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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年小學(xué)總務(wù)部門的工作計(jì)劃新學(xué)年,總務(wù)部門將根據(jù)學(xué)校工作的具體要求,結(jié)合學(xué)校整體工作部署,堅(jiān)持“服務(wù)育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,在提高服務(wù)質(zhì)量,完善總務(wù)評價,強(qiáng)化后勤管理等方面做細(xì)工作,做活文章,為推動“和諧校園”建設(shè)、實(shí)施素質(zhì)教育發(fā)揮積極作用。一、工作目標(biāo)及重點(diǎn)在上學(xué)期提出的“兩清(帳清、物清)、兩化(綠化、美化)、四平安(師生飲食安全、校舍設(shè)施安全、用電用氣安全、車輛保衛(wèi)安全)”的基礎(chǔ)上,新學(xué)年進(jìn)一步提出總務(wù)工作的“五要求”,即:完善總務(wù)評價、提高服務(wù)質(zhì)量、校產(chǎn)管理達(dá)標(biāo)、伙房餐飲改善、規(guī)范施工管理。二、具體工作措施:(一
2、)完善總務(wù)評價在對班級、辦公室、專用教室的物資管理考評中,采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法,每月總結(jié),同時讓更多教師、學(xué)生參與到日常管理中來,互促互學(xué);與德育處聯(lián)手,加強(qiáng)對學(xué)生的公物教育,重點(diǎn)放在學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成上,逐步杜絕學(xué)生中存在的不愛護(hù)綠化、不愛護(hù)校園設(shè)施、不愛護(hù)課桌板凳等問題;進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)“便于檢索、便于統(tǒng)計(jì)、便于公示”的評價與監(jiān)督作用,充分利用好網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)??倓?wù)評價的內(nèi)容涉及。所屬各類物資使用與管理情況、課桌凳、門窗、飲水系統(tǒng)、碎桶情況、微機(jī)室使用情況、供熱維護(hù)情況等,力爭評價內(nèi)容全面、評價過程透明、評價結(jié)果公開。(二)提高服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步明確后勤人員的工作分工,發(fā)揮
3、每位后勤人員的主觀能動性、調(diào)動積極性,做到人人有分工、事事有人管,不推委、不扯皮,以實(shí)干為榮、以空談為恥,注重后勤教師日常職業(yè)道德教育,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、有_觀念、有大局意識,勤儉節(jié)約,愛校如家。(三)校產(chǎn)管理達(dá)標(biāo)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,落實(shí)校產(chǎn)管理責(zé)任制,“以章管物、以帳管物”。學(xué)期初做好固定資產(chǎn)清查工作,每學(xué)期進(jìn)行一次資產(chǎn)報(bào)廢手續(xù),做到帳物相符。加強(qiáng)各組室(班)的財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)施各組室(班)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)檢查、管理,對各組室(班)財(cái)產(chǎn)的自然損壞及時進(jìn)行維修,延長使用壽命,對故意破壞公物的行為,進(jìn)行賠償制,并會同德育處對學(xué)生進(jìn)行教育,檢查結(jié)果納入先進(jìn)班_考核中,使各班財(cái)產(chǎn)損壞率減少到最小程
4、度。切實(shí)調(diào)動校產(chǎn)管理員的工作熱情,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)資產(chǎn)的監(jiān)督管理考核工作,加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資、采購、保管、報(bào)廢的管理,所有固定資產(chǎn)先入庫登記、然后再領(lǐng)用,健全管理制度。完善校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),穩(wěn)定隊(duì)伍、安排有責(zé)任心人員擔(dān)任校產(chǎn)管理工作。各類保管員要嚴(yán)格履行職責(zé),所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意一律不得外借,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)追究責(zé)任。提倡勤儉辦校,_鋪張浪費(fèi),注重師生的勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的傳統(tǒng)教育,對各部門需要的辦公用品采用申報(bào)審批制度,規(guī)范審批、購買、登記、入帳、入庫、借支、歸還、報(bào)廢等手續(xù),在物品使用方面,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。_年校舍維修、粉刷、設(shè)備維護(hù)進(jìn)一步加大資金投入,大的項(xiàng)目有:教室、走廊、西伙房配餐間
5、瓷磚;教學(xué)樓、綜合樓屋頂防水、教室粉刷等我們將分批分期、保質(zhì)保量完成相關(guān)工程任務(wù)。(四)伙房餐飲改善1、定期召開食堂人員會議,經(jīng)常督促食堂工作人員,嚴(yán)格履行食堂衛(wèi)生規(guī)范。嚴(yán)把三關(guān):采購關(guān)、加工關(guān)、消毒關(guān),擬定食堂衛(wèi)生事件責(zé)任追究制度,做好從業(yè)人員培訓(xùn),防止食物中毒。2、加強(qiáng)東西食堂的管理,定期更換學(xué)校菜譜,做到一周菜品不重樣、盡可能做到周周菜譜不重樣,搭配合理,把好質(zhì)量關(guān),定期抽查食堂食品質(zhì)量。3、定期就伙房餐飲進(jìn)行調(diào)查問卷,努力提高伙食質(zhì)量,讓學(xué)生吃得舒心,家長放心,教師安心。(五)規(guī)范施工管理杜絕人情工程,拒絕吃喝卡要風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行局基建辦環(huán)翠區(qū)學(xué)校校舍設(shè)施維修管理暫行辦法的規(guī)定,在立項(xiàng)審報(bào)
6、,工程質(zhì)量、施工安全、施工資料管理、后期驗(yàn)收、資金撥付等各關(guān)口嚴(yán)格把關(guān)。日常零修工程先預(yù)算,報(bào)校長批準(zhǔn)后方可施工,注意做好施工記錄,方便日后驗(yàn)收、審計(jì)。寒暑假課桌凳維修首先由各班級班主任申報(bào)、挑揀放置教室前排,總務(wù)處審核后安排木工進(jìn)駐修理。加強(qiáng)施工安全管理,工程盡可能選擇寒暑假學(xué)生不在校時間進(jìn)行,大的施工項(xiàng)目必須由雙方簽訂安全責(zé)任書后方可實(shí)施;嚴(yán)格控制進(jìn)出校施工車輛,進(jìn)出緩行,出門必檢。(六)其他工作1、創(chuàng)建校園綠化精品。加大綠化投入,邀請綠化園林專業(yè)人員設(shè)計(jì)布局、整體規(guī)劃;做好新年度綠化精品的設(shè)計(jì)工作,以綠化精品的評比為契機(jī),提升綠化檔次,扮靚校園美景。聘請園林專業(yè)人員進(jìn)行綠化日常養(yǎng)護(hù)培訓(xùn),
7、提高日常養(yǎng)護(hù)水平。小黃楊易受蟲害,施藥太重,不利于環(huán)保,來春全部更換成金葉小擘,約計(jì)_株。對西餐廳_余平米馬賽克墻面,實(shí)施立體綠化,選種攀爬能力較強(qiáng)的三葉地錦,兩年內(nèi)使其成為我校一道新的亮麗風(fēng)景。如有可能,可在西餐廳與實(shí)驗(yàn)樓、南教學(xué)辦公樓之間牽拉鋼絲,讓三葉地錦攀援而上,形成一道南北_米長的綠色長廊,供師生休憩、觀賞。塑膠場地沙坑?xùn)|、古寨中學(xué)階梯教室北墻下填土植竹,白墻翠竹,竹影婆娑,將來一定十分的美麗。與古中接界的護(hù)欄邊種植紅葉小檗,既達(dá)到綠化美化之效果,又起到隔斷、防小學(xué)生攀爬欄桿的作用。2、加強(qiáng)校園安全管理,著力抓好消防安全、校舍安全、用水用電安全等防范工作,定期檢測消防、避雷設(shè)施、用火
8、用電重點(diǎn)部位、周邊設(shè)施,經(jīng)常對校園進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時報(bào)告和維修,杜絕重大事故發(fā)生,做好每月、每季安全上報(bào)工作。3、學(xué)校門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、車輛進(jìn)出校門登記制、學(xué)生出門批準(zhǔn)制、校門口接訪等要求,落實(shí)門衛(wèi)值班巡邏制度,保證校園安全。4、校車安全。5、制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,定期開展演練工作。6、做好學(xué)生飲水保障工作,定期消毒,足量供應(yīng)。行事歷:_月1、檢查各班(組室)財(cái)產(chǎn)保管情況;教學(xué)用品收交。2、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。3、各室上報(bào)寒假維修項(xiàng)目;安排好寒假值班。_月份1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作以年級、教研組為單位,填寫辦公物資申報(bào)單,總務(wù)處統(tǒng)計(jì)并配發(fā)辦公用具2、對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識的培
9、訓(xùn)以及專業(yè)知識的培訓(xùn)。3、開學(xué)收退費(fèi)工作4、校產(chǎn)自查,各室財(cái)物學(xué)期初清點(diǎn)核查登記,針對上年度情況進(jìn)行整改。5、上交基建辦綠化工作計(jì)劃(改造的內(nèi)容、投入的資金、完成情況、責(zé)任人等)6、每月_日前上報(bào)校舍及綠化情況、校園安全隱患排查表;每季上報(bào)校舍安全季報(bào)表。7、對照規(guī)范,對校園設(shè)施進(jìn)行自查,制定整改方案。_月份:1、防雷工程材料歸檔。2、防食物中毒應(yīng)急演練_月份:1、抗震減災(zāi)演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性。2、落實(shí)綠化方案實(shí)施情況。_月份:1、檢查學(xué)校消防器材、設(shè)備配備情況,責(zé)任到科組、到個人。_月份:1、學(xué)校防雷設(shè)施檢測。2、上報(bào)暑期校舍維修改造計(jì)劃。_月份:1、上交玻璃器2、防汛演練3、暑期綠化
10、養(yǎng)護(hù)4、汛期校舍安全檢查5、暑期改造工程。_月份:1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,安排好教室、辦公室,調(diào)配好課桌。2、統(tǒng)計(jì)、購買、分發(fā)好辦公用品。3、做好食堂的清潔、材料采購工作。_月1、開學(xué)初收費(fèi)工作2、各組室(班級)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、清查核實(shí)工作,與各處室責(zé)任人簽訂公物保管、使用手續(xù)。3、公布總結(jié)各班級暑期學(xué)生課桌凳維修情況。4、暑期改造項(xiàng)目驗(yàn)收。5、安排好國慶值班。_月1、學(xué)校管理類檔案評選。2、綠化精品景點(diǎn)評選。3、搞好綠化、草坪常規(guī)養(yǎng)護(hù)工作。_月1、區(qū)校產(chǎn)檢查_月1、年終結(jié)算、財(cái)務(wù)分析。2、一年總務(wù)工作總結(jié)。3、冬季校舍防暴風(fēng)雪安全檢查。班主任約法三章1、教育學(xué)生不要踩踏教室供熱管道,因?qū)W生踩
11、踏造成的供熱管路漏水及校舍損失由所在班級班主任出具書面報(bào)告說明情況并聯(lián)系學(xué)生家長維修。2、教育學(xué)生愛護(hù)課桌凳,愛護(hù)班級玻璃、門窗,愛護(hù)校園綠化、圍欄、供水、墻壁、走廊開關(guān)等設(shè)施,凡因班級管理不善給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的,由所在班級班主任出具書面報(bào)告說明情況并聯(lián)系學(xué)生家長維修。3、食堂分飯嚴(yán)禁使用學(xué)生,菜桶傾倒一則造成飯菜供應(yīng)不足,二則容易造成學(xué)生燙傷事故。2022年小學(xué)總務(wù)部門的工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想以省“_”規(guī)劃課題“情境學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究”為抓手,在前期“情境性語義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”研究的基礎(chǔ)上,開展情境學(xué)習(xí)基本規(guī)律的探索和驗(yàn)證研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),著力
12、提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作安排1.由課題第一主持人_擔(dān)任組長,成立情境學(xué)習(xí)研究課題組,_具體負(fù)責(zé)本校情境教育實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。2.設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。設(shè)立情境學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班(每個年級至少一個),明確學(xué)期研究重點(diǎn),按學(xué)科有側(cè)重進(jìn)行情境學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究。3.加強(qiáng)情境學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐體系的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,有計(jì)劃地閱讀情境學(xué)習(xí)的專著及論述。語文學(xué)科,著重了解情境教學(xué)的操作體系和主要特點(diǎn),以及情境課程的開發(fā)維度、基本領(lǐng)域和實(shí)施方法。閱讀李_老師情境教育三部曲專著,以及學(xué)科情境課程的操作要義、策略等論述,著力構(gòu)建快樂、高效的課堂。思品學(xué)科,圍繞主題性大單元活動,著重了解情境德育的理念和操作體系。數(shù)學(xué)學(xué)科,圍繞情境數(shù)學(xué)八連冠一書,著重了解情境數(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐。4.圍繞專題研究。以情境學(xué)習(xí)研究為中心,制定學(xué)科研究計(jì)劃,共同推進(jìn)情境學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)展、提升。5.開展情境主題大單元活動。協(xié)同縣情境教育中心組,共同開展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動。三、逐月安排二月份1.制定情境學(xué)習(xí)研究計(jì)
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