1、第 PAGE29 頁 共 NUMPAGES29 頁2023年最新的贊美老師的排比句11篇贊美老師的排比句(1)描寫贊美老師的排比句 1、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進(jìn);老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識! 2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李;老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們;老師像春蠶，默默無聞，無私無畏;老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。 3、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道;老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 4、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里

2、的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 5、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長;又好象太陽，溫暖了我們;又好象一位媽媽，照顧著我們。 6、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房;老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們 青春激昂;老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向;老師，您就是我心中的那 一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅(jiān)強(qiáng)! 7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺 8、您是園丁，為祖國山川添秀色

3、;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 9、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您-老師的愛，天下最偉大，最高潔。 10、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 12、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的

4、熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 13、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 14、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止;老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念 15、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈： 是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意： 是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)： 又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜： 是老師! 16、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉

5、水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 17、老師是你上學(xué)時最恨的，畢業(yè)后最愛的人;老師是每天早上第一個到校，每天晚上最后一個離校的人;老師是真正的每天工作24小時的人。 18、老師想媽媽一樣關(guān)愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導(dǎo)我。 19、老師給我們的好處是什么是知識。老師給我們的好處是什么是學(xué)問。老師給我們的好處是什么是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么是不可言語的偉大。 20、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵;老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。 贊美老師的排比句(2) 贊美老師的

6、排比句 1、老師想媽媽一樣關(guān)愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導(dǎo)我。 2、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜是老師！ 3、您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。 4、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)

7、燃了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅(jiān)強(qiáng)！ 5、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。 6、您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。 7、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。 8、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。 在

8、這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 9、老師給我們的好處是什么？是知識。 老師給我們的好處是什么？是學(xué)問。 老師給我們的好處是什么？是關(guān)愛。 老師給我們的好處是什么？是不可言語的偉大。 10、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。 您-老師的愛，天下最偉大，最高潔。 11、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。 12、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力它將久久地、久久地印在我的心里 1

9、3、老師是你上學(xué)時最恨的，畢業(yè)后最愛的人；老師是每天早上第一個到校，每天晚上最后一個離校的人；老師是真正的每天工作24小時的人。 14、您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。 您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。 您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價值的閃現(xiàn)。 您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。 15、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是蠟燭

10、，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 16、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 17、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！ 18、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 19、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎

11、能把您遺忘。 20、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。 21、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 本文為word可編輯版，若不需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，謝謝您的理解原生生物的主要類群習(xí)題 一、選擇題 1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是（ ） A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ） A、分解有機(jī)物，貯存能量 B、分解有機(jī)物，釋放能量 C、合成有機(jī)物，

12、貯存能量 D、合成有機(jī)物，釋放能量 3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進(jìn)（ ） A、葉的光合作用 B、葉的蒸騰作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水 4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（ ） A、提高作物對水分的吸收 B、提高作物對土壤中無機(jī)鹽的利用率 C、提高作物的蒸騰作用 D、提高作物的光合作用 5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是（ ） A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試

13、管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ） A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米 7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋?） A、溫度低，減少細(xì)菌病害 B、溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少 C、溫度低，促進(jìn)光合作用積累 D、溫度低，蒸騰作用弱 二、實(shí)驗(yàn)探究題 1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請回答有關(guān)問題： 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時4 小時。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由 變成 。 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿

14、里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈 色，沒有遮光的部分呈 色。 （1）步驟的作用是： 。 （2）步驟中酒精的作用是： 。 （3）這個實(shí)驗(yàn)說明了： 。 2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽 變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問 題搞清楚，請你和他們一起去探究。 （1）你的問題是：_能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？ （2）針對你提出的問題，請作出假設(shè)：_對葉綠素的產(chǎn)生有影響。 （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。 B、把甲放在_下培養(yǎng)，把乙

15、放在_處培養(yǎng)。 （4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽_綠，乙中的黃豆芽_。 贊美老師的排比句(3) 1、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識! 2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。 3、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 4、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生

16、活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 5、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。 6、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們 青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那 一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅(jiān)強(qiáng)! 7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘。 8、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州

17、大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 9、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您-老師的愛，天下最偉大，最高潔。 10、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 12、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印

18、在我的心里 13、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 14、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。 15、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈： 是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意： 是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)： 又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜： 是老師! 16、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到

19、生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 17、老師是你上學(xué)時最恨的，畢業(yè)后最愛的人；老師是每天早上第一個到校，每天晚上最后一個離校的人；老師是真正的每天工作24小時的人。 18、老師想媽媽一樣關(guān)愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導(dǎo)我。 19、老師給我們的好處是什么是知識。老師給我們的好處是什么是學(xué)問。老師給我們的好處是什么是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么是不可言語的偉大。 20、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。 21、您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰

20、匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。 22、您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。 23、您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。 您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。 您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那

21、點(diǎn)光亮，是您生命價值的閃現(xiàn)。 您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。 更多排比句推薦 經(jīng)典排比句大全 高分作文排比句 精彩排比句 關(guān)于書寫夢想的排比句 各類優(yōu)美的排比句 關(guān)于冬天的排比句 排比句摘抄大全 讓你心曠神怡的精彩排比句 排比句精選 關(guān)于理想的排比句（50句） 為你精心推薦： 比喻句 | 排比句 | 擬人句 | 夸張句 | 反問句 | 設(shè)問句 | 對偶句 贊美老師的排比句(4) 贊美老師的排比句 篇一：贊美老師的句子大全 贊美老師的句子大全： 1、時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長們。我的記憶的長河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾

22、里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時分，耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風(fēng)范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。 2、老師是水，我們是魚;老師是舵，我們是船。老師對工作的全身心投入、無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)在人生道路上激勵我前進(jìn)! 3、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! 4、老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。 5、老師是什么老師就是那默默無聞的大地，呵護(hù)著他們的每一寸生命，為他

23、們遮風(fēng)擋雨;老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開辟了大道;老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評語震耳發(fā)饋。 6、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心! 7、您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。 8、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里-我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您! 9、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂! 10、夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過紙面的聲響還清晰可

24、聞，偶爾傳來的沉重的嘆息，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁再次掀開，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說著明天的功課，講解著人生的意義。 11、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂! 12、葉老師個子不高，臉上總是帶著非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長出了些魚尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當(dāng)課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時候，葉老師那張嘴就會不由自主的笑起來。端正的著裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著朝氣蓬勃的活力。 13、老師

25、，您不是音樂家，卻把一個個陌生的拼音變成了一首動聽的歌曲;老師，您不是畫家，卻把一個個難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫;老師，您不是園丁，卻把一個個祖國的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們在一定的時間內(nèi)絢麗綻放;老師，您不是太陽，卻溫暖了我們每個人的心房。 14、感謝您-老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜! 15、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 16、我多想再一次注視您的目光讓熱

26、情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶! 17、人類智慧的導(dǎo)航人-我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。 18、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。 19、真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來

27、紀(jì)念他，今天終于有了這個機(jī)會，不是為了什么獎項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。 篇二：贊美老師的優(yōu)美句子 贊美老師的優(yōu)美句子 “桃李滿天下”，是教師的榮耀。-值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 您因材施教，善啟心靈。我們捧 著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！ 老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。 老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海

28、水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模

29、。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人老師，您。 您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 篇三：贊美老師的句子 因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男?勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，洗凈了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。假如我能飛向藍(lán)天，那是您給

30、了我翱翔的翅膀；假如我是沖浪的勇士，那是您給了我無盡的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！您不是演員，卻吸引著我們渴望的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似春雨，讓我刻骨銘心。 在這告別的日子里我誠懇地祝福您：康樂、如意！還祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 贊美老師的排比句(5) 關(guān)于贊美老師的優(yōu)秀排比句 排比句是把三個或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。下面是小編為大家整理的關(guān)于贊美老師的優(yōu)秀排比句，希望大家喜歡。 1、老師像陽光，用

31、他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識! 2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。 3、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 4、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 5、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象

32、太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。 6、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們 青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那 一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅(jiān)強(qiáng)! 7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘。 8、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 9、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉

33、一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您-老師的愛，天下最偉大，最高潔。 10、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 12、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 13、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火

34、炬，那是您給了我青春的光亮! 14、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。 15、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈；是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)；又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜：是老師! 16、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 17、老師是你上學(xué)時最恨的，畢業(yè)后最愛的人；老師是每天早上

35、第一個到校，每天晚上最后一個離校的人；老師是真正的每天工作24小時的人。 18、老師想媽媽一樣關(guān)愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導(dǎo)我。 19、老師給我們的好處是什么是知識。老師給我們的好處是什么是學(xué)問。老師給我們的好處是什么是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么是不可言語的偉大。 20、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。 21、您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。 22、您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上

36、最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。 23、您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。 贊美老師的排比句(6) 關(guān)于贊美老師的排比句集錦 導(dǎo)讀： 關(guān)于贊美老師的排比句集錦 1、?。±蠋?，多么神圣的職務(wù)啊；啊！老師，多么的刻敬職守?。话。±蠋?，你是我們心目中的真正的天使。 2、老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書本，來

37、教育自己的學(xué)生。 3、老師是一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?4、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。 5、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。 6、老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 7、老師是什么？老

38、師是風(fēng)，在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時，助你乘風(fēng)破浪。老師是什么？老師是樹，在你長途跋涉時，為你遮陽蔽雨。老師是什么？老師是驚雷，在你面臨絕壁時，喝你懸崖勒馬。 8、老師是培育祖國花朵的辛勤園??；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們 9、老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點(diǎn)亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無微不至地關(guān)懷我們，像媽媽哺育孩子。 10、老師，像花叢中的蜜蜂，像純凈的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育著我們。 11、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您

39、不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！ 12、一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸?，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸?，所以它擁有了甜美的果?shí)；一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸?，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸?，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。 13、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。 14、老師像什么？像蠟燭，有一分熱發(fā)一分光，照亮我們?nèi)松穆猛?，老師像什么？像粉筆，用自己短暫的一生，教給我們無窮的知識，老師

40、像什么？像園丁，用他的知識和汗水，澆灌我們祖國的花朵，老師像什么？像階梯，用自己柔弱的身體，支撐我們登上知識的天空，老師像什么？像媽媽，在我們美麗的小學(xué)堂，哺育孩子們健康的成長。 15、老師像春蠶，為學(xué)生吐出最后一根絲；老師像蠟燭，照亮了學(xué)生，燃燒了自己，為學(xué)生流下最后一滴淚；老師像火種，播散下去便能燃起燎原之火；老師像園藝師，培育出千萬朵美麗的花；老師像人類靈魂的工程師，蕩滌了人類的靈魂，使之得以凈化；老師像工程師，為學(xué)生勾勒出一張張理想的藍(lán)圖；老師像一本萬能的書，教學(xué)生把自己保存的巨大財(cái)富拿走，卻還欣慰的笑著；老師像 16、你像電子計(jì)算機(jī)，引領(lǐng)我們攀登在幾何做成的金字塔上（數(shù)學(xué)老師）你像延

41、綿不斷的文學(xué)山川，指導(dǎo)我們學(xué)富五車。（語文老師）你像源源不斷的生物鏈，引領(lǐng)我們蒸蒸日上（生物老師）你像神秘奇幻的魔術(shù)師，帶領(lǐng)我們揭開科學(xué)的面紗（化學(xué)老師）你像連綿不斷的0和1，引導(dǎo)我們認(rèn)識計(jì)算機(jī)(計(jì)算機(jī)老師) 上文是關(guān)于關(guān)于贊美老師的排比句集錦，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝 贊美老師的排比句(7) 關(guān)于贊美老師的排比句 關(guān)于贊美老師的排比句 1、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 2、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己

42、，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。 3、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺。 4、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。 5、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 6、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路

43、燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅(jiān)強(qiáng)！ 7、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 8、老師想媽媽一樣關(guān)愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導(dǎo)我。 9、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 10、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。 11、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，

44、給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。 12、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。 13、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。 14、老師給我們的好處是什么？是知識。老師給我們的好處是什么？是學(xué)問。老師給我們的好處是什么？是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么？是不可言語的偉大。 15、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意：是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求

45、的目標(biāo)：又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜：是老師！ 16、老師是你上學(xué)時最恨的，畢業(yè)后最愛的人；老師是每天早上第一個到校，每天晚上最后一個離校的人；老師是真正的每天工作24小時的人。 17、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 18、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！ 文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，請自行參考編輯使用 贊美老師的排比句(8) 贊美祝福老師的排比句 導(dǎo)讀： 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火; 教師是石

46、級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登; 教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈： 老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道： 老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 1.關(guān)于贊美老師的排比句子 2.關(guān)于贊美老師的排比句大全 3.有關(guān)于贊美老師的排比句 4.關(guān)于贊美老師的排比句集錦 5.關(guān)于贊美老師的排比句精選 6.關(guān)于贊美老師的排比句例句 7.關(guān)于贊美老師的排比句 8.贊美老師的排比句 上文是關(guān)于贊美老師的排比句，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝 贊美老師的排比句(11) 贊美老師的排比句 贊美老師的排比句58句 1、您不是演員，

47、卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！ 2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。 3、老師是一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每一天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?4、老師是你上學(xué)時最恨的，畢業(yè)后最愛的人；老師是每一天早上第一個到校，每一天晚上最后一個離校的人；老師是真正的每一天工作小時的人。 5、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明

48、了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。 6、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 7、您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。 8、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里 9、老師是什么？老師是風(fēng)，在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時，助你乘風(fēng)破浪。老師是什么？老師是樹，在你長途跋涉時，為你遮陽蔽雨。老

49、師是什么？老師是驚雷，在你面臨絕壁時，喝你懸崖勒馬。 10、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。 11、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。 12、萬朵美麗的花；老師像人類靈魂的工程師，蕩滌了人類的靈魂，使之得以凈化；老師像工程師，為學(xué)生勾勒出一張張理想的藍(lán)圖；老師像一本萬能的書，教學(xué)生把自己保存的巨大財(cái)富拿走，卻還欣慰的笑著；老師像 13、老師能夠拿臉做武器，來震懾自己的學(xué)生。老師能夠拿臉做鮮花，來

50、討好自己的學(xué)生。老師能夠拿臉做書本，來教育自己的學(xué)生。 14、您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征;您的關(guān)懷，讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。 15、老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽，教育著我們學(xué)會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂 16、您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價值的閃現(xiàn)您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn) 17、老師給我們

51、的好處是什么？是知識。老師給我們的好處是什么？是學(xué)問。老師給我們的好處是什么？是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么？是不可言語的偉大。 18、您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價值的閃現(xiàn)。 19、您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。 20、老師像一根蠟燭默默地照亮我們?nèi)松穆?，卻讓自己融化；老師像一棵大樹，讓我們這些小鳥在上方棲息，卻讓自己風(fēng)吹雨打；老師像高高的懸崖，讓我們這些小鷹學(xué)會飛翔，卻讓自己永遠(yuǎn)存在那里 21、老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己奉獻(xiàn)自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生

52、命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生筑造成高樓大廈 22、老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類禮貌的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人如果沒有了老師，哪兒會有禮貌？如果沒有了老師，誰來推動社會的進(jìn)步與發(fā)展？ 23、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。 24、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。 25、老師是培育祖國花朵的辛勤園?。焕蠋熓枪喔然▓@的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的

53、樹木呵護(hù)著我們 26、您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。 27、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出此刻沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 28、老師，像花叢中的蜜蜂，像純凈的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育著我們。 29、您不是雨露，卻帶來了新生的希望;您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。 30、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃

54、了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅(jiān)強(qiáng)！ 31、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出此刻沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。 32、老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 33、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。 34、老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念 35、老師是什么？老師是樹根，默默地為樹葉花朵奉獻(xiàn)營養(yǎng)老師是什么？老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于他人勇氣的風(fēng)帆老師是什么？老師是媽媽，給予我們真摯的愛 36、老師像什么？小鳥說，老師像春蠶，默默地編織著五彩的世界；吊瓶說，老師像園丁，用汗水來灌溉祖國的花朵；小樹說，老師像春雨，把自己的一切獻(xiàn)給大地，用自己的生命造福萬物啊！老師，我覺得您是最偉大的！ 37、老師，辛勤園丁