兩種情況：作EMBF于M，在BF上截取ENBE3，則ENBB30，由直角三角形的性質(zhì)得出EMBE，BMNMEM，得出BN2BM3，再證出FNEN3，即可得出結(jié)果；作EMBC于M，在BC上截取ENBE3，連接EN，則ENBB30，得出ENAC，EMBE，BMNMEM，BN2BM3，證出FGEN，則GGEN，證出GENENBBG30，推出BEN120，得出BEG120GEN90

17、，由折疊的性質(zhì)得BEFGEFBEG45，證出NEFNFE，則FNEN3，即可得出結(jié)果【詳解】解：四邊形ABCD是平行四邊形，BD30，CDAB6，ADBC6，作CHAD于H，則CHCD3，DHCH3AD，AHDH，CACDAB6，ACBB30，F(xiàn)GAC，BFGACB30，點E是AB邊的中點，BE3，分兩種情況：作EMBF于M，在BF上截取ENBE3，連接EN，如圖1所示：則ENBB30，EMBE，BMNMEM，BN2BM3，由折疊的性質(zhì)得：BFEGFE15，NEFENBBFE15BFE，F(xiàn)NEN3，BFBN+FN3+3；作EMBC于M，在BC上截取ENBE3，連接EN，如圖2所示：則ENBB3

18、0，ENAC，EMBE，BMNMEM，BN2BM3，F(xiàn)GAC，F(xiàn)GEN，GGEN，由折疊的性質(zhì)得：BG30，GENENBBG30，BEN180BENB1803030120，BEG120GEN1203090，由折疊的性質(zhì)得：BEFGEFBEG45，NEFNEG+GEF30+4575，NFEBEF+B45+3075，NEFNFE，F(xiàn)NEN3，BFBNFN33；故答案為：或【點睛】本題考查了翻折變換的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識；掌握翻折變換的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵16、甲【分析】根據(jù)方差的意義即方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小

19、的量，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定進(jìn)行分析即可【詳解】解：由于甲乙, 則數(shù)學(xué)成績較穩(wěn)定的同學(xué)是甲故答案為：甲.【點睛】本題考查方差的意義注意掌握方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定17、【分析】分別根據(jù)一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的單調(diào)性分別進(jìn)行判斷即可【詳解】解：在y=-2x+1中，k=-20，則y隨x的增大而減少；在y=3x+2中，k=3，則y隨x的增大而增大；在中，k=-30，當(dāng)x00時

20、，在第二象限，y隨x的增大而增大；在y=x2+2中，開口向上，對稱軸為x=0，所以當(dāng)x0時，y隨x的增大而減??；綜上可知滿足條件的為：故答案為：【點睛】本題主要考查函數(shù)的增減性，掌握一次函數(shù)、反比例函數(shù)的增減性與k的關(guān)系，以及二次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵18、1【分析】將數(shù)據(jù)由小排到大，再找到中間的數(shù)值，即可求得中位數(shù)，奇數(shù)個數(shù)中位數(shù)是中間一個數(shù)，偶數(shù)個數(shù)中位數(shù)是中間兩個數(shù)的平均數(shù)?！驹斀狻拷猓簩?0個數(shù)據(jù)由小到大排序：7、8、8、1、1、1、10、10、10、10，處于這組數(shù)據(jù)中間位置的數(shù)是1、1，那么由中位數(shù)的定義可知，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（1+1）2=1所以這組同學(xué)引體向上個數(shù)的中位數(shù)是1

21、故答案為：1【點睛】本題為統(tǒng)計題，考查中位數(shù)的意義，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確認(rèn)識表格三、解答題（共78分）19、（1）答案見解析 （2）54% （3）【解析】（1）根據(jù)各組頻數(shù)之和等于總數(shù)可得分的人數(shù)，據(jù)此即可補(bǔ)全直方圖；（2）用成績大于或等于80分的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得；（3）列出所有等可能結(jié)果，再根據(jù)概率公式求解可得【詳解】（1）70到80分的人數(shù)為人，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下：（2）本次測試的優(yōu)秀率是；（3）設(shè)小明和小強(qiáng)分別為、，另外兩名學(xué)生為：、，則所有的可能性為：、，所以小明與小強(qiáng)同時被選中的概率為【點睛】本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖，解題的關(guān)鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件，利用統(tǒng)

22、計圖獲取信息時，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖，才能作出正確的判斷和解決問題，也考查了列表法和畫樹狀圖求概率20、（1）40；（2）【分析】（1）通過添加輔助線，連接OC，證得，再通過，證得，利用等量代換可得，即可得到答案；（2）通過添加輔助線BC，證ADCACB，再利用相似的性質(zhì)得，代入數(shù)值即可得到答案【詳解】解：（1）如圖連結(jié)，CD為過點C的切線又；又，（2）如圖連接BCAB是直徑，點C是圓上的點ACB=90ADCDADC=ACB=90又ADCACB，則【點睛】本題考查的是圓的相關(guān)性質(zhì)與形似相結(jié)合的綜合性題目，能夠掌握圓的相關(guān)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵21、（），PA4；（），【分析】（）易得O

23、AC是等邊三角形即AOC=60，又由PC是O的切線故PCOC，即OCP=90可得P的度數(shù)，由OC=4可得PA的長度（）由（）知OAC是等邊三角形，易得APC=45；過點C作CDAB于點D，易得AD=AO=CO，在RtDOC中易得CD的長，即可求解【詳解】解：（）AB是O的直徑，OA是O的半徑.OAC=60，OA=OC，OAC是等邊三角形.AOC=60.PC是O的切線，OC為O的半徑，PCOC，即OCP=90P=30.PO=2CO=8.PA=PO-AO=PO-CO=4.（）由（）知OAC是等邊三角形，AOC=ACO=OAC=60AQC=30.AQ=CQ，ACQ=QAC=75ACQ-ACO=QAC

24、-OAC=15即QCO=QAO=15.APC=AQC+QAO=45.如圖，過點C作CDAB于點D.OAC是等邊三角形，CDAB于點D，DCO=30，AD=AO=CO=2.APC=45，DCQ=APC=45PD=CD在RtDOC中，OC=4，DCO=30，OD=2，CD=2PD=CD=2AP=AD+DP=2+2【點睛】此題主要考查圓的綜合應(yīng)用22、（1）56,15；（2）555；（3）【分析】（1）根據(jù)C基地的調(diào)查人數(shù)和所在的百分比即可求出調(diào)查總?cè)藬?shù)，再乘調(diào)查A基地人數(shù)所占的百分比即可求出m，用調(diào)查D基地的人數(shù)除以調(diào)查總?cè)藬?shù)即可求出n；（2）先求出調(diào)查B基地人數(shù)所占的百分比，再乘1500即可；（

25、3）根據(jù)題意，列出表格，然后利用概率公式求概率即可.【詳解】（1）調(diào)查總?cè)藬?shù)為：4020%=200（人）則m=20028%=56（人）n%=30200100%=15%n=15.故答案為：56；15（2）（人）答：選擇基地的學(xué)生人數(shù)為555人.（3）根據(jù)題意列表如下：男1男2男3男4女1女2男1（男1，男2）（男1，男3）（男1，男4）（男1，女1）（男1，女2）男2（男2，男1）（男2，男3）（男2，男4）（男2，女1）（男2，女2）男3（男3，男1）（男3，男2）（男3，男4）（男3，女1）（男3，女2）男4（男4，男1）（男4，男2）（男4，男3）（男4，女1）（男4，女2）女1（女1，男

26、1）（女1，男2）（女1，男3）（女1，男4）（女1，女2）女2（女2，男1）（女2，男2）（女2，男3）（女2，男4）（女2，女1）由上表可知，共有30種等可能的結(jié)果，其中“1男1女”的結(jié)果有16種.所以：（1男1女）.【點睛】此題考查的是條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和求概率問題，掌握結(jié)合條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖得出有用信息和利用列表法求概率是解決此題的關(guān)鍵.23、（1）詳見解析；（2）詳見解析【分析】（1）根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和判定定理，即可得到結(jié)論；（2）由得，進(jìn)而即可得到結(jié)論【詳解】（1），即：，； ,，即：DBE=90，【點睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)定理以及直角三角形的性質(zhì)定理，掌握兩邊對應(yīng)成比例，夾角相等的兩個三角形是相似三角形，是解題的關(guān)鍵24、（1）畫圖見解析；（2）畫圖見解析；（3）20【解析】（1）結(jié)合網(wǎng)格特點，連接OA并延長至A1，使OA1=2OA，同樣的方法得到B1，連接A1B1即可得；（2）結(jié)合網(wǎng)格特點根據(jù)旋轉(zhuǎn)作圖的方法找到A2點，連接A2B1即可得；（3）根據(jù)網(wǎng)格特點可知四邊形AA1 B1 A2是正方形，求出邊長即可求得面