《工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁
《工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(本科)_第2頁
《工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(本科)_第3頁
《工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(本科)_第4頁
《工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(本科)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、工程項(xiàng)目管理實(shí)踐(Practice of Software Project Management)課程代碼:06410182學(xué)分:1.0學(xué)時:32 (其中:講課學(xué)時:0實(shí)驗(yàn)學(xué)時:32上機(jī)學(xué)時:0)先修課程:軟件工程導(dǎo)論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、UML適用專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書:軟件項(xiàng)目管理案例教程第三版,韓萬江等編著,機(jī)械工業(yè) 出版社一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)(一)課程性質(zhì)(需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn))軟件項(xiàng)目管理就是為了使軟件項(xiàng)目能夠按照預(yù)定的成本、進(jìn)度、質(zhì)量順利完成, 而對人員、產(chǎn)品、過程和項(xiàng)目進(jìn)行分析和管理的活動。軟件項(xiàng)目管理的根本目的是為了 讓軟件項(xiàng)目尤其是大型項(xiàng)目的整個軟件生命

2、周期(從分析、設(shè)計、編碼到測試、維護(hù)全 過程)都能在管理者的控制之下,以預(yù)定成本按期,按質(zhì)的完成軟件交付用戶使用。學(xué) 生學(xué)習(xí)目的是通過研究軟件項(xiàng)目管理達(dá)到從已有的成功或失敗的案例中總結(jié)出能夠指 導(dǎo)今后開發(fā)的通用原則,方法,同時避免前人的失誤。(二)課程目標(biāo).知識方面理解項(xiàng)目初始的基本概念,掌握項(xiàng)目的目標(biāo)范圍包括目標(biāo)理想、招投標(biāo)、合 同的確定,明確軟件功能。理解項(xiàng)目開發(fā)的階段周期等。1. 2理解項(xiàng)目計劃基本概念,掌握各種項(xiàng)目計劃的方法及其方法描述和分析方法、 分析步驟和分析結(jié)果。L3理解項(xiàng)目執(zhí)行控制的基本概念,理解各種計劃執(zhí)行控制的流程、管理、執(zhí)行 和優(yōu)缺點(diǎn)。重點(diǎn)掌握項(xiàng)目核心計劃執(zhí)行控制。1.4

3、理解項(xiàng)目結(jié)束的基本概念,掌握項(xiàng)目的正常結(jié)束過程和項(xiàng)目終止決策的歷 程。2.能力與素質(zhì)方面2.1掌握項(xiàng)目管理框架中五大過程組和九大知識領(lǐng)域之間的關(guān)系,明確子過程之間的邏輯關(guān)系2. 2掌握軟件項(xiàng)目合同管理、項(xiàng)目需求管理、規(guī)模成本估算、進(jìn)度計劃,質(zhì)量計 劃、配置管理、風(fēng)險管理、團(tuán)隊(duì)管理、度量管理、項(xiàng)目集成計劃、項(xiàng)目跟蹤控制、 項(xiàng)目結(jié)束過程的輸入輸出和用到的工具和方法,從而掌握運(yùn)用這些技術(shù)方法有效地 管理軟件項(xiàng)目。2. 3熟練使用行業(yè)成熟的項(xiàng)目管理軟件。(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1、9.2、10.2、11. 1、11.2。指標(biāo)點(diǎn)4. 1:能夠

4、遵循計算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)和工程化的基本要求,針對復(fù)雜工程問題, 給出解決方案,并具有創(chuàng)新意識。指標(biāo)點(diǎn)9. 2:理解團(tuán)隊(duì)管理模式,能夠承擔(dān)承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角 色。指標(biāo)點(diǎn)10. 2:掌握技術(shù)文檔寫作方法,能夠撰寫復(fù)雜工程技術(shù)報告和設(shè)計文檔。指標(biāo)點(diǎn)1:理解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工程活動中涉及的重要經(jīng)濟(jì)與管理因素。指標(biāo)點(diǎn)11.2:具有在多學(xué)科環(huán)境下的項(xiàng)目分析、設(shè)計、實(shí)施過程中應(yīng)用計算機(jī) 工程管理和經(jīng)濟(jì)決策方法的能力。、課程目標(biāo)畢業(yè)要指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1.1課程目標(biāo)1.2課程目標(biāo)1.3課程目標(biāo)1.4課程目標(biāo)2.1課程目標(biāo)2.2課程目標(biāo)2.3畢業(yè)要求4. 1ZZ畢業(yè)要求9. 2/畢業(yè)要求10. 2Z/畢業(yè)要

5、求11.1Z畢業(yè)要求11. 2注:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對接的單元格中可輸入“,也可標(biāo)注“H、M、L”。二 本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時類型要求支撐的課程目標(biāo)1項(xiàng)目招投標(biāo)2綜合性必做1.1, 2.1, 2.22生存期模型2綜合性必做1.1, 2.1, 2.23項(xiàng)目需求管理2綜合性必做1.2, 2.2, 2.34項(xiàng)目任務(wù)分解2綜合性必做1.2, 2.25項(xiàng)目成本估算2綜合性必做1.2, 2.26網(wǎng)絡(luò)圖和歷時估算2綜合性必做1.2, 2.27項(xiàng)目進(jìn)度編排2綜合性必做1.2, 2.28項(xiàng)目質(zhì)量計劃1綜合性選做1.2, 2.29配置管理計劃1綜合性選做1.2, 2.210團(tuán)隊(duì)人員與項(xiàng) 目

6、溝通計劃2綜合性必做1.2, 2.211項(xiàng)目風(fēng)險計劃2綜合性必做1.2, 2.212項(xiàng)目集成計劃2綜合性選做1.2, 2.213進(jìn)度成本控制2綜合性必做1.3, 2.2, 2.314項(xiàng)目質(zhì)量控制2綜合性必做1.3, 2.215項(xiàng)目評審管理2綜合性必做1.3, 2.216驗(yàn)收答辯2綜合性必做1.4, 2.217項(xiàng)目總結(jié)2綜合性必做1.4, 2.2注:1.類型:指驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計性等;2.要求:指必做、選做。實(shí)驗(yàn)1:項(xiàng)目招投標(biāo)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模好靼醉?xiàng)目招投標(biāo)過程。實(shí)驗(yàn)要求:1)分析SPM項(xiàng)目,編寫SPM項(xiàng)目競標(biāo)書02)提交標(biāo)書,競標(biāo)答辯。實(shí)驗(yàn)2:生存期模型實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目生存期模型選擇方法。實(shí)驗(yàn)

7、要求:1)分析SPM項(xiàng)目特性。2)確定SPM項(xiàng)目生存期模型。3)講述SPM項(xiàng)目生存期模型。實(shí)驗(yàn)3:項(xiàng)目需求管理實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目需求管理過程,學(xué)習(xí)編制需求規(guī)格和需求變更流程。實(shí)驗(yàn)要求:1)編寫SPM項(xiàng)目的需求規(guī)格說明書。2)編寫SPM項(xiàng)目的需求變更流程。3)講述項(xiàng)目需求規(guī)格和需求變更流程。實(shí)驗(yàn)4:項(xiàng)目任務(wù)分解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪斫釽BS概念,掌握任務(wù)分解方法。實(shí)驗(yàn)要求:1)編寫SPM項(xiàng)目的任務(wù)分解。2)講述SPM項(xiàng)目任務(wù)分解結(jié)果。實(shí)驗(yàn)5:項(xiàng)目成本估算實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目規(guī)模成本估算方法。實(shí)驗(yàn)要求:1)采用用例點(diǎn)方法估算SPM項(xiàng)目的成本。2)采用自下而上方法估算SPM項(xiàng)目的成本。3)講述SPM項(xiàng)目

8、的兩個成本估算方法。實(shí)驗(yàn)6:網(wǎng)絡(luò)圖和歷時估算實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)圖以及歷時估算。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)圖。2)完成SPM項(xiàng)目的每個任務(wù)的歷時估算,確定任務(wù)完成時間和PDM網(wǎng)絡(luò)圖。3)講述SPM項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)圖和任務(wù)時間估算。實(shí)驗(yàn)7:項(xiàng)目進(jìn)度編排實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目進(jìn)度編排方法。實(shí)驗(yàn)要求:1)采用進(jìn)度管理工具編制SPM項(xiàng)目的進(jìn)度。2)完成SPM項(xiàng)目里程碑圖。3)完成SPM項(xiàng)目預(yù)算曲線。4)講述SPM項(xiàng)目的進(jìn)度編排和預(yù)算曲線。實(shí)驗(yàn)8:項(xiàng)目質(zhì)量計劃實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目質(zhì)量計劃的編寫方法。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目的質(zhì)量計劃。2)講述SPM項(xiàng)目的質(zhì)量計劃。實(shí)驗(yàn)9:配置管理計劃實(shí)驗(yàn)

9、目的:掌握軟件項(xiàng)目配置管理計劃的編制。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目的配置管理計劃。2)講述SPM項(xiàng)目的配置管理計劃。實(shí)驗(yàn)10:團(tuán)隊(duì)人員與項(xiàng)目溝通計劃實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈭F(tuán)隊(duì)人員計劃、項(xiàng)目干系人計劃、項(xiàng)目溝通計劃的編制。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)人員計劃、項(xiàng)目干系人計劃、項(xiàng)目溝通計劃的內(nèi)容。2)講述SPM項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)人員計劃、項(xiàng)目干系人計劃、項(xiàng)目溝通計劃。實(shí)驗(yàn)1L項(xiàng)目風(fēng)險計劃實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私忭?xiàng)目風(fēng)險計劃的編制。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目的風(fēng)險計劃。2)講述SPM項(xiàng)目的風(fēng)險計劃。實(shí)驗(yàn)12:項(xiàng)目集成計劃實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目集成計劃的編制。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目集成計劃的編制。2)講述SPM項(xiàng)

10、目的集成計劃。實(shí)驗(yàn)13:進(jìn)度、成本控制實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目進(jìn)度、成本跟蹤控制的過程。實(shí)驗(yàn)要求:1)展示SPM項(xiàng)目計劃與實(shí)際進(jìn)度和成本的對比。2)利用Sprint事項(xiàng)列表、燃盡圖、掙值分析等方法分析SPM項(xiàng)目某段時間的性能。3)講述SPM項(xiàng)目的進(jìn)度、成本跟蹤控制情況。實(shí)驗(yàn)14:項(xiàng)目質(zhì)量控制實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目質(zhì)量跟蹤控制的過程。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目質(zhì)量模型控制圖、需求過程審計、設(shè)計說明書審計、代碼評審等。2)講述SPM項(xiàng)目的質(zhì)量模型控制圖、需求過程審計、設(shè)計說明書審計、代碼評審過程。實(shí)驗(yàn)15:項(xiàng)目評審管理實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目評審管理過程。實(shí)驗(yàn)要求:1)完成SPM項(xiàng)目評審過程。2)講

11、述SPM項(xiàng)目的評審過程。實(shí)驗(yàn)16:驗(yàn)收答辯實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目驗(yàn)收過程。實(shí)驗(yàn)要求:1)整理SPM項(xiàng)目相關(guān)文檔,準(zhǔn)備驗(yàn)收答辯演示文稿。2)演示驗(yàn)收答辯過程。實(shí)驗(yàn)17:項(xiàng)目總結(jié)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆哲浖?xiàng)目總結(jié)過程。實(shí)驗(yàn)要求:1)召開項(xiàng)目總結(jié)會議。2)按照要求編寫SPM項(xiàng)目總結(jié)報告。3)講述項(xiàng)目總結(jié)報告。三、考核與評定(一)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核要求(說明對預(yù)習(xí)報告、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報告等考核要求)(二)實(shí)驗(yàn)課程成績評定(說明實(shí)驗(yàn)課程成績評定方法,平時實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)課程考試/答辯成績的權(quán)重)考核形式考核要求考核權(quán)重備注平時表現(xiàn)遵守紀(jì)律,服從安排10%實(shí)驗(yàn)報告按時上父報告,報告內(nèi)容齊全, 格式正確,設(shè)計完善,表達(dá)準(zhǔn) 確50%答辯表述清晰,回答正確40%注:1.考核形式包括實(shí)驗(yàn)報告、平時表現(xiàn)(預(yù)習(xí)、操作)、實(shí)驗(yàn)課程考試、答辯等;2.可根據(jù)專業(yè)課程實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)安排或補(bǔ)充。四、大綱說明(包括:注明實(shí)驗(yàn)安排的學(xué)期;前期課程學(xué)習(xí)要求;參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論