1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版語文八年級下冊期末檢測題（三）（含答案 ）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺部編版語文八年級下冊期末檢測題（三）（時間：90分鐘 分?jǐn)?shù)：100分鐘）一、語文知識積累（1-5題，每題2分，6題8分，共18分）1下列加點字的注音完全正確的一項是（ ）A怠慢（di）踴躍（yu）矗立（zh）氣勢磅礴（png）B閉塞（s） 沙礫（l） 斡旋（w） 銷聲匿跡（n）C緘默（jin） 凋零（dio） 浮躁（co） 可憐可憫（mn）D星闌（ln） 霧靄（mi） 懼憚（dn） 強(qiáng)詞奪理（qing）2下面詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A恬靜溝壑不修邊幅大煞風(fēng)景B漩渦決擇行將就木深不可

2、測C眼框皎潔陽奉陰違輕歌漫舞D穹頂春霄和顏悅色怒不可遏3下列句中加點詞語使用不正確的一項是（ ）A大陸臺灣兩地血脈相連、親如一家，不會受人挑撥離間。B他的文章針對時弊，震耳欲聾，受到人們的好評。C當(dāng)音樂聲戛然而止的時候，音樂大廳出奇的寂靜，接著響起了雷鳴般的掌聲。D一些老藝術(shù)家?guī)资耆缫蝗?，銀幕上下名副其實，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，即使生活有困難，也不在金錢面前繳械投降。4下列句子中沒有語病的一項是（ ）A能否建立群防群治的反詐騙機(jī)制，是治理網(wǎng)絡(luò)電信詐騙工作成功的關(guān)鍵。B人口政策的制定，需要考慮到每個人現(xiàn)實的生活和內(nèi)心的感受，已經(jīng)成為全社會共識。C“天問一號”攜“祝融號”著陸火星，標(biāo)志著中國航天

3、事業(yè)取得新突破、達(dá)到新高度。D中國要達(dá)到群體免疫的目標(biāo)，需要大約10億人左右接種新冠病毒疫苗。5下列表述不正確的一項是（ ）A寫演講稿要有針對性，充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等，以此來確定演講的主題、內(nèi)容和語言風(fēng)格，這樣才能做到有的放矢。B詩經(jīng)經(jīng)常使用比、興手法。比，即類比；興，指先說別的事物，引出所吟詠的對象。如蒹葭中“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)世界。C“記”是一種文體。核舟記一文表現(xiàn)了明代“奇巧人”王叔遠(yuǎn)精湛的雕刻技藝。核舟表現(xiàn)的主題是“大蘇泛赤壁”。D回延安的是當(dāng)代著名詩人和劇作家賀敬之，這首詩采用民歌

4、“信天游”的形式，使用富有地方色彩的詞語，展示出濃郁的山西地方風(fēng)情。6根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分，凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）曲徑通幽處，。（題破山寺后禪院）（2），更著風(fēng)和雨。（卜算子詠梅）（3）怒而飛，。（北冥有魚）（4），駢死于槽櫪之間。（馬說）（5）孟子曾說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌。”大道之行也這篇文章中與之相近的語句是：，。（6）朋友分別，離愁難免。請用王勃送杜少府之任蜀州中的“，”道別，然后瀟灑地?fù)]手離去。二、口語交際與語文綜合運(yùn)用（7-9題，共8分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（4分）7改革開放數(shù)十年尤其是近些年來，中國的

5、扶貧事業(yè)得到了質(zhì)的飛躍，絕對貧困人口全部實現(xiàn)了脫貧，所有貧困縣全部脫貧摘帽。這都得益于我們的黨“堅持以人民為中心，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，讓人民共享改革開放成果”。（1）下圖是一幅“民生獲得”的圖片，請用簡潔的語言描述畫面內(nèi)容并說明其寓意。（2分）（2）班級將于本周五下午三點邀請駐村幫扶干部李同志為同學(xué)們講述“脫貧故事”，你作為班長去邀請李叔叔，將怎樣說？（2分）（二）名著閱讀（2分）保爾緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著，他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛。有時候那些鮮明生動的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，

6、但他無法用筆墨表達(dá)。寫出來的字句蒼白無力，缺少生氣和激情，已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地記住，否則，線索一斷，寫作就要受到阻礙。8選段中保爾身體癱瘓、雙目失明后，在母親和 （人名）的幫助下仍然頑強(qiáng)地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他創(chuàng)作的這部作品名稱是 。（三）書寫與鑒賞（2分）9依據(jù)“字體一致，和諧美觀”原則，選擇最恰當(dāng)?shù)摹柏殹弊痔钊肟瞻滋?，最恰?dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢 B C D三、閱讀（10-23題，共34分）（一）閱讀下面這首詩，完成后面的題目。（4分）茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥

7、呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!10詩的第一節(jié)描寫秋風(fēng)肆虐的情景的有什么作用？（2分）11這首詩的最后一節(jié)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（10分）大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身

8、也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。（大道之行也）士尹池為荊使于宋，司城子罕止而觴之。南家之墻擁于前而不直，西家之潦經(jīng)其宮而不止。士尹池問其故，司城子罕曰：“南家，工人也，為鞔者也。吾將徙之，其父曰：吾恃為鞔，已食三世矣。今徙，是宋邦之求鞔者，不知吾處也，吾將不食。愿相國之憂吾不食也。為是故吾不徙。西家高，吾宮卑，潦之經(jīng)吾宮也利，為是故不禁也?！笔恳貧w，荊適興兵欲攻宋。士尹池諫于王曰：“宋不可攻也，其主賢，其相仁。賢者得民，仁者能用人。攻之無功，為天下笑?！背屗味ム?。孔子聞之曰：“夫修之于廟堂之上，而折沖于千里之外者，司城子罕之謂也?！保ㄐ滦颍┦恳兀簭?fù)

9、姓士尹，名池。司城子罕：司城，官名；子罕，宋國賢臣。擁：遮蔽。潦：積水。宮：院子。鞔（mn）：鞋子。折沖：制敵取勝。12解釋下列句子中加點詞語。（2分）（1）女有歸 歸：（2）盜竊亂賊而不作 作：（3）士尹池問其故 故：（4）已食三世矣 食：13把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）力惡其不出于身也，不必為己。（2）夫修之于廟堂之上，而折沖于千里之外者，司城子罕之謂也。14甲文中構(gòu)想的大同社會，人人得到社會關(guān)愛，人人安居樂業(yè)，在乙文中司城子罕是如何做到這一點的？（2分）15儒家“仁”的主張，閃爍著智慧的光輝，結(jié)合這兩篇文章，請你談?wù)勈┬腥市?、仁政對百姓和國家的影響。?分）（三）閱讀下面的說

10、明文，完成后面的題目。（10分）月下飛天舟5月29日晚，搭載著天舟二號貨運(yùn)飛船的長征七號遙三運(yùn)發(fā)火箭，在文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射并取得圓滿成功。這是天和核心艙發(fā)射升空30天后，中國向空間站核心艙成功發(fā)出第一件快遞“包裹”。作為新一代高可靠、高安全的中型液體運(yùn)載火箭，長征七號是為滿足搭載天舟系列貨運(yùn)飛船的專屬需求量身研制的，這一次的任務(wù)，就是將滿載大批物資的天舟二號貨運(yùn)飛船送到預(yù)定軌道。長征七號遙三運(yùn)載火箭總長531米，比敦實憨萌的“胖五”長征五號運(yùn)載火箭要短3米多，構(gòu)型也比“胖五”更勻稱，但起飛重量達(dá)到了597噸，近地軌道運(yùn)載能力達(dá)到135噸，躋身中國火箭“四大力士”之列，達(dá)到了國外同類火箭先進(jìn)

11、水平。細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)，這一次火箭點火的瞬間，“大力水手”的尾部沒有出現(xiàn)紅色“煙霧”，取而代之的是加同棉花糖般的“白煙”，那是因為科學(xué)家進(jìn)行了一項技術(shù)革新：在長征七號上裝備了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型液氧煤油發(fā)動機(jī)，煤油在不充分燃燒條件下，產(chǎn)生的顆粒和水蒸氣混合凝結(jié)，形成了白色“煙霧”。在承擔(dān)的任務(wù)上，天舟二號則有其鮮明的特點。它并不是世界上最大的貨運(yùn)飛船，但裝載的物資卻達(dá)到了68噸，超過了飛船自重。貨運(yùn)飛船的圓形艙體結(jié)構(gòu)，共有26種不同尺寸規(guī)格、不同形狀的貨包，像搭積木一樣組合放置進(jìn)蜂窩板形成的一個個貨格之中。每個貨包都被類似飛機(jī)座椅的安全鎖扣穩(wěn)當(dāng)?shù)毓潭ㄗ?。這些物資，可以滿足3名航天員3個月太空

12、生活的需要。天舟二號貨運(yùn)飛船不僅裝得多，而且送得快。它的快速交互對接系統(tǒng)已經(jīng)提前安排好入軌后的動作時序，從地面“發(fā)貨”到“快遞小哥”來敲門的時間大約7個小時，堪比“同城快遞”，實現(xiàn)了空間站任務(wù)物資運(yùn)輸快速補(bǔ)給。天舟二號還設(shè)計了多個與密封艙隔離的“油箱”，并攜帶了3噸推進(jìn)劑，交會對接之后，就搖身一變成為空間站的“加油站”。不僅能加油，還能給空間站充電。靠泊期間的天舟二號處于休眠狀態(tài)，自身能源需求小，富余出來的電能就可以輸送到空間站，為航天員活動提供保障，同時支撐一些電能消耗較大的科學(xué)實驗。此外，天舟二號還有“儲藏室”和存放垃圾的職能。完成交會對接后，航天員會進(jìn)出天舟二號取用生活和工作物資。航天員

13、在空間站里產(chǎn)生的生活垃圾、人體排泄物，都會集中到天舟二號艙內(nèi)存放，完成使命后，天舟二號將帶走這些廢棄物，在墜入大氣層的過程中一同燒毀。16分析第段畫線句子運(yùn)用的說明方法及其作用。（3分）17簡析第段的說明順序。（3分）18天舟二號在承擔(dān)任務(wù)方面有哪些特點？（2分）19說說第段加點詞語的表達(dá)效果。（2分）（四）閱讀下面的記敘文，完成后面的題目。（10分）走過路過，伸手接過寒風(fēng)瑟瑟的冬夜里，我著一身厚重的棉服，穿梭在車水馬龍的街道。呼呼作響的冷風(fēng)就像一把尖銳的匕首，刺得我臉生疼。我用力地搓了搓臉，馬不停蹄地走向公交車站?！懊琅I(lǐng)取這個優(yōu)惠券，吃飯可以減免十元哦?！蔽姨ь^之際，一張溫暖的笑臉映入眼

14、簾，而一張優(yōu)惠券也已遞到了我的面前。可是，我并不需要。于是，我搖了搖頭，直接繞過了她，走自己的路。不想，她竟追上了我?！懊琅?，這個真的很優(yōu)惠哦，您可以再考慮考慮?！蔽以俅螕u了搖頭。可是，女孩依然窮追不舍，我的耐心也在這一刻消失殆盡。我默不作聲地?zé)o視她，徑直走向駛來的公交車。當(dāng)我坐在公交車上，透過透明的玻璃窗，看著她馬不停蹄地穿梭在人群中，明明一臉疲憊卻又面帶微笑，一個又一個地發(fā)著優(yōu)惠券。我不禁在想：我是不是做錯了什么？接下來的事情告訴我：我真的做錯了。那是一個多云的午后，濕潤的空氣中鑲嵌著些許陽光。我拿著一袋子宣傳單，站在教學(xué)樓下的十字路口，等待著即將放學(xué)的同學(xué)們。沒多久，伴隨著一聲又一聲“叮

15、叮?！保?原本空蕩的走廊，頓時盈滿了人。我立馬換上和那日女孩一樣溫暖的笑容，走向了他們。我微微向他們彎腰，就如同一個卑微的仆人，耐心地做著介紹，然后拿著那一張又一張宣傳單，等著他們的寵幸。可每當(dāng)我走向一個地方，原本擁擠的人群就會瞬間散去。一個又一個同學(xué)，拒絕著我手中的宣傳單，仿佛它是令人惡心的嘔吐物。我不自覺地掂了掂手中的重量，才發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)宣傳單在大家手里，大部分依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在袋中。想起老板一本正經(jīng)地告訴我，只有在一個小時內(nèi)發(fā)完宣傳單，才能夠領(lǐng)到工資，我不禁慌了。那一刻，我就像那日的女孩，一次次穿梭在人群中，一次又一次向人們推薦?？墒牵慨?dāng)面對如我那日面無表情又無視的臉龐時，一種叫作難過

16、的情結(jié)瞬間占滿了我的心頭。那日的女孩，或許也像我此時這樣迷茫無助吧。或許，她也在勤工儉學(xué)，等待著那不易的工資，卻不料，遇上了我這祥的人。 “嘿，你給我們吧。” 我抬頭一看，只見五個學(xué)妹笑盈盈地看著我。那溫暖的笑容，竟比此刻的陽光還要耀眼，就像冬夜里的一把火，驅(qū)散了我內(nèi)心的冰冷。如果那日，我也給那個女孩這樣的笑容，我想她在寒風(fēng)中的失落，也會一點點消散吧。 不知道在此之前，我有多少次無視那遞過來的傳單，然后面無表情地繞過他們的身旁；我有多少次惱怒服務(wù)生一不小心灑在我身上的油漬，然后刻不容緩地向經(jīng)理投訴；我有多少次忽略那兢兢業(yè)業(yè)的清潔工人的身影，然后無所謂地將垃圾丟在地上。 只有親身經(jīng)歷過，我們才會

17、發(fā)現(xiàn)事情的不易?；蛟S我們一次小小的無視，發(fā)宣傳單的小妹就要在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，直至毫無知覺；或許我們一次不輕不重的投訴，服務(wù)生就要扣掉半個月的工資；或許我們一次不在意的忽略，清潔工人就得再打掃一次衛(wèi)生。 我們或許毫不知情，我們或許刻意為之，但我們終將長大，然后站在對方的角度，給他們最暖心的回應(yīng)!20分析文中畫線句子，體會“我”在不同情境下的心理。（4分）（1）我默不作聲地?zé)o視她，徑直走向駛來的公交車。（2）我微微向他們彎腰，就如同一個卑微的仆人，耐心地做著介紹，然后拿著那一張又一張宣傳單，等著他們的寵幸。21文章第 段，為什么當(dāng)“五個學(xué)妹笑盈盈地看著我”時，“那溫暖的笑容，竟比此刻的陽光還要耀眼

18、”？（2分）22文章第段說，“我真的做錯了”。結(jié)合上下文，說說“我”做錯了什么？（2分）23本文主張“換位思考”，你認(rèn)為這種“站在對方的角度”處理問題的方式可貴在哪里？（2分）四、寫作（40分）24請以“堅持”為題，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（2）說真話，抒真情，忌抄襲。（3）文中不得透露個人信息。（4）書寫工整，不少于600字。部編版語文八年級下冊期末檢測題（三）一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.C6（1）禪房花木深（2）已是黃昏獨自愁 （3）其翼若垂天之云（4）祗辱于奴隸人之手 （5）人不獨親其親，不獨子其子（6）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰二、（一）7（1）畫面內(nèi)容：圖中有一棵樹干上有“國家發(fā)展”四字的枝繁葉茂的大樹，結(jié)出一個個“民生改善”的果實，樹下男女老幼每人手里捧著一個果實喜笑顏開。寓意：改革開放之后國家得到發(fā)展，民生隨之改善，人民因此享受到福利。（2）示例：李叔叔您好!我是中學(xué)初二一班的班長，我們班級邀請您在本周五下午三點在本班教室為同學(xué)們講述“脫貧故事”，不知你是否方便？（二）8達(dá)雅暴風(fēng)雨所誕生的（三）9A三、（一）10為后文寫屋漏遇雨、自己的境遇之慘作鋪墊。11表達(dá)了詩人推己及人、舍己為人的博大胸襟和崇高精神，以及憂國憂民的思想感情。（二）12（1）指女子出嫁（2）發(fā)生（3）