1、第四課 友誼與成長同行深深淺淺話友誼 八拜之交課外連接管鮑之交管仲和鮑叔牙舍命之交羊角哀和左伯桃生死之交劉備、張飛和關羽 今天上課，老師要檢查昨天布置的作業(yè)。小強由于昨晚只顧玩游戲而沒有做作業(yè)，他非常焦急。他看到好朋友小亮后，讓小亮把作業(yè)拿來給他抄一下，否則，作業(yè)完不成，肯定要被老師批評了?？尚×梁転殡y，讓他抄，自己違背了對老師的承諾；不讓他抄，小強要挨批，小強也肯定會埋怨自己，他該如何做呢？ 1.了解友誼的特質的內容。（重點）2.澄清我們對友誼的錯誤認識，正確認識友誼的意義。（重點）3.梳理對友誼的感受，培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。自主預習1、友誼的特質是什么？2、對友誼的認識？3、對友誼認識的

2、重要性？運用你的經(jīng)驗在友誼中，什么特質是重要的呢？請選擇你認為最重要的三項，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信與同學分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質贏得的支持率比較高？請把它們填寫在下面的橫線上。親密無間平等信任趣味相投 友誼是一種親密的關系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。1、友誼的特質探究與分享閱讀P45頁上面的材料，思考下列問題 結合自己的經(jīng)歷，談談你如何理解“我”心里的滋味。 “我”心里很難過，在他困難的時候我向他伸出了雙手，但是在我有困難的時候，他卻只顧自己，他對我們的友誼太

3、自私了，只想得到但不付出。這樣的友誼是不能長久的。 幫助朋友,是否會意味著自己會受到損失？ 不是。以材料為例，在美術課上，“我”把顏料分了一半給李鳴，雖然畫畫不方便，但是“我”很高興我?guī)椭送瑢W。損失與得到都是相對的，“我”損失了顏料，但是我收獲了友情，得到了快樂。 友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感。木瓜投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！閱讀感悟詩經(jīng)衛(wèi)風探究與分享你為什么找我做朋友?因為你的成績好，可以幫助我

4、。無語!古人云：“君子之交淡如水。”也有人說：“多個朋友多條路?！蹦闳绾慰创@兩種觀點？ “君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之間的交情如水一樣平淡，不尚虛華，卻是真正的心與心之間的交流；“多個朋友多條路”的意思是多了一個朋友，有困難的時候就多了一個幫助。這兩種觀點都體現(xiàn)了作為朋友，我們共同分享，也相互分擔。 分享和分擔是對等的嗎？ 不對。友誼是雙向的。友誼是接受，也是付出；是分享也是分擔。友誼是平等的，但不一定是對等的。 友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。友誼的澄清探究與分享閱讀P4

5、6頁上面的材料，討論一下問題。 文中的“我”對友誼的期待是什么？志同道合。 為什么“我”和小美的友誼變淡了？“我”被選上參加歌詠比賽，而小美落選了。 淡了的友誼還有必要維持嗎？ 我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。 友誼不是一成不變的。自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。探究與分享競爭會激勵我們共同進步，對手讓我們變得更加強大。友誼，在競爭中的到升華、深化。真正的朋友，那是打也打不散的，他們會為對方著想，彼此體諒。當你是一個失敗者的時候，你會發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠去了。 競爭會傷害友誼嗎？

6、 競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失敗的痛苦。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多。 如果朋友贏，是否就意味著自己輸？ 不是。我們要相信自己的獨特，也相信朋友的成功并不意味著自己的失敗。探究與分享小川帶給我的煩惱場景一 考試的時候，小川讓我給他遞紙條。 小川認為我是“他”的好朋友，不允許我與其他朋友交往。場景二場景三 放學后小川去網(wǎng)吧打游戲，邀請我一起去，還說我的費用他包了。場景四 小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓那人。 作為小川的好朋友，“我”應該怎么做？拒絕小川不好的請求或邀請。 答應小川的要求才算是他的好朋友嗎？不是，朋友

7、相處不能沒有原則。 應該為朋友做任何事嗎？ 不應該，友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但講“義氣”“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。、友誼不是一成不變的，我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。、競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失敗的痛苦。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多。2、對友誼的認識？、友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。 友誼可以帶來

8、快樂，讓人向往；也會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經(jīng)歷著不同的體驗，累積著各自的感受。梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認識，是我們成長必經(jīng)的路程。3、對友誼認識的重要性？真題演練1. (2016廣東)“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌既，原則去培養(yǎng)，諒解去護理?！边@句名言告訴我們交友時應該做到( ) 寬容他人，理解他人熱情大方，廣交朋友不講原則，遷就對方真誠相待，用心呵護A. B. C. D. C真題演練2. (2016長沙)“友誼的小船說翻就翻”，這一網(wǎng)絡流行語啟示我們( ) A. 世界上沒有真正的友誼 B. 珍惜友誼，用心呵護友誼C. 朋友之間應該坦誠，毫無保留 D.