1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年2022上學期教務(wù)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，認真貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，實施“成功教育”；注重教師的師德建設(shè)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展；加強教學教研工作科學化，嚴格規(guī)范教學過程管理；加強教學研究指導(dǎo)，全面提高教師素質(zhì)，進一步推動我?！皠?chuàng)名校樹名師育名生”工程的深入開展。二、工作任務(wù)與措施一、完善常規(guī)制度，強化教學管理1.各學科按要求有具體的備課。精心備好每一課教案，備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫，不能打印。2.各類型的課都要備教案，如：語文有作文指導(dǎo)、講評，實踐活動等；數(shù)學有鞏固練習、整理復(fù)習等；綜合學科應(yīng)有作業(yè)布置。統(tǒng)

2、考科目期中、期末有檢測、期中、期末檢測及月考應(yīng)有試卷分析，試卷分析可以寫在學習工作手冊上(但不計算教學反思篇數(shù))，期中、期末試卷分析還要交一份到教務(wù)處存檔；非統(tǒng)考學科(術(shù)課)，各年級按照學科安排教師備課，并且要有期末測試卷和考查學生成績記載。3.按要求積極撰寫教學反思，養(yǎng)成課后反思的良好習慣。要求每單元有具體的教學反思，全學期10篇以上。4.教師每學期聽課不少于_節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，聽課、評課記錄少于100字為無效。；積極參加說課、評課等各項教研活動。5、加強隨堂、推門聽課及新教師的跟蹤聽課。隨堂、推門、跟蹤聽課與教學常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學科、各年級的

3、課，了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況，及時和上課老師交換意見。6、繼續(xù)落實巡崗制度，加強課堂教學巡查，主要檢查課程計劃執(zhí)行以及教學秩序等情況，了解教學常規(guī)落實的力度和課堂教學中存在的問題，并相應(yīng)作出評價，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學行為。7、做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外，還將進行期中、期末兩次教學常規(guī)全面大檢查。檢查內(nèi)容分為“教學教研”和“作業(yè)布置與批改”兩個方面，評價方式為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等級。其中“教學教研”和“作業(yè)布置與批改”的“優(yōu)秀”指標分別不超過教師總數(shù)的三分之一。二、實施“成功教育”，促進全面發(fā)展1.積極引導(dǎo)教師將新的教學觀念轉(zhuǎn)化為教學行為，注重學生

4、的學習方法和學習習慣的培養(yǎng)，切實減輕學生的課業(yè)負擔，向課堂四十分鐘要成績。2.布置作業(yè)要精選習題，難易適當，做到有利于學生知識的理解和鞏固，有利于學生主動學習，有利于學生學習成績的提高。班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范，使用激勵性的批改符號和批語；提倡分層次布置作業(yè)。3.結(jié)合“四項活動”要求，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣；各班對學生的作業(yè)習慣進行評比，對作業(yè)習慣好的給予表揚和獎勵。4.任課教師要做好學生課外輔導(dǎo)紀錄；三年級以上學生建立個人作業(yè)錯題集；寫好期中、期末考后反思或平時學習體會，使學生逐漸學會對自己的學習過程進行反思。本學期聯(lián)合政教處開展學生個人作業(yè)錯題集和學習反思評比。5

5、.啟用校本教材，同時加強校本課程教學管理。結(jié)合巡課，有效監(jiān)督，保證各門學科課程完成教學任務(wù)；地方、校本課程都要進行期末考查。6.通過開展興趣小組活動，激發(fā)學生的潛能，全面提高學生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學生，爭取在各級各類競賽活動中取得優(yōu)異的成績。7.認真貫徹落實學生體質(zhì)健康標準，切實抓好課間操質(zhì)量，開展陽光體育活動，促進陽光健身，提高學生身體素質(zhì)；做好國家學生體質(zhì)健康測試工作以及數(shù)據(jù)上報工作。三、做好日常事務(wù)工作，保障教學有序進行做好學籍管理工作，為一年級新生建立學籍檔案，及時做好轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學生的登記手續(xù)，做到資料詳實、手續(xù)齊全；不斷完善電子學籍管理系統(tǒng)，使學籍管理更加規(guī)范化。2

6、、精心組織好期中、期末考試，認真做好試卷分析，組織教師進行查漏補缺，逐步完善教學方式與措施，有效提高教學成績。3、做好教師公假或事假代課、調(diào)課安排以及登記等事務(wù)性工作，確保教學工作有序進行。4、做好教師業(yè)務(wù)檔案材料的收集、歸檔和整理工作，進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案。2022年2022上學期教務(wù)工作計劃范文（二）_年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，看到同學們都精神抖擻的回到學校，作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中，學生們的成績都很不錯，大部分同學的成績出現(xiàn)了較大幅度的提高，只有小部分同學的成績有所滑坡，不過相信在這一學期，我們會重點幫助學習出現(xiàn)退步的同學，回到正軌中來。為了幫助同學們盡快的適應(yīng)當

7、前的形勢，我們會很快的融入到這學期的教學工作中來，特別制定了本學期的教學工作計劃：一、指導(dǎo)思想以_為動力，全面貫徹黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展，促進全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的提高。二、課改工作：1、進一步推廣和規(guī)范心理與學法課程。從本學期開始，高二國際部開設(shè)心理課，計劃為每兩周一節(jié)。2、調(diào)整選修課，提高實效性。由于辦學規(guī)模的進一步擴大，從本學期開始，將對選修課進行調(diào)整，以增強選修課的實效性，在不改變選修課程設(shè)置的前提下，將學科類選修和活動類

8、選修合并在同一天進行，這樣一方面可以使選修課規(guī)模小班化，達到提高實效性的目的。另一方面也為新課改提供教學參考。高一年級選修時間為周二下午第八大節(jié)，高二年級選修時間為周三下午第八大節(jié)。3、進行初高中銜接教學研究和分層教學。高一年級的周三下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為銜接性教學和研究性學習的時間。高二年級周二下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為分層教學的時間(如實施狀元計劃等)。各個年級務(wù)必根據(jù)自己的特點做好安排，務(wù)必突出年級教學改革的特色。三、工作目標：1、建立與完善相關(guān)制度，嚴格實行教育教學管理制度化，進一步促進教學規(guī)范有序。2、充分利用新校的優(yōu)質(zhì)條件，努力尋求新的高考增長點。3、進一步弘揚與發(fā)展華

9、師一的傳統(tǒng)文化，抓好教師團隊建設(shè)，加強兩個班子的建設(shè)備課組與班級教師，優(yōu)化教師隊伍，提高教師自身的素質(zhì)。4、根據(jù)我校特點，進行分層教學。5、加強對教學中的細節(jié)問題研究，提高教學活動的實效性。四、教學常規(guī)：1、教學質(zhì)量展示月本學期教學質(zhì)量月的主題是合作教研與有效教學。初步活動計劃如下：學校組織開展第二次備課組經(jīng)驗交流會，主題是交流備課組內(nèi)資源共享問題(資源共享是合作教研的重要內(nèi)容)，聯(lián)合現(xiàn)教處一起組織交流個人教案資源網(wǎng)頁的制作方法。以年級為單位組織開展“同題異教”活動，對比探討有效教學。由于學校多媒體教學設(shè)備的普及，帶來了一些負面的影響，比如用多媒體代替板書，課件“滿堂翻”，使得教學效率有些回落

10、。為了突出傳統(tǒng)板書的作用，本學期開展一次青年教師粉筆字大賽活動。組織青年教師開展“如何上好一堂課？”、“如何命好一套題？”交流活動。2、狀元計劃三個年級要精心制定適合于本年級狀元計劃，充分利用導(dǎo)師制，以點帶面，促進高分層人數(shù)的增長，以增加奪取狀元的機會。狀元計劃要形成文字制度，每個年級計劃成立精英班，集中本年級優(yōu)秀師資力量，責任明確到人。狀元計劃一定程度上還要吸納理科實驗班的辦班經(jīng)驗，學期期末年級之間要進行總結(jié)交流。對狀元的指導(dǎo)教師將進行重獎。3、搞好高一新生的初高中教學銜接給高一年級全體語數(shù)外理化老師印發(fā)武漢市和武昌區(qū)教委提供的關(guān)于教學銜接的指導(dǎo)意見。在集體備課時間，備課組長負責組織組員共同

11、探討教學銜接問題。本學期高一年級備課組集體備課的主題就是“初高中銜接教學”。4、進一步嚴格規(guī)范學校組織的各類考試與考查活動：狠抓考風，大力查處手機作弊行為。考試期間，將啟用學校監(jiān)控設(shè)備，對每一個考場進行監(jiān)控。各個年級與備課組必須認真研究命題，明確命題人和審題人的責任，切實把握命題導(dǎo)向性，考前年級教學副主任要對每一科的難度或均分提出明確的要求，試卷上必須署名命題人和審題人。閱卷一律采用流水作業(yè)形式，閱卷和登分工作務(wù)必在試卷密封狀態(tài)下進行?？荚嚱Y(jié)束后，各備課組長要搞一次集體備課，進行試卷質(zhì)量分析，并對“如何命好一套題”對新進教師進行指導(dǎo)。同時班主任要集中本班教師召開班級教導(dǎo)會，橫向分析學生考試中暴露出的學習問題。5、教學評價。大力搞好課堂教學反饋工作，每學期進行一次大的總結(jié)。改進學生對教師的評價中不合理的因素。加大年級和教研組對教師評價的力度。五、理科實驗班的建設(shè)與管理：1.推出華中師大一附中理科實驗班建設(shè)與管理實施方案，進一步規(guī)范