1、港口水工建筑物課程教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱Port Hydraulic Structures課程編號343100240課程類型專業(yè)課課程學(xué)分2課程學(xué)時36適用專業(yè)港口航道與近海工程專業(yè)先修課程結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、土力學(xué)、水工鋼筋混凝土、樁基工程后修課程無課程負責(zé)人課程團隊二、課程性質(zhì)與定位本課程是港口航道與近海工程專業(yè)的專業(yè)課, 港口水工建筑物課程是港口航道與近海工程專業(yè)的一門必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握各種常見港口水工建筑物的型式及設(shè)計基本理論和方法，各種常見港口水工建筑物的布置原則，以及運行管理技術(shù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決基層水利單位的工程實際問題，

2、配合其它有關(guān)課程的學(xué)習(xí)。該課程的先修課程是結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、土力學(xué)、水工鋼筋混凝土以及樁基工程。三、課程目標1.知識目標:本課程是本科四年制的港口、海岸及近海工程專業(yè)的主要專業(yè)課之一。本課程的任務(wù)是結(jié)合生產(chǎn)實踐介紹國內(nèi)外的筑港經(jīng)驗和先進技術(shù)，使學(xué)生學(xué)會綜合運用基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)技術(shù)課和專業(yè)課知識進行港口及有關(guān)水工建筑物設(shè)計，使學(xué)生初步掌握港口總平面布置的基本原則，掌握碼頭結(jié)構(gòu)、外堤及修造船水工建筑物設(shè)計原理與計算方法。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，初步掌握如何收集、整理、分析設(shè)計所需的各種原始數(shù)據(jù)和資料，提出設(shè)計方案，進行經(jīng)濟技術(shù)比較，寫出設(shè)計文件，能作結(jié)構(gòu)物的施工圖設(shè)計。2.能力目標:本門課是一門理論性

3、與實踐性都較強的綜合性專業(yè)課，涉及的知識面廣。在學(xué)習(xí)過程中，要綜合運用基礎(chǔ)理論，通過課程實訓(xùn)等環(huán)節(jié)，鍛煉培養(yǎng)解決實際問題的能力。港口水工建筑物種類繁多，型式多種多樣，在學(xué)習(xí)過程中，只能重點學(xué)習(xí)幾種典型建筑物，了解其一般規(guī)律。3.素質(zhì)目標 = 1 * GB3 觀察、分析和解決問題的能力； = 2 * GB3 嚴肅認真、科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)； = 3 * GB3 互相協(xié)作的能力。四、主要內(nèi)容和要求第一章 緒論【目的要求】1. 了解我國水資源的特點, 掌握港口工程的作用。2. 掌握港口水工建筑物的概念、分類與特點。3. 掌握港口水工建筑物的分級?！窘虒W(xué)設(shè)計建議】采用多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)方式，運用啟

4、發(fā)互動的教學(xué)模式，把每一單元中要掌握和熟悉的內(nèi)容作為重點；為了提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，每次課后，將典型習(xí)題留做學(xué)生的課外作業(yè)；在本章講授完后，設(shè)計增加一次習(xí)題課?！局v授內(nèi)容】1. 介紹我國港口工程的作用。2. 介紹港口水工建筑物的概念、分類與特點。3. 講述港口水工建筑物分級標準以及分等分級的意義。 【自學(xué)內(nèi)容】1預(yù)習(xí)港口水工建筑物分級標準以及分等分級的意義。第二章 碼頭概論【目的要求】 1.掌握碼頭的分類和組成。2.熟悉碼頭結(jié)構(gòu)上的作用及組合。3.掌握碼頭地面使用荷載。4.了解船舶荷載?！窘虒W(xué)設(shè)計建議】采用多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)方式，運用啟發(fā)互動的教學(xué)模式，把每一單元中要掌握和熟悉

5、的內(nèi)容作為重點；為了提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，每次課后，將典型習(xí)題留做學(xué)生的課外作業(yè)；在本章講授完后，設(shè)計增加一次習(xí)題課?！局v授內(nèi)容】2.1碼頭的分類和組成碼頭的分類：碼頭的主要結(jié)構(gòu)型式及其使用條件；碼頭的主要組成部分及各部分的作用。2.2碼頭結(jié)構(gòu)上的作用及組合作用的分類及作用的代表值，結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)和設(shè)計狀況，作用（效應(yīng)）組合及其組合原則，極限狀態(tài)設(shè)計表達式。2.3碼頭地面使用荷載堆貨荷載、鐵路荷載、汽車荷載、流動起重運輸機械荷載、人群荷載。2.4船舶荷載系纜力、擠靠力、撞擊力。2.5其它荷載水流力、冰荷載、土壓力。【自學(xué)內(nèi)容】1.了解船舶荷載。第三章 重力式碼頭【目的要求】掌握重力式

6、碼頭的結(jié)構(gòu)型式及其特點；熟悉重力式碼頭的構(gòu)造；了解重力式碼頭的計算?！窘虒W(xué)設(shè)計建議】采用多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)方式，運用啟發(fā)互動的教學(xué)模式，把每一單元中要掌握和熟悉的內(nèi)容作為重點；為了提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，每次課后，將典型習(xí)題留做學(xué)生的課外作業(yè)；在本章講授完后，設(shè)計增加一次習(xí)題課。【講授內(nèi)容】3.1重力式碼頭的結(jié)構(gòu)型式及其特點重力式碼頭的特點及使用條件；重力式碼頭的基本組成部分及各部分作用；重力式碼頭的一般施工工序和程序；各種重力式碼頭結(jié)構(gòu)型式及其優(yōu)缺點和使用條件。3.2重力式碼頭的構(gòu)造重力式碼頭的一般構(gòu)造設(shè)計：基礎(chǔ)墻身、胸墻、墻后回填。3.3重力式碼頭的計算重力式碼頭的設(shè)計狀態(tài)及

7、其設(shè)計計算內(nèi)容，作用于重力式碼頭上的各種作用的標準值的確定原則和計算方法及活荷載的布置；一般重力式碼頭的一般計算內(nèi)容及其計算方法：傾覆穩(wěn)定性及滑移穩(wěn)定性驗算、基底應(yīng)力和地基承載力驗算、整體穩(wěn)定性驗算、地基變形計算；方塊碼頭、沉箱碼頭和護壁碼頭的構(gòu)件計算原則、計算方法?！咀詫W(xué)內(nèi)容】1.預(yù)習(xí)重力式碼頭的計算第四章 板樁碼頭【目的要求】掌握板樁碼頭的結(jié)構(gòu)型式及其特點；熟悉板樁碼頭的構(gòu)造；了解板樁墻的計算?！窘虒W(xué)設(shè)計建議】采用多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)方式，運用啟發(fā)互動的教學(xué)模式，把每一單元中要掌握和熟悉的內(nèi)容作為重點；為了提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，每次課后，將典型習(xí)題留做學(xué)生的課外作業(yè)；在本章講

8、授完后，設(shè)計增加一次習(xí)題課?！局v授內(nèi)容】4.1板樁碼頭的結(jié)構(gòu)型式及其特點板樁碼頭的基本組成部分及各部分的作用，施工工序；板樁碼頭的結(jié)構(gòu)型式、優(yōu)缺點及使用條件。4.2板樁碼頭的構(gòu)造板樁墻、錨碇結(jié)構(gòu)、拉桿、導(dǎo)梁和帽梁及胸墻、排水設(shè)施。4.3板樁墻的計算作用在板樁碼頭上的作用及其（效應(yīng)）組合；無錨板樁墻的計算原理；有錨板樁墻的計算；板樁墻的工作狀態(tài)、板樁墻土壓力與板樁變形管理，單錨板樁的計算（羅邁爾法、自由支承法、豎向彈性地基梁法）；其它構(gòu)件計算（錨碇結(jié)構(gòu)計算、拉桿計算、帽梁、導(dǎo)梁及胸墻結(jié)構(gòu)的計算）；整體穩(wěn)定性的計算。【自學(xué)內(nèi)容】預(yù)習(xí)板樁墻的計算第五章 高樁碼頭【目的要求】掌握梁板式高樁碼頭的構(gòu)造；

9、熟悉梁板式高樁碼頭的結(jié)構(gòu)布置；熟悉梁板式高樁碼頭的計算；了解高樁碼頭構(gòu)件強度及整體穩(wěn)定計算。【教學(xué)設(shè)計建議】采用多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)方式，運用啟發(fā)互動的教學(xué)模式，把每一單元中要掌握和熟悉的內(nèi)容作為重點；為了提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，每次課后，將典型習(xí)題留做學(xué)生的課外作業(yè)；在本章講授完后，設(shè)計增加一次習(xí)題課?！局v授內(nèi)容】5.1概述高樁碼頭的結(jié)構(gòu)型式及其特點；高樁碼頭的基本組成及各部分作用。5.2梁板式高樁碼頭的構(gòu)造樁和樁帽、橫梁和縱梁、面板和面層、靠船構(gòu)件、構(gòu)件的連接與擱置。5.3梁板式高樁碼頭的結(jié)構(gòu)布置碼頭結(jié)構(gòu)尺寸的確定（樁基布置，上部結(jié)構(gòu)布置）5.4梁板式高樁碼頭的計算高樁碼頭的設(shè)

10、計狀況、計算內(nèi)容；面板的計算、縱梁的計算、橫向排架的計算和靠船構(gòu)件的計算。5.5其它型式高樁碼頭的計算特點5.6高樁碼頭構(gòu)件強度及整體穩(wěn)定計算構(gòu)件強度及抗裂性的驗算，在軸向力和水平力作用下單樁承載力的計算，高樁碼頭整體穩(wěn)定性驗算?！咀詫W(xué)內(nèi)容】1.預(yù)習(xí)梁板式高樁碼頭的構(gòu)造、梁板式高樁碼頭的結(jié)構(gòu)布置、梁板式高樁碼頭的計算。五、教學(xué)條件目前土木工程學(xué)院尚無港口水工建筑物的實驗儀器和場所，在講解相關(guān)原理時，可結(jié)合PPT圖片進行講解，以提高教學(xué)效果。六、學(xué)時分配建議表理論教學(xué)內(nèi)容學(xué)時第一章 緒論4第二章 碼頭概論10第三章 重力式碼頭10第四章 板樁碼頭8第五章 高樁碼頭4合計36七、實施建議1、教學(xué)組

11、織每次課都要預(yù)先經(jīng)過詳細的課堂設(shè)計，主要包括上次課主要內(nèi)容的回顧提問預(yù)留思考題、點評作業(yè)，根據(jù)準確度記錄成績本節(jié)課主要內(nèi)容的引導(dǎo)，突出強調(diào)重點內(nèi)容一階段教學(xué)內(nèi)容課間休息，查出勤率二階段教學(xué)內(nèi)容本次課主要內(nèi)容小結(jié)布置課后思考題、作業(yè)及拓寬自學(xué)內(nèi)容，推薦參考資料。在教學(xué)組織過程中體現(xiàn)以下內(nèi)容：（1）采用互動式教學(xué)預(yù)先精心設(shè)計教學(xué)過程，在講授過程中把預(yù)先需要學(xué)生參與思考的問題提出來，讓學(xué)生思考回答。通過師生互動，把學(xué)生引入到教學(xué)環(huán)節(jié)中來，既活躍了課堂氣氛，又培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力。（2）采用啟發(fā)式教學(xué)在教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容預(yù)先設(shè)計好教學(xué)情境，按照“提出問題分析問題解決問題結(jié)論和討論”的

12、思路，組織好課堂教學(xué)。通過調(diào)動學(xué)生的主動性，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力，發(fā)揚教學(xué)民主。（3）注重課堂教學(xué)內(nèi)容的邏輯性和科學(xué)性注意各部分教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，從上一部分教學(xué)內(nèi)容自然過渡到下一部分教學(xué)內(nèi)容，注重知識基本點、重點、難點和方法的講授以及學(xué)科的發(fā)展前沿和動態(tài)。（4）采用多媒體和板書相結(jié)合對一些數(shù)理推導(dǎo)，采用板書教學(xué)，引導(dǎo)和控制學(xué)生的思路，幫助學(xué)生樹立知識結(jié)構(gòu)，反映數(shù)理間的相互關(guān)系，使學(xué)生由形象思維向抽象思維發(fā)展。（5）采用案例教學(xué)教學(xué)過程中注重教學(xué)內(nèi)容理論與實際相結(jié)合，通過列舉相關(guān)的工程實例講解理論知識，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生知道為什么學(xué)，學(xué)了有什么用。2、教材選編韓理安.港口水工建筑物 M. 北京：人民交通出版社，2011.該教材為普通高等教育 “十一五”國家級規(guī)劃教材，能反映港口水工建筑物學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平，具有先進性和前瞻性，符合培養(yǎng)目標的要求。3、教學(xué)團隊由于本課程是土木工程專業(yè)的學(xué)科選修課，課時不多。目前土木工程學(xué)院港口水工建筑物課程負責(zé)人和主講教師只有博士一人。4、教學(xué)評價目前土木工程學(xué)院尚無相關(guān)的實驗儀器和場所，因此，本