1、新學年第一期學校工作參考計劃_0以黨的xx大精神為指導，以“辦好人民滿意的教育”為目的，以科學開展觀統(tǒng)領全局，以教育教學工作為中心，以教育科研為主體，立足現(xiàn)實根底，創(chuàng)新開展形式，深化教育改革，優(yōu)化治理機制，提升治理內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量，促進學生全面開展和健康成長，實在辦好人民滿意的教育。主要目的：1、學生穩(wěn)固率100%，語、數(shù)合格率低、中、高年級分別達97%、95%、96%以上，優(yōu)秀率達55%以上。英語、微機合格率達95%以上，優(yōu)秀率達52%以上。2、落實XX年工作任務，完善治理制度，推進精細化治理，落實績效工資考核分配方法，狠抓教學常規(guī)，促進教育教學質(zhì)量的再提升。3、強化老師隊伍建立，提高整體

2、素養(yǎng)，創(chuàng)立學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。4、改善薄弱學校，優(yōu)化教育資源配置，推進教育平衡開展。5、加強校園文化建立，營建良好的教育氣氛。6、加強學校平安治理，維護平安穩(wěn)定, 構建和諧校園。工作任務和措施：一、樹立“育人為本，德育為先”理念，強化職業(yè)道德建立1、堅持每周二小時的政治學習，建立政治理論學習檔案。每月做好一次老師的思想素養(yǎng)考評并記錄入案。結實樹立“育人為本、德育為先”觀念，加強職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的老師隊伍尤其是班主任隊伍。2、班主任要認真踐行班級治理理論，每月撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關于班級治理方面的專題總結或論文。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)絡

3、，按要求召開家長會，材料要歸檔。3、注重校園文化建立，開展豐富多彩的德育活動，校訓“三風”、學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有打算地開展活動，提升校園文化，培育學校精神，營建和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學生，樹立教書育人和敬業(yè)奉獻精神。完善老師職業(yè)道德考核制度，把師德師風教育納入學校常規(guī)治理之中。二、完善治理制度，標準辦學行為，施行精細化治理以績效工資施行為契機，強化制度治理，注重質(zhì)量評估，把常規(guī)治理和目的治理落到實處，促進學校工作再創(chuàng)新場面。1、進一步修訂學校治

4、理制度，改革考核評價方法，依照不同的崗位特點提出明確的目的要求，堅持過程檢查和期終全面考核相結合的方法，加大績效考核力度，拉大績效工資分配檔次，調(diào)動老師工作積極性。2、加強對領導干部的考核與治理，建立校長工作考評體系，實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。3、堅持中心校成員下校工作制（每周二）、學校工作匯報制（每月）、領導隨機聽課制（不打招呼）、班子生活會制度（2-3次）、聽課日制度（每月二次）、教學質(zhì)量定期檢測制度（月考）。4、建立行之有效的聽課制度，加強老師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)，主任不少于30節(jié)，老師及中心校成員不少于15節(jié)。5、學校每月專題研究教學工作（1次），

5、保證教研活動開展。三、堅持質(zhì)量為本，開展教育科研，促進教學質(zhì)量再提升1、加強教學常規(guī)治理。做好教學常規(guī)治理的落實和督查，認真落實教學工作的“十字”要求，即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。對教學常規(guī)的落實情況進展定期檢查（不少于四次），做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實教研教改課題，確立備課組教學質(zhì)量責任制，加強集體備課制度，共同研討課題。對各階段的教學質(zhì)量施行經(jīng)常監(jiān)控，使各科教學質(zhì)量進一步得到提升。2、立足課堂教學，強化校本培訓和校本教研。以聯(lián)片教研組為龍頭，接著開展同年級教研、教學開放日、

6、公開課等活動，使老師在學習、實踐、研討的根底上積累經(jīng)歷，互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學水平，向課堂教學要質(zhì)量，要效益。完善校本培訓和教研，加大新課程培訓和業(yè)務培訓力度，接著施行“以校為本”的教研制度，加強集體備課治理，要求人人準時參與，構成互動形式。教誨主任全程參與，校長隨機檢查。以辦、校兩級教研組活動為重點，認真研究制訂好教研課題，開展好各類教學研討活動，并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動，做好材料的整理和歸檔，提高老師的業(yè)務才能，提高教學效果。學期末，每個老師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領導小組，負責擬定畢業(yè)班

7、教學打算，目的任務和治理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議，研究工作。建立六年級畢業(yè)模仿考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進展一次檢測。4、標準學前教育治理。認真落實市幼兒教育指導綱要施行細則，加強學前教育指導力度，提升辦園檔次和辦園質(zhì)量，使幼兒接受學前教育率到達上級要求，抓好幼兒素養(yǎng)的提高工作，開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。四、加強老師隊伍建立，提高老師整體素養(yǎng)。1、接著抓好老師的業(yè)務培訓和校長主任培訓。一是安排好骨干老師、實驗老師參加市區(qū)級以上培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好老師參加中心校組織的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓，四是

8、完成好校級領導培訓任務，提高教育教學治理才能。2、接著施行“一專多能”工程。各校要以老師根本教學技能培訓為重點，以當“多能”老師為目的，提升每一位老師教學才能和治理才能。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容，作為考核標準之一。3、接著施行 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名老師、優(yōu)秀老師的培養(yǎng)、使用、治理機制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名老師、優(yōu)秀老師的示范作用。五、努力做好其他各項工作，辦好人民滿意的狄寨教育1、以新農(nóng)村建立為動力，積極施行職業(yè)教育強區(qū)富民和促進農(nóng)村勞動力轉移工程。街道、村農(nóng)校要認真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉移”和“農(nóng)村有用技術”培訓，培訓要做到經(jīng)濟與有用，要利益與效

9、益雙收，按期完成上級指標。做好脫盲人員的教育學習、穩(wěn)固提高工作，使復盲率操縱在2%以內(nèi)，完全杜絕新文盲的產(chǎn)生。2、進一步發(fā)揮工會工作職能，組織老師加強教育法規(guī)的學習與宣傳活動；做好校務公開的監(jiān)視施行，提高工會成員的參政議政認識；組織開展各類競賽活動，豐富教職工生活。3、嚴格財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，合理安排使用資金，發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度，分解責任，落實到人。做好學校固定資產(chǎn)的登記清查工作，做到帳、卡、物相符。4、認真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作，確保及時精確，提高狄寨教育知名度，搞好學校檔案治理工作。七、加強學校平安工作，為教育開展制造良好環(huán)境1、強化平安工作制度建立和隊伍建立。堅持“住留”制度和老師課間值班制度，堅持“關鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針，強化平安工作防備，建立、健全和完善“校長負責、人人參與、長治久安”的學校平安工作第一道防線，全面做好平安工作。2、強化學校平安衛(wèi)生法律法規(guī)和相關知識的宣傳。充分利用“平安教育日”、“平安宣傳周”、“平安宣傳月”以