1、Word文檔 13/13高一同學(xué)自我總結(jié)（7篇） 高一同學(xué)自我總結(jié)范文精選7篇 自我總結(jié)是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，寫自我總結(jié)可以讓我們端詳自身，不如馬上行動起來寫一份自我總結(jié)吧。我們該怎么去寫自我總結(jié)呢？以下是我細(xì)心整理的高一同學(xué)自我總結(jié)范文精選7篇，歡迎大家借鑒與參考，期望對大家有所關(guān)懷。 高一同學(xué)自我總結(jié)1 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅持不懈，不畏困難，取得了進步，積累了閱歷，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時間的狀況，我總結(jié)了一些我的進步和缺乏。 進入高中，

2、面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的看法，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活，堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培育了自主學(xué)習(xí)的力量，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，主動協(xié)作老師。課后準(zhǔn)時完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交伴侶，在學(xué)習(xí)生活中相互關(guān)懷，相互促進，并主動參與集體的活動。 但是，我也存在一些缺點和缺乏之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不主動解決，沒有經(jīng)常去問問題。時間支配不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲乏，也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。今后我

3、會制定時間表，合理的規(guī)劃時間，提高對時間的利用率。而且我對平常的錯題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時消滅做過的題還不會的狀況。以后要認(rèn)真改錯題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。 以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體狀況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改良自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。 在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新學(xué)問和高梯度的題越來越多，以后的課程也會越來越困難，但是我會吸取這次考試帶給我的閱歷教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。通過在高一學(xué)的學(xué)問使我又成長了一步，轉(zhuǎn)瞬時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學(xué)問，感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個秀麗的校內(nèi)里健壯成

4、長，高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了期望已久的寒假。 時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而奇特的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；

5、在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲諷如今的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。 在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個學(xué)問的時代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。 在紀(jì)律方面，基本可

6、以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 高一同學(xué)自我總結(jié)2 高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了期望已久的寒假。 總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面： 第一，學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)協(xié)商，或者向老師請教。 其次，改良了學(xué)習(xí)方法。 為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)打算： 1做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一

7、遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。 2上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。 3每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 4要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得了特金獎。 經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較

8、好的成果。自己被評為三好同學(xué)，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成果，但我決不傲慢，還要連續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。 高一同學(xué)自我總結(jié)3 時間像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面好像還在腦際游移，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺泻孟穸疾紳M新穎感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，除了有獨特有特長外，最至少的就是要有學(xué)問文化的功底，所以，我

9、至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、穩(wěn)固自己的專業(yè)學(xué)問。 二、生活 我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心關(guān)懷和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好同學(xué)。 三、實踐 1身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員

10、與班上全體同學(xué)的關(guān)懷和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。 2作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增加了自己的人際交往力量與工作協(xié)調(diào)力量。 3主動參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參與了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講競賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅決了自己向前闖的信念，鑄就了我勇往直前的決心和“在競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。 四、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了很多

11、工作中的詳情和與老板、同事間的處事的詳情。最重要的是通過社會實踐，我生疏到了在與生疏人相處時，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除這樣既有利于交往，又是敬重別人。 展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認(rèn)真總結(jié)高一的閱歷，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！ 高一同學(xué)自我總結(jié)4 進進中學(xué)以來，我始終以進步本身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以全面進展各方面力量為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培育堅韌刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中熬煉自己的思惟，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。 在學(xué)習(xí)上，成果優(yōu)秀，主動上進，學(xué)習(xí)看法認(rèn)真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量。在

12、盡自己所能學(xué)好每科的同時，主動向課外學(xué)問拓展，不滿足于老師授與的學(xué)問，課下主動與同學(xué)商量疑問的地方，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。 在校內(nèi)生活中，我屢次參與摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作，主動參與學(xué)校和校團委進行的活動，例如跳蚤市場，GV大賽，羽毛球競賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參與各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，吸取閱歷與學(xué)問。 在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不模糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實；面對自己的缺乏的地方，認(rèn)真反思，其實不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，主動提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持

13、實施，得到了很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，主動更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié)，樂于關(guān)懷同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼將來。 以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后?？茨艹蔀楦咏艹龅娜瞬?，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。 高一同學(xué)自我總結(jié)5 我自上高中一班級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的確定的進步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好同學(xué)”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡潔地作一個自我總結(jié)： 在

14、德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，依據(jù)中同學(xué)日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治課，在學(xué)習(xí)思想政治課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。 在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)

15、問轉(zhuǎn)化為動手力量、應(yīng)用力量和制造力量。還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的力量；主動參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成果有了確定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分其次名；本學(xué)期中段考整體成果一等獎。 在體、美、勞方面。我格外重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，熬煉了自己的堅韌意志，懂得了勞動能制造一切的道理，進一步培育和提高自己的審美力量。 但我也有一些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱忱。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)

16、等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點訂正過來，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中同學(xué)。 高一同學(xué)自我總結(jié)6 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、教育教學(xué)工作方面 這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)一班級生物教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對新的教材，我在教育教

17、學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在主動參與組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量 1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)問之前，關(guān)懷同學(xué)樹立正確的生物學(xué)觀點。 樹立正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一，正確的生物學(xué)觀點又是學(xué)習(xí)、爭辯生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點，就可以更快速更精確地學(xué)到生物學(xué)學(xué)問。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要留意樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一

18、、生物進化和生態(tài)學(xué)等觀點。 2、提倡探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)問，留意培育同學(xué)的自主、合作和溝通等各方面力量。 探究性學(xué)習(xí)，有助于同學(xué)形成對生命世界的正確生疏、對科學(xué)本質(zhì)的理解和對生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟，增進獨立思考的力量，建立多領(lǐng)域的、融合的合理學(xué)問結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)看法，體驗豐富而完好的學(xué)習(xí)過程。課堂教學(xué)結(jié)合爭辯性學(xué)習(xí)活動的開展提高同學(xué)的探究、協(xié)作的力量。 3、教育同學(xué)在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中留意理論聯(lián)系實際。 留意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，融入了“以同學(xué)進展為本”的理念，激發(fā)同學(xué)到生活中查找學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)問的愛好，有利于主動獵取學(xué)問的學(xué)習(xí)方式的建立；使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具有用性，更有利于對生物學(xué)核心學(xué)問和方

19、法的理解，對生物科學(xué)價值的正確生疏，關(guān)懷同學(xué)規(guī)劃人生，促進全面進展。 4、細(xì)心設(shè)計課堂教學(xué)，精選有效的教學(xué)方式，從而轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式主動創(chuàng)設(shè)問題情境，正確引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟生物學(xué)學(xué)問間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系，學(xué)會運用舊學(xué)問和已有的學(xué)習(xí)閱歷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，通過概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)學(xué)問框架和學(xué)問體系，到達事半倍的學(xué)習(xí)效果。 5、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受力量的不同，布置彈性作業(yè)。 由于同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)時，缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動力和熱忱而不夠重視，導(dǎo)致學(xué)校生物學(xué)問嚴(yán)峻欠缺，影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)，因此，剛開頭放慢速度，以便讓同學(xué)能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時將作業(yè)分為兩個層次a級為全班必做題，b級為選做

20、題，另外鼓舞學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的高考試題，使每個同學(xué)都能學(xué)有所得，保持長期的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱忱和學(xué)習(xí)干勁。 6、鼓舞同學(xué)動手制作生物模型，親自預(yù)備試驗材料，開展家庭小試驗的活動，加深對學(xué)問的理解和把握。 7、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作，準(zhǔn)時收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的問題，征集同學(xué)對教學(xué)的建議。 8、章節(jié)復(fù)習(xí)時接受問題性答疑替代傳統(tǒng)的學(xué)問性回顧和歸納，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會對章節(jié)的學(xué)問進行自我小結(jié)，學(xué)會構(gòu)建章節(jié)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。 高一同學(xué)自我總結(jié)7 我是一個比較內(nèi)向的女孩，對待伴侶很真誠，也很友善。我也很和善，我很寵愛小動物，還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點，就是也比較懶散，不是特殊的努力刻苦。做事不是很嚴(yán)謹(jǐn)，很簡潔馬虎。 我想我如今的個人價值應(yīng)當(dāng)就是經(jīng)過三年時間的磨練做一名優(yōu)秀的同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，在考入抱負(fù)的高校后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷，對全部的事情有成熟的看法和建議。培育自己堅韌的性格和勇于拼搏進取的精神，這樣才不會被困難所擊倒。 轉(zhuǎn)瞬間，高中的第一個學(xué)期已經(jīng)過去，我的學(xué)習(xí)進步了很多。我能夠做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，又不會的問題主動詢問同學(xué)我也生疏到自己的缺乏，如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知從那里下手；體育熬煉不夠主動等。 在下個學(xué)期，我要保持上學(xué)期的好習(xí)慣，遵守每天的作息時間