青島版七年級數(shù)學(xué)下冊《平面直角坐標系》課件教學(xué)_第1頁
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文檔簡介

1、平面直角坐標系 一:如何確定直線上點的位置?在直線上規(guī)定了原點、正方向、單位長度就構(gòu)成了數(shù)軸。數(shù)軸上的點可以用一個數(shù)來表示,這個數(shù)叫做這個點在數(shù)軸上的坐標 例如點A在數(shù)軸上的坐標為-3,點B在數(shù)軸上的坐標為2。反過來,知道數(shù)軸上一個點的坐標,這個的點在數(shù)軸上的位置也就確定了。單位長度01234-3-2-1原點AB二、如何確定一點在平面內(nèi)的位置呢?我們已經(jīng)知道平面內(nèi)的點的位置可以用有序數(shù)對來表示,那么能利用兩條數(shù)軸來解決這一問題嗎?辦公樓階梯教室校門風(fēng)雨操場實驗樓教學(xué)樓學(xué)生宿舍(0,0)NO.1直角坐標系:概念(P168頁) 平面內(nèi)畫出兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸(即原點重合),組成平面直角坐

2、標系,簡稱直角坐標系。水平方向的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,取向右的方向為正方向,豎直方向上的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,取向上的方向為正方向。x軸與y軸統(tǒng)稱坐標軸,它們的公共原點叫做坐標原點,簡稱原點。一般用O表示。PPT模板: /moban/ PPT素材: /sucai/PPT背景: /beijing/ PPT圖表: /tubiao/ PPT下載: /xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載: /ziliao/ 范文下載: /fanwen/ 試卷下載: /shiti/ 教案下載: /jiaoan/ PPT論壇:www. .cn PPT課件: /kejian/ 語文課件: /keji

3、an/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件: /kejian/shuxue/ 英語課件: /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件: /kejian/meishu/ 科學(xué)課件: /kejian/kexue/ 物理課件: /kejian/wuli/ 化學(xué)課件: /kejian/huaxue/ 生物課件: /kejian/shengwu/ 地理課件: /kejian/dili/ 歷史課件: /kejian/lishi/ 5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oxx軸或橫軸y軸或縱軸原點兩條數(shù)軸互相垂直公共原點叫平面直角坐標系平面直角坐標系2:平面直角坐標系中兩條數(shù)軸特征: (

4、1)互相垂直(2)公共原點 (3)取向上、向右為正方向(4)單位長度一般取相同的Oxy -3 -2 -1 1 2 3 4321-1-2-3-4xO 選擇:下面四個圖形中,是平面直角坐標系的是( ) -3 -2 -1 1 2 3 321-1-2-3yxxy(A) 3 2 1 -1 -2 -3 xY(B)21-1-2O -3 -2 -1 1 2 3 321-1-2-3(C)O -3 -2 -1 1 2 3 321-1-2-3y(D)O D-55-3-44-23-121-66oxNO.2象限:(P168頁)第二象限第一象限第三象限第四象限 注意:坐標軸上的點不屬于任何一個象限31425-2-4-1-

5、3 O12345-4-3-2-1 xyA過點A分別作x軸、y軸的垂線垂足M在x軸上所表示的數(shù)為-2,垂足N在y軸上表示的數(shù)為3 ,我們就說A的橫坐標為-2,縱坐標為3。有序數(shù)對(-2,3)就是點A的 坐標 記作A(-2,3), 原點的做標記為(0,0) M(-2,0),N(0,3)NO.3坐標(1)P169: 如何確定點的坐標?MN注意:橫坐標寫在前,縱坐標寫在后, 中間用逗號隔開.(3,2)py3叫做點P的橫坐標,2叫做點P的縱坐標,X記作:P(3,2)31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1.Q(2,3)發(fā)現(xiàn):(a,b)是一對有序數(shù)對,橫坐標在前,縱坐標在后,中間用逗號隔開,

6、不能顛倒。NMB31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x橫軸y縱軸CAED( 2,3 )( 3,2 )( -2,1 )( -4,- 3 )( 1,- 2 )坐標是有序數(shù)對。例1、寫出圖中A、B、C、D、E各點的坐標。31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xyANO.3坐標(2):已知A點的坐標為(-2,3)如何描出該點?根據(jù)題意可知,點A在x軸上對應(yīng)-2,在y軸上對應(yīng)3。在x軸上找到-2 ,在y軸上找到 3 ,分別過這兩點做垂線,它們的交點就是A點!(2,-3)例2.在平面直角坐標系中描出下列各點, A(5,2) 、B(0,5)、C(2,-3)、 D(-2,-3

7、)、ABD(0,5)012345-4-3-2-131425-2-4-1-3y縱軸x橫軸C(5,2)(-2,-3)這些點到坐標軸的距離是多少?(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)xyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5ABG各象限內(nèi)的點的坐標有何特征?DE(-2,3)(5,3)(3,2)(5,-4)(-7,-5)FCH(-7,2)(-5,-4)(3,-5)合作探究1第一象限第二象限第三象限第四象限4:幾個象限內(nèi)點的特點第一象限:(+,+)第二象限:(-,+)第三象限:(-,-)第四象限:(+,-) 坐標軸上的點的坐標有何特點?橫軸上的點的縱坐

8、標為,表示為(x,0)縱軸上的點的橫坐標為.表示為(0,y)原點的坐標為(0,0)結(jié)論合作探究2 平行于坐標軸的直線上的點的坐標有何特點?結(jié)論平行于y軸的直線上的點的橫坐標相同,平行于x軸的直線上的點的縱坐標相同。合作探究3考考你:1、請你根據(jù)下列各點的坐標判定它們分別在第幾象限或在什么坐標軸上?A(-5、2) B(3、-2) C(0、4), D(-6、0) E(1、8) F(0、0), G(5、0),H(-6、-4)K(0、-3)解:A在第二象限,B在第四象限,C在Y的正半軸,E在第一象限,D在X軸的負半軸,F(xiàn)在原點,G在X軸的正半軸,H在第三象限,K在Y軸的負半軸。直角坐標系中點的坐標的特

9、點+000000練一練1. 在平面直角坐標系內(nèi),下列各點在第四象限的是( ) A.(2,1) B.(-2,1) C.(-3,-5) D.(3,-5)2.已知坐標平面內(nèi)點A(m,n)在第四象限,那么點B(n,m)在( ) A.第一象限 B.第二象限. C.第三象限 D.第四象限D(zhuǎn)B3.已知點P(3,a),并且P點到x軸的距離是2個單位長度,求P點的坐標。分析:由一個點到x軸的距離是該點縱坐標的絕對值,所以a的絕對值等于2,這樣a的值應(yīng)等于2。解:因為P到X軸的距離是2 ,所以,a的值可以等于2,因此P(3,2)或P(3,-2)。4.設(shè)點M(a,b)為平面直角坐標系中的點當(dāng)a0,b0時,點M位于第

10、幾象限?當(dāng)ab=0時,點M位于什么位置?當(dāng)a為任意數(shù)時,且b0時,點M直角坐標系中的位置是什么? 距離(4):P(a,b)到x軸的距離是_ 到y(tǒng)軸的距離是_ba鞏固練習(xí):1.點(3,-2)在第_象限;點(-1.5,-1)在第_象限;點(0,3)在_軸上;若點(a+1,-5)在y軸上,則a=_. 4.若點P在第三象限且到x軸的距離為 2 ,到y(tǒng)軸的距離為1.5,則點P的坐標是_。3.點 M(- 8,12)到 x軸的距離是_,到 y軸的距離是_.2.點A在x軸上,距離原點4個單位長度,則A點的坐標是 _。 四三y-1(4,0)或(-4,0)128(-1.5,-2)7.如果同一直角坐標系下兩個點的橫坐標相同,那么過這兩點的直線( )(A)平行于x軸 (B)平行于y軸(C)經(jīng)過原點 (D)以上都不對8.若點(a,b)在第二象限,則a的取值范圍是_,b的取值范圍_。9.實數(shù) x,y滿足 (x-1)2+ |y| = 0,則點 P( x,y)在【 】.(A)原點 (B)x軸正半軸(C)第一象限 (D)任意位置6.在平面直角坐標系內(nèi),已知點P ( a , b ), 且a b 0 , 則點P的位置在_。第二或第四象限Ba0B小結(jié)

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