1、第PAGE14頁共NUMPAGES14頁2022年小學(xué)減負工作計劃兩一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實省、縣關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)相關(guān)文件的精神，真正把小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)減下來，還學(xué)生一個輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證小學(xué)生生動活潑、健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力，真正達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。二、轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)實踐中為學(xué)生減負(一)進一步加強學(xué)習(xí)，提高認識，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為_現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育，加強綜合實踐、興趣課管理，促進

2、學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，甚至放棄后進生的錯誤觀點，屏棄重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是減負應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行，即減負不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。減負是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作，共同來完成。(二)教師自覺負重，努力使學(xué)生減負。欲得學(xué)生減負，教師須得自覺負重。每一位教師都應(yīng)該從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)作為已任，勇挑重擔(dān)，不負重托;在業(yè)

3、務(wù)提高上自我加壓，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實踐的過程中一絲不茍，扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。1.教師認真計劃、備課，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點、難點，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ)。2.全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積

4、極性和主動性。3.切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。4.嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準，所缺課程要及時補上。藝體科等課一律按要求上足課時，不得擠占他用。三、加強綜合實踐、興趣課管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)在加強對學(xué)生文化知識教育的同時，多引導(dǎo)和_學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，興趣小組活動及社會實踐活動，讓學(xué)生走出教室、走出校園，融入社會，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心_、互相幫助、遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣

5、泛，使素質(zhì)教育落到實處。(四)加強減負工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。按課程計劃及學(xué)校實際，合理安排學(xué)科、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴格控制學(xué)生的在校時間，保證體育鍛煉時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課，及時了解掌握教師減負工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。1.成立學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，實行減負工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴格要求、嚴格管理。組長：袁巧紅成員：全體教師四、減負具體措施。1.召開學(xué)校全體教師會議，積極_教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于減負工作的文件、規(guī)定等。2.學(xué)校對減負工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。3.成立學(xué)校管理工作家長委員會，每學(xué)期定期召開全校學(xué)

6、生家長會，聽取家長對減負工作的建議和要求，溝通家長，做好家長的宣傳工作。4.按上級規(guī)定課程設(shè)置開設(shè)的所有課程，嚴格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評教育。5.嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假_學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān)。6.嚴格執(zhí)行學(xué)校制度，學(xué)生在校時間為每天_小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四、五、六年級控制在一小時以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的

7、課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。8.除規(guī)定質(zhì)量檢測外，教師不得_各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試，不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。9.優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展有效課堂教學(xué)研究，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到高效輕負。10.豐富學(xué)生的課外活動。每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。在課外活動時間，開放學(xué)校的圖書室美術(shù)室、音樂室、體育室等，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多

8、彩的課外興趣活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展?？傊?，學(xué)校既要抓好減負工作，讓學(xué)生輕松活潑健康成長，又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。2022年小學(xué)減負工作計劃兩（二）一、指導(dǎo)思想為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于減負工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進教師的教學(xué)行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施科學(xué)施教，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，特制定減負工作實施措施：二、具體措施：(一)健全制度，落實減負責(zé)任1.實行減負工作責(zé)任制，明確校長為減負工作第一負責(zé)人，層層簽訂責(zé)任書，把減負工作具體落實到有關(guān)部門、教師。2.學(xué)

9、校對減負工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實行一票否決制，對嚴重違規(guī)教師追究相關(guān)的責(zé)任。3.通過家長會、學(xué)生座談會等，定期聽取家長、學(xué)生對減負工作的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。(二)嚴格管理，減輕學(xué)生負擔(dān)1.嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調(diào)課。2.嚴格控制學(xué)生作息時間。初中生不超過_個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天_體育鍛煉不少于_小時。3.嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。4.嚴格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一_的調(diào)研考試和統(tǒng)考和

10、學(xué)校_的期中期末教學(xué)反饋檢測外，不得自行進行考試。提倡對學(xué)生進行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。5.嚴格考試分數(shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標準。6.嚴格教輔資料的征訂工作的管理。嚴禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。7.嚴格控制學(xué)科競賽。不_和參加未經(jīng)上級部門批準的各種競賽活動。8.嚴格執(zhí)行收費標準。規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費用。(三)強化要求，提升教師素質(zhì)1.全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識

11、到。不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，還要減輕學(xué)生過重的心理負擔(dān)。2.教師每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時保質(zhì)保量完成。3.教師要認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，提前備好課，努力提高課堂教學(xué)效益，做到學(xué)生減負，教師不減質(zhì)。切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。4.教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護每一個學(xué)生，禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，禁止體罰和變相體罰。5.教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學(xué)生的課間休息時間，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假_學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形

12、式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān)，更不得收費上課、有償補課。7.教師布置作業(yè)要做到四精四必，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。_年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習(xí)資料，提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級要嚴格統(tǒng)一練習(xí)，每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時間，學(xué)科教師要密切配合。9.各教研組要把減負列入本組工作目標，積極探索洋思模式在本學(xué)科中應(yīng)用，加強校本練習(xí)的研究、開發(fā)，不斷完善教學(xué)資源庫，實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。10.班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和減負的目的、意義和要求等。2022年小學(xué)減負工作計劃兩（三）一、指

13、導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實省、縣關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)相關(guān)文件的精神，真正把小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)減下來，還學(xué)生一個輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證小學(xué)生生動活潑、健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力，真正達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。二、轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)實踐中為學(xué)生減負(一)進一步加強學(xué)習(xí)，提高認識，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為_現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育，加強綜合實踐、興趣課管理，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展

14、相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，甚至放棄后進生的錯誤觀點，屏棄重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是減負應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行，即減負不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。減負是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作，共同來完成。(二)教師自覺負重，努力使學(xué)生減負。欲得學(xué)生減負，教師須得自覺負重。每一位教師都應(yīng)該從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)作為已任，勇挑重擔(dān)，不負重托;在業(yè)務(wù)提高上自我加壓，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)

15、實踐的過程中一絲不茍，扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。1.教師認真計劃、備課，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點、難點，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ)。2.全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。3.切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實三要素，即

16、：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。4.嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準，所缺課程要及時補上。藝體科等課一律按要求上足課時，不得擠占他用。三、加強綜合實踐、興趣課管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)在加強對學(xué)生文化知識教育的同時，多引導(dǎo)和_學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，興趣小組活動及社會實踐活動，讓學(xué)生走出教室、走出校園，融入社會，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心_、互相幫助、遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。(四)加強減負工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。按課程計劃及學(xué)校實

17、際，合理安排學(xué)科、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴格控制學(xué)生的在校時間，保證體育鍛煉時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課，及時了解掌握教師減負工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。1.成立學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，實行減負工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴格要求、嚴格管理。組長：袁巧紅成員：全體教師四、減負具體措施。1.召開學(xué)校全體教師會議，積極_教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于減負工作的文件、規(guī)定等。2.學(xué)校對減負工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。3.成立學(xué)校管理工作家長委員會，每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會，聽取家長對減負工作的建議和要求，溝通家長，做好家長的宣傳工作。4

18、.按上級規(guī)定課程設(shè)置開設(shè)的所有課程，嚴格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評教育。5.嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假_學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān)。6.嚴格執(zhí)行學(xué)校制度，學(xué)生在校時間為每天_小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四、五、六年級控制在一小時以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。8.除規(guī)定質(zhì)量檢測外，教師不

19、得_各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試，不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。9.優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展有效課堂教學(xué)研究，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到高效輕負。10.豐富學(xué)生的課外活動。每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。在課外活動時間，開放學(xué)校的圖書室美術(shù)室、音樂室、體育室等，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

20、總之，學(xué)校既要抓好減負工作，讓學(xué)生輕松活潑健康成長，又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。2022年小學(xué)減負工作計劃兩（四）一、指導(dǎo)思想為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于減負工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進教師的教學(xué)行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施科學(xué)施教，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，特制定減負工作實施措施：二、具體措施：(一)健全制度，落實減負責(zé)任1.實行減負工作責(zé)任制，明確校長為減負工作第一負責(zé)人，層層簽訂責(zé)任書，把減負工作具體落實到有關(guān)部門、教師。2.學(xué)校對減負工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，并將檢查結(jié)果納入到教師量化

21、管理考核之中，實行一票否決制，對嚴重違規(guī)教師追究相關(guān)的責(zé)任。3.通過家長會、學(xué)生座談會等，定期聽取家長、學(xué)生對減負工作的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。(二)嚴格管理，減輕學(xué)生負擔(dān)1.嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調(diào)課。2.嚴格控制學(xué)生作息時間。初中生不超過_個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天_體育鍛煉不少于_小時。3.嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。4.嚴格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一_的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校_的期中期末教學(xué)反饋檢測外，不得自行進行考試。提倡對學(xué)生進行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。5.嚴格考試分數(shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標準。6.嚴格教輔資料的征訂工作的管理。嚴禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，學(xué)