1、第 頁(yè)2022關(guān)于期中考試的作文集合8篇期中考試的作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的期中考試的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。期中考試的作文 篇1每當(dāng)我期中考試的時(shí)候，我都特別的緊張。因?yàn)?，我?jīng)常雙休日在家里看電視，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)又不好，數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分，英語(yǔ)，更不用說了，每一次都不及格，因?yàn)槿昙?jí)四年級(jí)都沒有學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)自然還要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起了。所以，在期中考試之

2、前的那一夜晚，我都害怕的睡不著，一眨下眼，好似看見英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考不及格，如果不及格我就死定了，數(shù)學(xué)我自信我能考個(gè)中等分?jǐn)?shù)，可英語(yǔ)我完全沒有把握了。期中考試，又對(duì)我來說是一個(gè)最好的運(yùn)氣，另一個(gè)是最壞的運(yùn)氣，好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹搅诉@半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，懷孕期那么是，如果考不好，我等著回家挨批了。我知道期中考試沒有什么不好，可是，我總是那么擔(dān)憂，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學(xué)習(xí)成績(jī)不行，我考好了，伙伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)下滑，其實(shí)不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。期中考試的作文 篇2時(shí)間過得真快，又到了期中考試的關(guān)口。做父母的總是有點(diǎn)擔(dān)憂孩子的成績(jī)。為此，我就

3、期中考試的復(fù)習(xí)作了如下準(zhǔn)備：一 語(yǔ)文 主要復(fù)習(xí)課本上的，老師要求背會(huì)的文章和段落，生字和詞，不會(huì)的容易出錯(cuò)的要多加練習(xí);平時(shí)做的卷子讀讀看看，錯(cuò)題多加注意到達(dá)會(huì)做?？磮D寫話，一定看清題目的要求，再去組織語(yǔ)句，一定寫清時(shí)間、地點(diǎn)和做什么。二 數(shù)學(xué) 幫助孩子把課本看一遍，該做的習(xí)題做完。隨堂檢測(cè)和單元檢測(cè)上的錯(cuò)題，再做一遍;根據(jù)孩子掌握的情況出題練習(xí)。平時(shí)作業(yè)中比擬容易出錯(cuò)的局部要加強(qiáng)練習(xí)。就平時(shí)作業(yè)情況來看，鐘表一節(jié)較差，背會(huì)了老師總結(jié)的三句話，不會(huì)運(yùn)用，還得重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這只是我自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)方案。一年級(jí)的孩子，可能還沒有意識(shí)，期中考試對(duì)他們來說有多重要。有待于家長(zhǎng)的幫助和催促，孩子才可

4、能有好的表現(xiàn)。其實(shí)，不應(yīng)有太多的壓力，期中考試就是對(duì)孩子一個(gè)學(xué)年的成績(jī)檢驗(yàn)。正常的復(fù)習(xí)，只要按照老師的要求，應(yīng)該沒問題。即便孩子沒有考好，說明孩子的知識(shí)掌握的不夠牢靠。孩子的良好習(xí)慣是在媽媽的催促和幫助下慢慢養(yǎng)成的。俗語(yǔ)說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。希望我們的孩子，在老師的精心教育和管理下，能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的有用之才!期中考試的作文 篇3期中考試已經(jīng)過去半個(gè)月了，但期中考試的陰影一直留在我心頭，主要是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試不是很理想。記得當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師抱著已經(jīng)批改完的試卷走進(jìn)課室時(shí)，課室里的空氣一下子就凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急與擔(dān)憂。汪老師講評(píng)了這次考試的成功與缺乏。有的同學(xué)聽到

5、成績(jī)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，懊悔不已，悔恨自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。課室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。當(dāng)卷子發(fā)下來的那一剎間，我屏住了呼吸，當(dāng)看見試卷上的“91這兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字時(shí)我都有點(diǎn)傻了，我迫不及待地在試卷上找，那一個(gè)個(gè)紅“好似一把把帶血的刺刀，扎得我氣都透不出來。因?yàn)槟切╁e(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中亩斐傻陌?我在心里責(zé)備自己：“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!期中考試暴露了我學(xué)習(xí)上的致命大敵粗心。這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗

6、心的毛病，我一定會(huì)成功的。努力吧，我要辭別粗心!期中考試的作文 篇4你好轉(zhuǎn)眼間，初一下學(xué)期已經(jīng)過半了，回憶走過的日子，覺得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想，總是不能到達(dá)目標(biāo)的原因，而這個(gè)學(xué)期的期中考試，又沒有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一，遺憾這未完成的夢(mèng)想但遙望前方，道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我需要努力的時(shí)間，還有很長(zhǎng)回首，身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望，稍加努力，便會(huì)到達(dá)自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們，“任重而道遠(yuǎn)靜下心來仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大局部都

7、錯(cuò)在了根底題上，總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了根底局部，而太過重視難題閱讀的那道題按說錯(cuò)的不應(yīng)該，文章的理解還是沒有太透徹語(yǔ)文總體來說考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以防止，很多也可以改正丟分就丟在沒有“認(rèn)真謹(jǐn)慎，小心仔細(xì)但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒，氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)

8、現(xiàn)問題記得曾經(jīng)讀過一篇文章，里面這樣寫道：“我們都曾經(jīng)是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過兩岸光陰，我們看到了鮮花，淚水，成功，坎坷，挫折蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗，更加堅(jiān)強(qiáng)，而人生亦是如此，考試也就正如那一次次蛻變，使我們繼續(xù)成長(zhǎng)，磨礪過后的天空，定會(huì)更加燦爛；通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折的但愿這次考試會(huì)給我以啟迪，給我以前進(jìn)的希望，在日后，為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功，繼續(xù)努力！因?yàn)樯睿怯辛四繕?biāo)和拼搏！期中考試的作文 篇5哎呀呀，馬上就要期中考試了，我的心情真緊張。我得好好復(fù)習(xí)了。星期一過去了，星期二過去了轉(zhuǎn)眼就到了星期四期中考試的日子?？此破届o的我，心里忐忑不安，我

9、努力使自己鎮(zhèn)靜下來?？荚囬_始了，教室里一片安靜星期五，老師宣布了全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)。中午，我垂頭喪氣地回到家里，傷心地對(duì)爸爸說：“我這次考砸了，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)88.5分，英語(yǔ)89分。爸爸失望地說：“怎么沒一門上90分，考得很難嗎？“哈哈！你被騙了！我得意地說：“其實(shí)我語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)100分呢！“??？“啊什么啊，疑心我的實(shí)力嗎？“沒有沒有，我的寶貝，你真棒！爸爸的臉上盛開著兩朵花。下午，老師宣布了單科成績(jī)和三門總成績(jī)的前十名和后十名，我門門都在前十名內(nèi)，總分是全班第三名。老師為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，獎(jiǎng)了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說：“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜

10、，停下了前進(jìn)的腳步，結(jié)果你會(huì)摔得很重的。考得差的同學(xué)不要自暴自棄，勤能補(bǔ)拙，只要你樹立信心，迎難而上，智慧老人就會(huì)賜予你無(wú)窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，用勤奮和藹思做雙槳，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前。聽了老師的話，我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心：老師，你放心吧！我一定會(huì)繼續(xù)努力，用更好的成績(jī)、更出色的表現(xiàn)報(bào)答您。加油，包馨玫！期中考試的作文 篇6在得知我因?yàn)榕c第一名的成績(jī)有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時(shí)間里。為什么我會(huì)比第一名少兩分，這兩分對(duì)我而言意味著什么，從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn)，總結(jié)歸納了幾點(diǎn)：第一，做題十分馬虎，不夠細(xì)心，第二

11、，平常的努力太過于自滿，總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無(wú)止境的路程。凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決，在一段時(shí)間的沉默后，心里越來越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。中國(guó)有句古語(yǔ)說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的表

12、達(dá)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的此岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的?勸學(xué)?一文中的句子。它充分的說明了

13、在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!期中考試的作文 篇7暑假來臨，我和同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩，去看看國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“四不像麋鹿，順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們?cè)跐竦毓珗@游玩的時(shí)候，卻發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。那時(shí)我們來到了水上工程處，這里有許多好玩的工程：水上木桶，直跨木橋，拉繩木船貪玩的我怎么能放過呢？我拉著費(fèi)爸就朝著拉繩木船上走去。費(fèi)爸坐在船頭，我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去，費(fèi)爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間，小船像離弦的箭一樣沖出去了半米?？蛇@時(shí)候我的手卻還抓在繩子上呢！水面上，我大半個(gè)身子露在

14、船外，剩下小半個(gè)繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個(gè)泡泡，似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛，那綻放的荷花好似一張張笑臉在囂張的嘲笑我。周圍靜得出奇，似乎連圍觀群眾“砰砰的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個(gè)吊桶打水七上八下，忐忑不安。岸上，老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的比照?！霸趺崔k？我在心里問自己。時(shí)間一分一秒的過去，但我始終沒有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來越多，我也越發(fā)的緊張起來，豆大的汗珠排成了一列，“滴答滴答一滴滴地紛紛落到水里，漾起了一圈圈“緊張的波紋。突然，不知道哪位好心人伸出了援手，在岸邊喊道：“快放掉繩子，把頭縮回來。當(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)容不得

15、我思考了，本著“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的想法，我艱難的把頭縮了回來，再放掉繩子。終于，我脫離了險(xiǎn)境，我的小心臟恢復(fù)了正常，岸上的人也為我長(zhǎng)輸了一口氣?，F(xiàn)在回想起那驚心動(dòng)魄的一瞬間，我還心有余悸！期中考試的作文 篇8星期五早上，我和媽媽早早地就來到了潘南小學(xué)。因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚?，我來到了教室，我做在高晨越的后面，過了一會(huì)兒，我們班所有的女生都去四年級(jí)五班考試了。我們男生就留在教室里，過了一會(huì)兒，五年級(jí)五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室里，坐在我旁邊的是一位姐姐。過了一會(huì)兒，老師開始發(fā)試卷了。第一次考的是數(shù)學(xué)，我拿到了試卷，我寫上了班級(jí)姓名就開始做了，我做的很快，到了解決問題的第二小題我就不會(huì)做了，我反復(fù)讀了好幾遍題目，我還是不會(huì)。我就想出了一個(gè)答案，就填上了。我趕緊做了下面的題，做完后，我就開始檢查。我查出了一個(gè)錯(cuò)誤，我趕緊改正了，我又開始檢查別的題，過了一會(huì)兒，吹哨了。要收卷子了，我把卷子給了最后一個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)兒，那些姐姐就背著書包走了，我們班的同學(xué)又回來復(fù)習(xí)語(yǔ)文。復(fù)習(xí)完之后，就開始考語(yǔ)文了。我寫上班級(jí)姓名以后，就開始做卷子了，我很快做完了前面的根底題，就開始寫作文了。我很快的寫完了作文，我就開始檢查了，我檢查完后，發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤，就反復(fù)檢查，過了一會(huì)