1、2.2享受學(xué)習(xí)ENJOY LEARNING 做自己想做的事情時(shí)做自己不想做的事情時(shí)做自己想做的事情時(shí)做自己不想做的事情時(shí)學(xué)習(xí)中的體會(huì)有哪些？學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。學(xué)習(xí)是苦樂相伴的。我們要體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好，享受學(xué)習(xí)的過程。21301學(xué)習(xí)中有快樂1對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)自己解決某個(gè)問題時(shí)學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同

2、伴時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。學(xué)習(xí)中的體會(huì)有哪些？01學(xué)習(xí)中也有辛苦2即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。學(xué)習(xí)中的體會(huì)有哪些？01學(xué)習(xí)是苦樂相伴的。3我們要體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好，享受學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)中的體會(huì)有哪些？01古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。王國維人間詞話怎樣才能做到體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好，享受

3、學(xué)習(xí)的過程？只有不斷提高學(xué)習(xí)的能力，才能不斷感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。02我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？3HOW TO LEARNING學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？3掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？3科學(xué)每種學(xué)習(xí)法則的原理、效果、使用方法等，均有豐富科學(xué)證據(jù)的有力支持，包括來自認(rèn)知科學(xué)、心

4、理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的理論、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)等。實(shí)用將26種學(xué)習(xí)法則進(jìn)行融合搭配，可以設(shè)計(jì)出許多種學(xué)習(xí)方案，帶給你全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升信心和興趣，有效應(yīng)對(duì)工作和生活中遇到的任何自我提升問題。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？3學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？

5、3享受學(xué)習(xí)體味學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中有辛苦培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣掌握科學(xué)的方法善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式李麗在日記中寫道：“學(xué)習(xí)中每次遇到一個(gè)難題，就苦思冥想，甚至睡不好覺；但是經(jīng)過努力解決了，那種愉悅是不能用語言表達(dá)的?！彼脑捳f明了( ) A學(xué)習(xí)中只有快樂沒有辛苦B學(xué)習(xí)是苦不堪言的C學(xué)習(xí)就是在解決難題D學(xué)習(xí)過程能帶給我們美妙的享受D2小剛在小學(xué)時(shí)成績一直名列前茅，可進(jìn)入初中以后，由于科目增多，難度加大，他雖然還是很認(rèn)真學(xué)習(xí)，但感覺到成績明顯下降了，困惑不解。下列建議能幫他享受學(xué)習(xí)快樂的是( )A讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況B合理安排時(shí)間，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法C智力水平已經(jīng)落后了，還需要加倍努力、用功D科目太多就選兩個(gè)自己喜歡的認(rèn)真學(xué)，其余的就隨它去吧B3英國作家蕭伯納說過：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想