2022年宣威市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫及答案解析_第1頁
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1、PAGEPAGE 292022年宣威市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1從眾現(xiàn)象發(fā)生的原因之一是人們往往相信大多數(shù)人的意見是正確的,覺得別人提供的信息()A.是權(quán)威意見B.將有助于他C.是旁觀者的意見D.是客觀的意見答案:B解析:從眾現(xiàn)象的產(chǎn)生大致有兩個原因:第一,人們往往相信大多數(shù)人的意見是正確的,覺得別人的看法和意見將有助于他。如果學(xué)生越相信集體的正確性,自信心越差,從眾的可能性就越大。第二,一個人往往不愿意被群體視為越軌者或不合群者,為了避免他人的非議或排斥,避免受孤立,從而產(chǎn)生從眾。2從“解訣溫飽

2、問題”到“建設(shè)小康社會”,再到“全面建設(shè)小康社會”,到今天的“全面建成小康社會”,黨根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會情況的發(fā)展,確立了我國不同階段的奮斗目標(biāo)。這一歷程告訴我們( )。意識活動具有主動創(chuàng)造性,能夠預(yù)測未來要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀要重視量的積累,不失時(shí)機(jī)地促成事物飛躍人們認(rèn)識水平總是與事物的發(fā)展過程相一致A.B.C.D.答案:A解析:黨根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會情況的發(fā)展,確立我國不同階段的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)了意識活動具有主動創(chuàng)造性,堅(jiān)持了一切從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀,正確。在這一過程中,人們不斷實(shí)現(xiàn)一個又一個目標(biāo),體現(xiàn)了我們重視量的積累,不失時(shí)機(jī)地促成事物飛躍,正確。否定了意識的相對獨(dú)立性。3班集體形成的

3、主要標(biāo)志是( )A.建立了班委會B.開展了班級工作C.制定了班級工作計(jì)劃D.形了正確的班級輿論氛圍答案:D4一位出租車司機(jī)為了及時(shí)將一名有生命危險(xiǎn)的病人送到醫(yī)院搶救,闖了紅燈,警察依法對出租車司機(jī)進(jìn)行處罰。學(xué)生王明認(rèn)為,出租車司機(jī)違反了交通法則,理應(yīng)受到處罰。按科爾伯格道德發(fā)展階段理論,王明的道德發(fā)展水平最可能處于( )A.前習(xí)俗水平B.中習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平答案:D5以下選項(xiàng)不屬于經(jīng)驗(yàn)主義課程論觀點(diǎn)的是( )A.課程組織應(yīng)心理學(xué)化B.課程應(yīng)以兒童活動為中心C.課程內(nèi)容不能超出兒童生活的范圍D.課程應(yīng)給兒童提供分化的、有組織的經(jīng)驗(yàn)答案:D6在操作技能形成的( )階段,動覺控制起主

4、導(dǎo)作用。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟練D.操作定向答案:C解析:在操作熟練階段,動覺控制增強(qiáng),視覺注意范圍擴(kuò)大。7品德發(fā)展有著自身特定的規(guī)律,一開始學(xué)生常常將“老師說的”作為行為的標(biāo)準(zhǔn),隨著年齡的增長,學(xué)生開始越來越多的有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變一般發(fā)生在( )。A.3-6歲B.5-10歲C.9-11歲D.12-15歲答案:C8下列選項(xiàng)中不屬于對學(xué)生嚴(yán)格教育原則的是( )。A.嚴(yán)而有理合理B.嚴(yán)而有禮禮節(jié)C.嚴(yán)而有度適度D.嚴(yán)而有恒永恒答案:B9下列法律諺語與其蘊(yùn)含的法學(xué)理念對應(yīng)正確的是( )。A.法無明文授權(quán)不得為人的權(quán)利根源于法條B.在法律面前人人平等人的自由不能被剝奪C.遲來的正義不

5、是正義效率是法的價(jià)值目標(biāo)D.民若不告則官必不究訴權(quán)只能由個人行使答案:C解析:“法無明文授權(quán)不得為”主要是針對國家行政行為而言的,是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律的規(guī)定作為,這是對公權(quán)力的警惕和制約,A項(xiàng)錯誤?!霸诜擅媲叭巳似降取闭f的是在法律面前每個人的地位是一樣的,而不是說人的自由不能被剝奪。事實(shí)上,人在觸犯相關(guān)法律的情況下,是有可能被剝奪政治權(quán)利和自由的,B項(xiàng)錯誤?!斑t來的正義”說明在事件發(fā)生之時(shí),法律沒有起到應(yīng)有的維護(hù)正義的作用,導(dǎo)致了事件發(fā)生當(dāng)時(shí)的不正義,所以強(qiáng)調(diào)的是效率的重要性,C項(xiàng)正確。“民若不告則官必不究”,主要針對的是民事訴訟和刑事訴訟中的自訴案件,D項(xiàng)錯誤。除了自訴案件外,

6、還有公訴案件,故訴權(quán)也可以由檢察院行使。故本題正確答案C選項(xiàng)。10根據(jù)下列材料,結(jié)合相關(guān)法律規(guī)定,回答以下問題。2007年11月,張三到B市天生股份有限公司工作,并于同年12月簽訂了勞動合同,合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。張三擔(dān)任安保員,月工資1300元,勞動合同第17條約定“乙方有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,并不給乙方任何補(bǔ)償:提供虛假個人信息和身份證明、履歷、學(xué)歷、職業(yè)資格、健康證明、醫(yī)療證明等材料的”2009年3月2日,天生股份有限公司以張三在入職時(shí)填寫的任職申請表“受過何種獎勵或處分”一欄中,隱瞞了其曾經(jīng)因打架斗毆被公安機(jī)關(guān)治安拘留的事實(shí)為由,做出

7、辭退安保員張三的決定,并于2009年3月3日向張三送達(dá)了書面通知,且未給予張三任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。 下列說法不正確的是()A.與張三約定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付補(bǔ)償?shù)臈l款,符合相關(guān)法律規(guī)定,是有效的B.與張三約定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付補(bǔ)償?shù)臈l款,損害了勞動者的合法權(quán)益,違反法律規(guī)定C.簽訂勞動合同時(shí),張三沒有遵循誠實(shí)守信原則D.簽訂勞動合同時(shí),雙方遵循了平等自愿、協(xié)商一致的原則答案:A11人民教師職業(yè)道德的核心是( )。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.忠誠于人民的教育事業(yè)D.團(tuán)結(jié)互助答案:A解析:沒有愛,就沒有教育,“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂,是教師職業(yè)道德的核心。12學(xué)生熟

8、練地閱讀課文,既有預(yù)定的目的,又不需要意志努力。這種活動中的注意是()A.隨意注意B.不隨意注意C.隨意后注意D.選擇性注意答案:C解析:有意后注意也稱隨意后注意,是注意的一種特殊形式,是指有預(yù)定目的,但不需要意志努力的注意。它同時(shí)具有無意注意和有意注意的某些特征,是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。13出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象時(shí),在市場交易中處于有利地位的是()A.買方B.賣方C.公民D.國家答案:B解析:“物以稀為貴”說明市場上的商品處于供小于求的情況,商品價(jià)格有上漲趨勢,賣方在交易上處于有利地位的市場。14下列哪項(xiàng)在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)榈赖聞訖C(jī)?A.道德情感B.道德意志C.道德需要D.道德認(rèn)

9、識答案:C15一次考試,小蘭由于發(fā)揮失常,班級排名降了13名,為此她十分難過。班主任張老師將她叫到辦公室,對她說:“小蘭,老虎也會有打盹兒的時(shí)候,一次考試的成績而已,你不要太在意了?!睂τ趶埨蠋煹恼f法,下列說法正確的是()A.將考試失利歸因于任務(wù)難度,既安慰了小蘭難過的情緒,又激發(fā)了她的學(xué)習(xí)動機(jī)B.將考試失利歸因于運(yùn)氣,雖然保護(hù)了小蘭的自尊心,但不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動機(jī)C.將考試失利歸因于小蘭的努力程度,有助于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動機(jī)讓她下次考試更加努力D.將考試失利歸因于小蘭的自身能力,雖然有助于她正確地認(rèn)識自己,但不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動機(jī)答案:B16在農(nóng)業(yè)社會主義改造中建立的初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社屬于()

10、A.新民主主義性質(zhì)B.半社會主義性質(zhì)C.社會主義萌芽性質(zhì)D.社會主義性質(zhì)答案:B17漢武帝時(shí),官員“周行郡國,省察治狀,陟罰臧否,斷洽冤獄?!边@一官員的身份應(yīng)是( )。A.丞相B.郡守C.縣令D.刺史答案:D解析:本題考查的是是中國古代史。刺史,職官,漢初,文帝以御史多失職,命丞相另派人員出刺各地,不常置。因此,本題選D。18甲死后留有兩套房屋,一輛汽車和20萬元存款。甲生前立有遺囑,分別將其財(cái)產(chǎn)分給了兒子乙,女兒丙和朋友丁。下列哪一項(xiàng)說法是錯誤的( )A.乙以口頭形式放棄繼承也可能是有效的B.丙放棄繼承權(quán)后,在遺產(chǎn)處理前又反悔了,人民法院直接不予支持C.丁在知道受遺贈后的兩個月未做表示的,視

11、為放棄遺贈D.丁放棄遺贈的財(cái)產(chǎn),可以由乙丙法定繼承答案:B解析:繼承法司法解釋第50條規(guī)定,遺產(chǎn)處理之前,放棄繼承權(quán)的繼承人反悔的,由人民法院酌情決定是否恢復(fù)其繼承權(quán),所以B選項(xiàng)描述錯誤。本題為選非題,故正確答案為B。19反映古希臘百科全書式教育家的教育思想的著作是()A.政治學(xué)B.民主主義與教育C.理想國D.大教學(xué)論答案:A解析:亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學(xué)家,他的教育思想主要體現(xiàn)在他的著作政治學(xué)中。民主主義與教育是杜威的代表作;理想國是柏拉圖的代表作;大教學(xué)論是夸美紐斯的代表作。20杜牧的阿房宮賦有言:“滅興國者六國也,非秦也:族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;

12、使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?”這段話說明的哲學(xué)原理有( )A.內(nèi)因是事物自我運(yùn)動的源泉B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的條件C.量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變D.質(zhì)變會引起新的變答案:A解析:本題考察的是內(nèi)外因的辯證關(guān)系原理。內(nèi)因是根據(jù),外因是條件,故B選項(xiàng)錯誤。本題中并沒有體現(xiàn)出質(zhì)量互變的關(guān)系,所以C、D選項(xiàng)錯誤。故正確答案為A。21“入芝蘭之室,久而不聞其香”這句話反映的道理與下列哪個經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞所對應(yīng)的原理是最接近的?( )A.負(fù)外部性B.邊際效用遞減C.機(jī)會成本D.公地悲劇答案:B解析:本題考查是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的知識。結(jié)合選項(xiàng)分析。B項(xiàng)正確,邊際效用是指給定時(shí)間下,消費(fèi)者

13、增加一單位商品的消費(fèi)所得到效用量的增量。邊際效用遞減規(guī)律是指在一定時(shí)間內(nèi),其他商品的消費(fèi)數(shù)量保持不變時(shí),隨著消費(fèi)者對某商品消費(fèi)量的增加,消費(fèi)者從該商品連續(xù)增加的每一消費(fèi)單位所得到的效用增量即邊際效用是遞減的?!叭胫ヌm之室,久而不聞其香”的意思是在室內(nèi)待久了,嗅覺對花香的感受度逐漸降低。這與邊際效用遞減規(guī)律的原理最為接近。因此,本題選B。22毛澤東說:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問題,不在于懂得了客觀規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對客觀規(guī)律性的認(rèn)識去能動改造世界。這強(qiáng)調(diào)的是( )。A.認(rèn)識根本任務(wù)是透過現(xiàn)象抓本質(zhì)B.認(rèn)識最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐、改造世界C.改造世界是第一性,認(rèn)識是第二性D.

14、懂得客觀事物的規(guī)律性答案:B解析:本題考查認(rèn)識論?!榜R克思主義哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問題,不在于懂得了客觀規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對客觀規(guī)律性的認(rèn)識去能動改造世界”題干強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)識最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐、改造世界,B項(xiàng)符合題意。ACD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選B。23“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;三五步行遍天下,六七人百萬雄兵”,描寫的是( )。A.下棋B.戰(zhàn)場C.戲臺D.說書答案:C解析:本題考查的是文學(xué)常識。題干是一副戲臺對聯(lián)。上聯(lián):頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;下聯(lián):三五步行遍天下,六七人百萬雄兵。出處已無法考證。這句話說的是戲劇舞臺。戲劇在表演藝術(shù)上注重發(fā)揚(yáng)象

15、征虛擬、歌舞并重的傳統(tǒng),綜合運(yùn)用多種藝術(shù)手段,在小小戲臺上展現(xiàn)大千世界。因此,本題選C。24某秘密級省委文件發(fā)放至縣團(tuán)級機(jī)關(guān)、單位,因工作需要,某區(qū)委擬將該文件轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大至其下級機(jī)關(guān)。此時(shí),該單位應(yīng)當(dāng)向( )提出擴(kuò)大知悉范圍的申請。A.市委B.省委C.市保密局D.省保密局答案:B解析:本題考查秘密的變更。對于定密時(shí)所依據(jù)的法律法規(guī)或者保密事項(xiàng)范圍發(fā)生變化或者泄露后對國家安全和利益的損害程度發(fā)生明顯變化的,機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)對所確定國家秘密事項(xiàng)的密級、保密期限或者知悉范圍及時(shí)作出變更。原則上匯編國家秘密載體不得改變原件的知悉范圍。由于合法進(jìn)行匯編的機(jī)關(guān)、單位必然屬于匯編內(nèi)各原件所確定的知悉范圍內(nèi)因此匯

16、編后的秘密載體,一般只能在本機(jī)關(guān)、單位范圍內(nèi)部使用不得超出。如需超出原件所確定的知悉范圍,使用的應(yīng)當(dāng)經(jīng)原制發(fā)機(jī)關(guān)、單位同意可在向原制發(fā)機(jī)關(guān)、單位申請匯編時(shí)一并提出擴(kuò)大知悉范圍的申請告知匯編目的和發(fā)放范圍請求給予批準(zhǔn)。題干中,某區(qū)委擬將該文件轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大至其下級機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)由原制發(fā)機(jī)關(guān)省委提出擴(kuò)大知悉范圍的申請,B項(xiàng)符合題意。ACD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選B。25曾某為“找點(diǎn)樂子”對陳某實(shí)施搶劫,陳某為保命將自己的背包交給曾某,曾某就放過陳某。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)在曾某回家的路上將其抓獲,并在包中搜出150克嗎啡,曾某的行為構(gòu)成( )。A.販毒罪B.吸毒罪C.盜竊罪D.搶劫罪答案:D解析:本題考查刑法分則。根

17、據(jù)刑法第二百六十三條,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的為搶劫罪,根據(jù)題意,曾某的行為構(gòu)成搶劫罪既遂,犯罪對象是毒品不影響搶劫罪構(gòu)成。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。26一艘行駛在日本海域的美國貨船上,有甲、乙兩個中國人,發(fā)生爭執(zhí),甲將乙捅死,依據(jù)我國刑法,該案件適用于哪國法律?( )A.中國法律B.美國法律C.日本法律D.既適用中國法律也適用日本法律答案:A解析:我國刑法第七條規(guī)定:“中華人民共和國公民在中華人民共和國領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的,適用本法,但是按本法規(guī)定的最高刑為三年以下有期徒刑的,可以不予追究?!奔讓⒁彝彼?,已構(gòu)成殺人罪,故適用刑法。故正確答案為A。27著名歷史學(xué)家蔣延黻在談到

18、1840年的一場戰(zhàn)爭時(shí)曾說:“在這場戰(zhàn)爭以前,我們不肯給外國平等待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇?!边@場戰(zhàn)爭是指( )。A.甲午戰(zhàn)爭B.中法戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭答案:C解析:本題考查中國近代史。蔣廷黻先生說過這樣的話:“在鴉片戰(zhàn)爭以前,我們不肯給外國平等待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇?!币虼?,本題選C。28“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定。”這一觀點(diǎn)出自( )。A.夸美紐斯的大教學(xué)論B.洛克的教育漫話C.盧梭的愛彌兒D.赫爾巴特的普通教育學(xué)答案:B解析:29下列哪項(xiàng)屬于人民法院應(yīng)當(dāng)受理的行政案件?( )A.公民甲對公安機(jī)關(guān)的行政處罰不服B.付某對

19、刑事強(qiáng)制措施不滿C.房管局對劉某和張某的民事爭議進(jìn)行調(diào)解D.國務(wù)院出臺了關(guān)于教師懲戒權(quán)的行政法規(guī),朱某對此不滿答案:A解析:A項(xiàng)行政處罰屬于具體行政行為,人民法院應(yīng)當(dāng)依法受理。B項(xiàng)是刑事司法行為,C項(xiàng)是行政調(diào)解,D項(xiàng)是抽象行政行為,BCD項(xiàng)人民法院均不受理。本題答案為A。30哲學(xué)基本問題的第一方面是劃分( )。A.唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)B.可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)C.辨證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)D.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的標(biāo)準(zhǔn)答案:A解析:哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題。哲學(xué)的基本問題包括兩方面內(nèi)容:第一,意識和物質(zhì)究竟誰是世界的本原;第二,思維和存在有無同一性的問題。對第一方面的不同回答,可以將哲學(xué)

20、劃分為唯物主義和唯心主義兩個對立的基本派別。對第二方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為可知論和不可知論兩個派別。31“國際消費(fèi)者權(quán)益日”是每年的3月15日,中消協(xié)確定2020年消費(fèi)維權(quán)年的主題為( )A.“凝聚你我力量”B.“捍衛(wèi)消費(fèi)者權(quán)益我們在行動”C.“凝聚你我共識”D.“抗擊病毒攜手同行”答案:A解析:本題考查時(shí)事政治。2020年消費(fèi)維權(quán)年的主題為“凝聚你我力量”。因此,本題選A。32下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的是( )。A.無獨(dú)必有對,萬物皆有偶B.流水不腐,戶樞不蠹C.日有所思,夜有所夢D.九層之臺,起于累土答案:D解析:本題主要考查哲學(xué)常識質(zhì)量互變規(guī)律。質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本

21、規(guī)律。它揭示了一切事物、現(xiàn)象發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的內(nèi)在聯(lián)系及其相互轉(zhuǎn)化。又稱量變質(zhì)變規(guī)律。這一規(guī)律表明,事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式,即量變和質(zhì)變,前者表現(xiàn)為事物及其特性在數(shù)量上的增加或減少,是一種連續(xù)的、不顯著的變化,后者是事物根本性質(zhì)的變化,是漸進(jìn)過程的中斷,是由一種質(zhì)的形態(tài)向另一種質(zhì)的形態(tài)的突變。A項(xiàng):錯誤,“無獨(dú)必有對,萬物皆有偶”主要體現(xiàn)的是矛盾是普遍存在的,萬事萬物都是對立統(tǒng)一的。B項(xiàng):錯誤,“流水不腐,戶樞不蠹”,意指常流的水不發(fā)臭,常轉(zhuǎn)的門軸不遭蟲蛀,比喻經(jīng)常運(yùn)動,生命力才能持久,才有旺盛的活力。未體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。C項(xiàng):錯誤,“日有所思,夜有所夢”,是指白天想的十分關(guān)注事情

22、,在晚上會以夢的形式呈現(xiàn)出來,睡覺時(shí)也會夢到。這主要體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性,未體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。D項(xiàng):正確,“九層之臺,起于累土”,出自春秋老子,意思是指九層高臺,是從一筐土開始逐漸堆積起來的。比喻欲成大事,須從基礎(chǔ)做起。體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。故正確答案為D。33通貨緊縮的跡象是( )。A.貨幣價(jià)值增加,物價(jià)普遍上漲B.貨幣價(jià)值下降,物價(jià)普遍下降C.貨幣價(jià)值增加,物價(jià)普遍下降D.貨幣價(jià)值下降,物價(jià)普遍上漲答案:C解析:通貨緊縮是指紙幣的發(fā)行量少于流通中實(shí)際需要的貨幣量,從而引發(fā)紙幣升值、物價(jià)下跌的現(xiàn)象。34被判處管制、拘役、有期徒刑的犯罪分子,經(jīng)過一次或者幾次減刑后,實(shí)際執(zhí)行的刑期不能少于原判刑期的(

23、 )。A.三分之二B.四分之一C.四分之三D.二分之一答案:D解析:減刑的規(guī)則:減刑以后實(shí)際執(zhí)行的刑期,判處管制、拘役、有期徒刑的,不能少于原判刑期的1/2;判處無期徒刑的,不能少于13年。因此,本題選D。35下列關(guān)于公文格式說法正確的是( )。A.成文日期是公文寫成的日期B.下行文一定要標(biāo)注簽發(fā)人姓名C.標(biāo)題屬于公文版頭部分的格式要素D.發(fā)文字號順序是發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號答案:D解析:本題考查公文的基本知識。A項(xiàng)錯誤,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第九條第(十二)款,成文日期。署會議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí),署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。B項(xiàng)錯誤,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公

24、文處理工作條例第九條第(六)款,簽發(fā)人。上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。C項(xiàng)錯誤,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn),將版心內(nèi)的公文格式要素劃分為版頭、主體、版記三部分。其中,公文首頁紅色分隔線以上的部分稱為版頭,包括份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人六個格式要素。D項(xiàng)正確,根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第九條第(五)款,發(fā)文字號。由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號組成。聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號。故正確答案為D。36全國人民代表大會代表在全國人民代表大會各種會議上的發(fā)言和表決,不受法律追究,這主要體現(xiàn)了人大代表的( )。A.提案權(quán)B.質(zhì)詢權(quán)C.司法豁免權(quán)D.言論免責(zé)權(quán)答案

25、:D解析:本題考查的人大代表的權(quán)力。人大代表代表人民管理國家事務(wù)、行使國家權(quán)力,除享有憲法規(guī)定的公民言論自由基本權(quán)利外,還享有法律賦予的言論自由特殊保護(hù)權(quán),我通常稱之為“言論免責(zé)權(quán)”,即人大代表在代表機(jī)關(guān)中的言論和表決不受其他機(jī)關(guān)追究。因此,D項(xiàng)正確。A項(xiàng):人大代表的提議案權(quán)就是人大代表具有依法向本級人民代表大會提出屬于本級人民代表大會職權(quán)范圍內(nèi)的議事原案的權(quán)利。B項(xiàng):質(zhì)詢權(quán),又稱“質(zhì)問權(quán)”。是指具有質(zhì)問權(quán)者(如議員、人民代表)對國家行政機(jī)關(guān)及其公職人員提出質(zhì)問和要求答復(fù)的權(quán)利。C項(xiàng):司法豁免權(quán)指一國派出的外交代表或有特殊身份的外交人員和組織,免受駐在國司法管轄的一種制度。因此本題選D。37民

26、法總則是民法典的開篇之作,在民法典中起到重要的統(tǒng)領(lǐng)性作用,它的一些創(chuàng)新性規(guī)定改變著你我生活。下列關(guān)于民法總則的創(chuàng)新性規(guī)定說法錯誤的是( )。A.一般訴訟時(shí)效期間從兩年延長為三年B.“綠色原則”成為民事主體從事民事活動應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則C.首次在民法中將自然人個人信息權(quán)列入民事權(quán)利范疇D.將法人分為營利法人和非營利法人兩大類,并確立了非法人組織的民事主體地位答案:D解析:D項(xiàng)錯誤,民法總則首次將法人分為分為營利法人、非營利法人和特別法人三類,而不是營利法人和非營利法人兩大類,故選項(xiàng)表述錯誤。民法總則第一百零二條規(guī)定:“非法人組織是不具有法人資格,但是能夠依法以自己的名義從事民事活動的組織。非法人

27、組織包括個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等?!痹摋l款確立了非法人組織的民事主體地位。因此選擇D項(xiàng)。38( )是我國已知最早的成體系的文字形式,是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)。A.甲骨文B.金文C.大篆D.小篆答案:A解析:本題考查的是文學(xué)常識。甲骨文又稱“契文”、“甲骨卜辭”或“龜甲獸骨文”,主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上鐫刻的文字,是中國已知最早的成體系的文字形式,它上承原始刻繪符號,下啟青銅銘文,是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)。現(xiàn)代漢字即由甲骨文演變而來。因此,本題選A。39制度化教育形成的標(biāo)志是()A.教育實(shí)體B.學(xué)校教育系統(tǒng)的形成C.終身教育D.學(xué)校答案:B40發(fā)現(xiàn)

28、學(xué)習(xí)是屬于( )。A.以學(xué)生為中心的教學(xué)策略B.以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略C.個別化的教學(xué)策略D.交互式的教學(xué)策略答案:A二、多選題1“民亦勞止,汔可小康”,為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),我們要( )。A.提高發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展B.擴(kuò)大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和維護(hù)社會主義公平正義C.加強(qiáng)文化建設(shè),提高全民族文化素質(zhì)D.集中力量,基本解決人民溫飽問題答案:ABC解析:本題考查中國特色社會主義理論體系?!懊褚鄤谥?,汔可小康”,是我們國家歷史文獻(xiàn)中最早談到“小康”一詞的??梢哉f,小康社會的偉大夢想,寄托了中華民族數(shù)千年的希冀與期盼。A、B、C項(xiàng)正確,黨的十七大報(bào)告指出在“實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康

29、社會奮斗目標(biāo)的新要求”部分指出:“增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。擴(kuò)大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會公平正義。加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì)。加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活。建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式?!盌項(xiàng)錯誤,人民溫飽問題已經(jīng)解決,不是當(dāng)下我們要做的。故正確答案為ABC。2屬于唐代的盛世( )。A.光武中興B.開元盛世C.貞觀之治D.文景之治答案:BC解析:本題考查的是中國古代史。光武中興發(fā)生在東漢,文景之治發(fā)生在西漢,貞觀之治和開元盛世發(fā)生在唐代。因此,本題選BC。3下列藝術(shù)家及其藝術(shù)作品對應(yīng)正確的有( )。A

30、.梵高-西斯廷圣母B.莫奈-星夜C.達(dá)芬奇-最后的晚餐D.米開朗基羅-大衛(wèi)答案:CD解析:西斯廷圣母是拉斐爾最杰出的圣母像之一,它原本為一幅祭壇畫,是教皇尤利烏斯二世送給西斯廷教堂一所女子修道院的獻(xiàn)禮。星夜,1889年荷蘭后印象派畫家文森特-梵高于在圣雷米的一家精神病院里創(chuàng)作的一幅著名油畫作品最后的晚餐是意大利藝術(shù)家列奧納多-達(dá)-芬奇所創(chuàng)作,是所有以這個題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。大衛(wèi)雕像創(chuàng)作于16世紀(jì)初,是文藝復(fù)興雕塑巨匠米開朗基羅的代表作,被視為西方美術(shù)史上最優(yōu)秀的男性人體雕像之一。故本題正確答案為CD。4“凡事只要有可能出錯,那就一定會出錯?!边@就是被稱為20世紀(jì)西方文化三大發(fā)現(xiàn)之一的

31、墨菲定律,它給我們的忠告是( )。A.要容忍各種錯誤B.努力從偶然中把握必然C.要避免盲目樂觀D.具體分析事物的各種聯(lián)系答案:BCD解析:本題考查唯物辯證法。A項(xiàng)“容忍各種錯誤”和題意相反,不符合題意。B項(xiàng)“可能出錯”即偶然性,“一定會出錯”強(qiáng)調(diào)必然性,則“只要有可能出錯,那就一定會出錯”可理解為偶然性中蘊(yùn)含著必然性,這告誡我們要從偶然性中把握必然性,符合題意。C項(xiàng)“凡事只要有可能出錯,那就一定會出錯”告誡我們不要心存僥幸,可能出現(xiàn)的問題雖然還沒有出現(xiàn),但是總會出現(xiàn)的,不要盲目樂觀,要謹(jǐn)慎對待,符合題意。D項(xiàng)從中可以得出,要分析可能出現(xiàn)錯誤的原因,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,具體分析事物的各種聯(lián)系,避

32、免錯誤的出現(xiàn),符合題意。因此,本題選BCD。5根據(jù)中華人民共和國繼承法的規(guī)定,第一順序繼承人有()A.父母B.子女C.祖父母D.配偶答案:ABD6問題解決中常用的啟發(fā)法策略有()A.手段一目的分析法B.逆推法C.算法D.一一檢驗(yàn)法E.爬山法答案:ABE7下列表述正確的是()A.四書:論語大學(xué)中庸孟子B.五經(jīng):詩書禮樂春秋C.六藝:禮、樂、射、御、書、數(shù)D.八卦:乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌答案:ACD8我國對違法犯罪的未成年人,實(shí)行( )的方針。A.教育B.感化C.嚴(yán)懲D.挽救答案:ABD解析:本題考察未成年人的刑事訴訟。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第44條規(guī)定,對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行教育、感化、挽救方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。故本題答案選ABD。9宋代詞人李清照喜以“瘦”字入詞,并創(chuàng)造了三個因“瘦”而名傳千古的動人詞句。下列屬于李清照所作的帶“瘦”字的詞句有( )。A.胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光B.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦C.新來瘦,非干病酒

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