1、第二十九課失敗不可怕 教育目標：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道什么是失敗，面對失敗不要害怕，不要氣餒，不要后退，失敗可以磨煉人的毅力。 此外, 還要讓學(xué)生學(xué)會變失敗為成功的方法。b5E2RGbCAP一、教師：引導(dǎo)學(xué)生正確對待失敗，要增強他們的勇氣和自信，還要教會學(xué)生挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝失敗的方法。二、學(xué)生：認識失敗并不可怕，可怕的是遭遇困難就哭泣、退縮、逃品So學(xué)會調(diào)節(jié)自己的不良情緒，找出戰(zhàn)勝失敗的方法。plEanqFDPw教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教師：同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)、生活中，經(jīng)常會碰到失敗的考驗，你當時是鼓起勇氣戰(zhàn)勝失敗呢？還是泄氣、退縮或逃避失??？我們今天講新的一課：失敗不可怕。DXDiTa9E3d二、

2、講授新課：.教師讀一遍課文，然后讓學(xué)生默讀一遍。.教師以講故事形式，介紹愛迪生經(jīng)歷十年實驗失敗，最后取得成功的事跡讓學(xué)生理解“失敗是成功之母”的 真正含義。 RTCrpUDGiT三、課堂活動教師:現(xiàn)在分組討論以下兩個問題。(1)榮榮是如何對待學(xué)習(xí)上的失敗的？如果你是榮榮應(yīng)該怎么做 ？(2)作家葉辛是怎樣戰(zhàn)勝失敗的 ？教師:各組選派一個代表，在全班發(fā)言。通過討論 讓小學(xué)生真正領(lǐng)會失敗并不可怕，跌倒了自己爬起來，繼續(xù)努力走向成功。.說一說(自由發(fā)言) 教師:你在學(xué)習(xí)中，有過失敗嗎？你當時心情怎樣？你在生活中,有過失敗嗎? 你是如何戰(zhàn)勝失敗的 ?通過說一說活動,讓學(xué)生說出自己如何戰(zhàn)勝失敗,并講出失敗

3、苦悶時的心情, 以保持個人心理平衡。.講一講教師 : 請同學(xué)們自編三段故事,思考 (1)失敗面前你當過逃兵嗎? (2) 你是怎樣從失敗走向成功的?請兩位同學(xué)講故事。 5PCzVD7HxA通過講故事形式, 讓同學(xué)們講述自己戰(zhàn)勝失敗的親身經(jīng)歷和體驗 , 找出失敗原因和改進學(xué)習(xí)的方法, 對其他同學(xué)很有啟發(fā)。.填一填 ( 填寫游戲 )教師在黑板上呈現(xiàn)兩段話,讓學(xué)生默讀,并思考在空白處填寫什么內(nèi)容才能使句子完整。教師 : 請兩位同學(xué)到黑板前,在空白橫線上填上適當?shù)淖?使句子完整。通過填寫游戲, 檢查學(xué)生對本課知識的理解程度。5. 表演小品: 勝不驕,敗不餒目的是讓學(xué)生認識“勝不驕,敗不餒”的道理。四、實

4、踐指導(dǎo)：通過課堂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會戰(zhàn)勝失敗可操作的辦法。教師:請同學(xué)們在本課的表格中,列出自己在學(xué)習(xí)、生活中成功和失敗的例子,并寫出主要原因。 然后與同桌交換意見 ,讓同學(xué)指出自己是否找對失敗原因了。 jLBHrnAILg教室前屏幕上,呈現(xiàn)一段故事,教師讀一遍,然后讓全班齊讀一遍。教師:在市小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,磊磊沒有取上名次,面對失敗,磊磊采取五種做法:充滿自信,勇敢面對失敗。冷靜思考,找出失敗原因。挑戰(zhàn)自己,自我解除畏難情緒。小事做起,克服驕傲嬌氣。鍛煉毅力，使自己變得更堅強。磊磊做得對嗎 ？你會不會也這樣做 ？五、教師總結(jié)教師：同學(xué)們，通過本課學(xué)習(xí)，我們要做到以下三點：第一，面對失敗不要害怕，要充滿自信，敢于向失敗挑戰(zhàn)。第二, 要從失敗中找原因，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。