1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年幼兒口才訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃一、活動目標(biāo):1、增強(qiáng)學(xué)生對演講知識的實(shí)際應(yīng)用能力，為學(xué)生提供多種活動經(jīng)歷;2、為學(xué)生提供一個(gè)展示自我，同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺;3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷，提高學(xué)生的演講水平、交際能力。4、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語表達(dá)能力，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、活動內(nèi)容:1、布置本學(xué)期的活動主題及人員，內(nèi)容安排。講解“演講與口才”的概念及系列要求。2、我的新書推薦報(bào)告會。3、朗誦訓(xùn)練-古詩詞(觀摩名家朗誦)。4、進(jìn)行歌頌?zāi)赣H的講話。5、借清明節(jié)的契機(jī)，搜集準(zhǔn)備稿件進(jìn)行逐個(gè)講演，也進(jìn)行愛國主義教育。6、故事薈萃。7、朗誦訓(xùn)練-現(xiàn)

2、代詩。8、讀經(jīng)典讀本9、看“百家講壇”的視頻片斷，交流收獲。10、故事接龍。11、繞口令比賽。12、朗誦訓(xùn)練-現(xiàn)代文。13、談理想。14、命題演講訓(xùn)練。15、父親節(jié)的講話。16、即興演講訓(xùn)練。17、辯論會。18、活動總結(jié)考核。三、教學(xué)、訓(xùn)練方式1、每周早晨利用一個(gè)早晨的時(shí)間來安排背誦，朗誦等活動。2、看報(bào)紙、刊物，了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。4、試著自己寫作演講稿，織小型演講、辯論賽，評論等。5、通過講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。6、即興寫作與演講。7、對演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如手勢、面部表情及情感色彩等。

3、四、保障措施:在學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排下，按照計(jì)劃實(shí)施自己的教學(xué)活動。五、評價(jià)方式:演講與口才平時(shí)成績以學(xué)生的演講表達(dá)為主，輔之以必要的理論作業(yè)，查看學(xué)生積累的相關(guān)資料的匯集。期末考試以理論為次，寫講演稿或其他形式的口語表達(dá)稿件，聽學(xué)生的匯報(bào)課，通過綜合測試來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2022年幼兒口才訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃（二）1、成立時(shí)間:未定2、人數(shù):_人的幼兒3、初定名字:歡樂合唱團(tuán)三、組織形式及工作職責(zé):1、在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;2、藝術(shù)指導(dǎo)老師:負(fù)責(zé)合唱、創(chuàng)作、組織排練等工作;3、宣傳組:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳工作(初定班主任)4、組織組:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常組織工作(奧爾夫音樂老師)四、隊(duì)員選拔條件:1、

4、在園中大班幼兒具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重指導(dǎo)教師(聽話的小朋友)2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。五、選拔方法:報(bào)名幼兒每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師_個(gè)問題，考核后，擇優(yōu)錄取。六、組織訓(xùn)練、演出及考核:1、視幼兒實(shí)際情況，合唱團(tuán)一般為一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周星期二、星期四下午_點(diǎn)至_點(diǎn)。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。2、合唱團(tuán)每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視幼兒園實(shí)際情況，安排1-_次大型公演或不定小型專場演出。3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀的幼兒給予適當(dāng)獎勵(lì)。七、訓(xùn)練安排:(一)訓(xùn)練內(nèi)容1、以奧爾夫音樂教學(xué)相結(jié)合，用科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練幼兒。2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。3、合唱姿勢，舞臺造型。(二)訓(xùn)練目標(biāo)1、展示我園的藝術(shù)風(fēng)采和幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。2、通過參加園內(nèi)外各種形式的演出