1、冀教版小學數(shù)學五年級種植問題 1.經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行分析、比較等認識我國有關陸地問題現(xiàn)狀的過程。2.了解我國陸地面積與人均面積的實際情況，以及全球土地荒漠化問題，能借助計算器解決大數(shù)目計算。3.體會用數(shù)據(jù)說明問題的客觀性，培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的科學態(tài)度，激發(fā)熱愛祖國、關心環(huán)境資源的意識和責任感。教學目標探究新知李大叔要在一塊長120米、寬60米的地理栽種果樹。他對果樹的栽種技術和樹苗價格作了調(diào)查，初步擬了兩個種植方案：結合生活經(jīng)驗，說一說株距、行距的實際含義。PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT圖表： /tubiao/ PPT下載：

2、 /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載： /ziliao/ 范文下載： /fanwen/ 試卷下載： /shiti/ 教案下載： /jiaoan/ PPT論壇：www. .cn PPT課件： /kejian/ 語文課件： /kejian/yuwen/ 數(shù)學課件： /kejian/shuxue/ 英語課件： /kejian/yingyu/ 美術課件： /kejian/meishu/ 科學課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shengwu/ 地理課件： /

3、kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 探究新知株距：同一行中相鄰的兩棵植株之間的距離。行距：相鄰的兩行植株之間的距離。行距株距探究新知每棵植株的占地面積行距株距小組合作，算一算：各需要多少棵樹苗？探究新知李大叔要在一塊長120米、寬60米的地理栽種果樹。方案A12060（45）360（棵）153605400（元）探究新知李大叔要在一塊長120米、寬60米的地理栽種果樹。方案B12060（43）600（棵）1860010800（元）探究新知探究新知對上面兩個種植方案，談一談你的想法。1. 靠山屯要把一座面積為3.2公頃的荒山綠化。鞏固應用（1）栽松樹。一共需要購買多

4、少棵樹苗？（2）每棵樹苗售價15元，購買這些樹苗需要多 少元錢？（3）8人承包了綠化任務，大約多少天可以完成綠化任務？2. 一塊長方形棉花試驗田，長是360米，寬是120米。面糊的株距是0.3米，行距是0.6米。鞏固應用（1）這塊棉田一共有多少株棉花？360120（0.60.3）240000（株）答：這塊棉田一共有240000株棉花。2. 一塊長方形棉花試驗田，長是360米，寬是120米。面糊的株距是0.3米，行距是0.6米。鞏固應用（2）大約可以產(chǎn)棉花多少千克？2400000.0819200（千克）答：大約可以產(chǎn)棉花240000千克。2. 一塊長方形棉花試驗田，長是360米，寬是120米。面糊的株距是0.3米，行距是0.6米。鞏固應用（3）向老師和家長了解棉花收購的價錢，算出這塊棉田大約可以收入多少元。3. 華豐農(nóng)場有一塊長600米、寬400米的長方形麥田，去年共收小麥144噸。今年預計比去年增收36噸。鞏固應用（1）今年預計每公頃收多少噸小麥？（2）如果每噸小麥的收購價是2360元，每公頃小麥可收入多少元？4. 一塊近似平行四邊形，底是43米，高是20米。在這塊地里種白菜。如果白菜的行距是0.6