1、中考模擬檢測試題語 文 （全卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘）說明:請將第卷選擇題答案填在第卷前的答題表格內(nèi),答在第卷上無效. 第卷題目,直接答在第卷相應(yīng)位置上.第卷（選擇題，共30分）一 語言積累及運(yùn)用。（20分）1加點(diǎn)的字注音無誤的一項(xiàng)：( )A.滯留（zh） 麾下( hu ) 詰難 ( ji ) 重蹈覆轍 (zh ) B.旁騖 ( w ) 褻瀆 (xi ) 聒噪 ( gu ) 一 抔黃土 (png)C.睿智( ru ) 隕落 (yn ) 相契 ( qi) 廓然無累 (gu)D.扶掖 ( y ) 恣睢 (z ) 別墅 ( y ) 咨諏善道 ( zu)2詞語書寫無誤的一項(xiàng)是：( )A. 腦

2、羞成怒 梨民百姓 斷章取義 諛詞B. 涕泗橫流 一愁莫展 面面相覷 桑梓 C. 歇斯底里 根深帝固 懷古傷今 潮迅D. 狼狽不堪 刻骨銘心 無與倫比 嗤笑 3下列句子中劃橫線的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是：( )A. 回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。B.這篇作文沒有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。C. 西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領(lǐng)略秀美的湖光山色。D. 從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房-星羅棋布，煞是好看。4結(jié)合語境解釋加線的詞語，不正確的一項(xiàng)是；( )A .我那是真是聰明過分，總覺得他說話不太漂亮，非自己插嘴不

3、可。漂亮：恰當(dāng)，得體B.這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)。模糊；樸素而暗淡C.大地震中那些逝去的教師用生命點(diǎn)燃的火焰，應(yīng)該成為共和國最寶貴的圣火。圣火：象征崇高的精神大義。D.她身材很瘦小，弱不禁風(fēng)，比林黛玉還林黛玉。林黛玉：指體弱多病。5依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )（1）祖國的今天，正在開著改革開放之花，結(jié)著_的果實(shí)，國家繁榮昌盛，人民生活幸福。（2）冰雪融化草木萌發(fā)，各種花_ 開放。（3）家電商場以優(yōu)質(zhì)的商品和周到的售后服務(wù)，贏得了_ 信譽(yù)。（4）這套衣帽，韓麥爾先生只在督來_或者發(fā)獎(jiǎng)的日子才穿戴。A.豐收 依次 良好 考察 B.豐滿 次第 美好

4、 視察 C.豐碩 次第 良好 視察 D. 豐厚 依次 美好 考察6下列句子沒有語病的一項(xiàng)是：( )A.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。B.深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉，登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。C.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。D.能否根治網(wǎng)吧頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。7.對下面文字意思的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是人生的一種趣味。A.人生的趣味就在能從痛苦中得來快樂。 B.擔(dān)負(fù)起責(zé)任并盡到責(zé)任是人生真正的樂趣。C.人生的真正趣味在于沒有痛苦。 D.人生的趣味在痛苦與快樂的循環(huán)之中。8下列

5、對文學(xué)作品及其相關(guān)內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是：（ ）A.致女兒的信選自關(guān)于愛的思考，作者蘇霍姆林斯基是美國教育實(shí)踐家和教育理論家。代表作有把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子等。B.隆中對選自我國古典名著三國演義，作者是元末明初的羅貫中。C. 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說選自雨果文集，雨果是法國啟蒙思想家，文學(xué)家，哲學(xué)代表作品有哲學(xué)通信等。D. 戰(zhàn)國策是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史籍整理編輯的一部國別體史書。9下面中國四大古典名著中的人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)氖牵海?）A.林黛玉 葬花，焚詩 B. 諸葛亮 草船借箭，借東風(fēng)C.魯智深 醉打蔣門神 D. 孫悟空 三借芭蕉扇10閱讀下面詩歌，選出對下面詩歌賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):（ ）歸園

6、田居（陶淵明） 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。種豆南山下，草盛豆苗稀。 A“種豆南山下，草盛豆苗稀”這兩句寫在南山下種豆，草很茂盛豆苗卻稀稀疏疏的。起句很平實(shí)，就像一個(gè)老農(nóng)站在那里說話，讓人覺得很親切。 B“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。 為了不使豆田荒蕪，詩人一大早就下了地，到了晚上才披著月光回來。雖然很辛苦，但他并不抱怨，這從“帶月荷鋤歸”的美景就可以看出來。 C“道狹草木長，夕露沾我衣?！甭氛蓍L，夕露沾衣，用語平淡自然，寫出了歸隱生活的艱難。D“衣沾不足惜，但使愿無違?！?這里的“愿”更蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去了自

7、我的意思。抒發(fā)感情，點(diǎn)明主題。二閱讀唐雎不辱使命和隆中對選段，完成1115題。(10分)（甲）秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?” 秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對日：“臣未嘗聞也?！鼻赝跞眨骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎日：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌氯眨骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗

8、星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ㄒ遥r(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！币嬷蓦U(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英

9、雄，思賢如渴，若跨有 荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?1選出對加點(diǎn)的語氣助詞所表示的語氣判斷有誤的一項(xiàng)：（ ）A安陵君不聽寡人，何也 （疑問語氣）此庸夫之怒也，非士之怒也 （判斷語氣）B技亦靈怪矣哉（感嘆語氣）雖千里不敢易也，豈直五百里哉（疑問語氣）C大王嘗聞布衣之怒乎（感嘆語氣）百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎（陳述語氣）D與臣而將四矣（陳述語氣）誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。（陳述語氣）12下列句中加線詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

10、（ ）A.寡人諭矣 （ 明白） B . 漢室傾頹，奸臣竊命（殺人）C.長跪而謝之（道歉） D.此庸夫之怒也（平庸無能的人）13下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是：（ ）A.以君為長者，故不錯(cuò)意也 B.挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。C.欲信大義于天下。 D.要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。 14.下面句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是：（ ）A寡人/以五百里之地/易安陵B.大王/嘗聞/布衣之怒/乎?C.天下/有變，則命/一上/將將荊州/之軍以向/宛、洛，D.民殷國富/而不知/存恤，智能之士/思得/明君。15.選出對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)：（ ）A.秦王用方圓五百里的土地交換安陵的真正目的不是想幫安陵君擴(kuò)大領(lǐng)

11、土，而是想吞并安陵國。B.秦王用它消滅韓，魏兩國的事實(shí)來威脅唐雎，表現(xiàn)他恃強(qiáng)凌弱，仗勢欺人的性格。C.文章不僅記敘了唐雎針鋒相對地對抗秦王的過程，也表現(xiàn)了秦王前倨后恭的態(tài)度變化。D.全文以人物的動作描寫為主，為我們刻畫了秦王，唐雎這兩個(gè)栩栩如生的歷史人物形象。中考模擬檢測試題語 文第1卷選擇題答題表：（共30分，每小題2分）題號123456789101112131415選項(xiàng)第卷 （非選擇題 共90分）三.文字表述題.（14分）16將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！譯：_百姓孰敢不百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？譯：_17名句默寫（6分，每空1分）_,人跡板

12、橋霜.今夜偏知春氣暖,_.疑怪昨宵春夢好，_,_.陸游在卜算子.詠梅中,贊美梅花即使被碾壓成泥,也不忘向人間撒播芳香的高潔品質(zhì)的句子是 :_,_.18為朋友推薦一本好書寫出書名，并寫出推薦的理由。（2分）_19.仿照下面畫線的句子,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語意連貫。（2分）山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執(zhí)著。 ， ? 。四.閱讀理解.(26分)(一)讀下面的文章,完成2024題。（共10分）最優(yōu)秀的人是你自己古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的 他多年的得力助手，居然在半年多 的時(shí)間里沒能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀

13、的閉門弟子。事情是這樣的：蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？” “明白?！蹦俏恢众s忙說，“您的思想光輝應(yīng)該很好的傳承下去.” “可是，”蘇格拉底慢悠悠的說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承著，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔?，還必須有充分的信心和非凡的勇氣.這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？” “好的，好的?！敝趾軠仨樅茏鹬氐恼f，“我一定竭盡全力地去尋找，以不您的栽培和信任?！碧K格拉底笑了笑，沒再說什么。 那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛苦地通過各種渠道

14、開始四處尋找了，可是他領(lǐng)來一位又一位，總被蘇格拉一一底婉言謝絕了。當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，病人膏盲的蘇格拉底硬撐著做起來，扶著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實(shí)還不如你.” “我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉(xiāng)各地，找遍五湖四海。我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來，舉薦給您?！?蘇格拉底笑笑，不再說話。 半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常，淚流滿面地坐在病床前，語氣沉重地說：“我真對不起您，令您失望了?！?“失望的是我，對不起的卻是你自己?！?蘇格拉底說到這里，很失望地閉上了眼睛，停頓了許久才又不無地說：

15、“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信你自己，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了.其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識自己，如何讓發(fā)掘和重用自己.”話沒說完，一代偉人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)密切關(guān)注的這個(gè)世界。那位助手非常難過，甚至后悔，自責(zé)了整個(gè)后半生。為了不重蹈那位助手的覆轍，每個(gè)向往成功，不甘沉淪者，都應(yīng)該牢記先哲的這句至理名言：“最優(yōu)秀的人就是你自己！”20“最優(yōu)秀的人就是你自己！”這是先哲的名言。從哪里可以看出助手是最優(yōu)秀的人？(2分)_21. 句“蘇格拉底笑了笑，沒再說什么?！本洹疤K格拉底笑笑，不再說話?！眱删湓挼摹靶Α彼乃枷敫星橛惺裁床煌?？_22.將下列詞語的序號填在文

16、中的內(nèi),使文章暢通.(2分)A 哀怨 B 慚愧 C 辜負(fù) D遺憾依次為:_23. 如何理解“失望的是我，對不起的卻是你自己?！?？_24.假如你是文中的助手,你會如何選拔人才來接替蘇格拉底完成重任呢?(2分)_(二)。閱讀下面的文章,完成2528題（共8分）唱響自己的歌也許你貌不驚人，也許你語不出眾，也許你沒有別人的才華：也許你沒有輝煌的過去：也許你有先天的缺陷也許你為此而傷感，為此而自卑、自棄不，朋友，請別這樣，請接納自己，珍惜自己。 佛經(jīng)里有這么一個(gè)故事：有一位年老的富翁，非常擔(dān)心他龐大的家產(chǎn)將來被嬌縱的兒子敗壞。于是，他說服獨(dú)生子去尋找寶物，在艱苦的奮斗中增長自己的勇氣和才干。青年駕著大船

17、遠(yuǎn)渡重洋，最后在一片熱帶雨林找到一種樹木。這種樹木高10余米，砍倒它，經(jīng)過一年時(shí)間讓其外皮朽爛，木心變黑，會散發(fā)無比的香氣，而且放置水中會沉入水底。此木名叫香木。青年說：這真是無比的寶物呀!他把香木運(yùn)到市場出售，可是無人問津。青年隔壁的攤位上有人在賣木炭，銷量很大。開始的時(shí)候，青年意志堅(jiān)強(qiáng)，不為所動。然而日子一天天過去，青年漸漸喪失了信心，于是他把香木燒成木炭很快就賣完了。青年頗為自己的靈活多變而沾沾自喜。老父知道，這被燒成木炭的香木，正是世界上最寶貴的樹木沉香，切下一點(diǎn)點(diǎn)，價(jià)值就超過一車的木炭。我們生活在這個(gè)世界上，最容易隨波逐流，狗茍蠅營，最容易放棄自我，艷羨他人。人生在世，各有各的稟賦，

18、各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人所無可比擬的長處。但是我們往往缺乏耐心，信不過自己，把到手的沉香當(dāng)作木炭一般賤賣了，這是多么慘痛的事實(shí)呀!記得有這么一句格言：你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌，駝鈴?fù)瑯泳哂绪攘?。是呀，接納自己，你也有值得欣賞的地方。如果你覺得自己擁有的只是缺點(diǎn)，那是因?yàn)槟銢]有真正認(rèn)識你自己，請用另一種眼光看自己，為自己“提價(jià)”，就會多發(fā)現(xiàn)一個(gè)“原來如此”。朋友，請接納自己的語不驚人，請為自己的生命歌唱。生命的歌本來就是唱給自己聽的，即使沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少，我們擁有了自己的鼓舞和慰藉。朋友，請接納自己平凡的過去，去創(chuàng)造美好

19、的將來。不要去羨慕別人已站在山頂，而要接受自己，即使還在山腳下，只要我們不失攀登高峰的勇氣，不要去羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊，而要接納自己，即使自己起步在零點(diǎn)上，只要不乏進(jìn)取的自信，前進(jìn)的步伐也不會停止。 朋友，接納自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在，就一定會有一條屬于我們的路，我們就要走下去。不要為自己的不幸而自卑，世界不會因?yàn)槲覀兌ス獠?，所以，請接納自己，珍惜自己，那樣，你就會發(fā)現(xiàn)，我們都擁有一個(gè)共同的名字青春。我們青春的花朵都是一樣的鮮艷。我們要用雙手拿起青春的畫筆，給自己的生活上色，用它，充實(shí)自己的青春，豐富我們的人生。不要和別人比較吧，你看那小草，那野花，都不放

20、棄自己。朋友，接納自己吧!25,全文闡述的中心是:_(2分)26.文中段分別從哪幾個(gè)方面來闡述中心的?(2分)_27文章第段運(yùn)用了什么論證方法.其作用是什么? (2分)_28.文章第段“人生在世，各有各的稟賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作”，中的“稟賦”指_,“奇珍”比喻_(2分)(三),閱讀下面的文言短文，完成29-31題。（共8分）修不幸，生四歲而孤，太夫人受節(jié)自誓，居窮，自力于衣食，以長以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父為吏，廉而好施與，喜賓客其俸祿雖薄常不使有余，曰：毋以是為我累！故其亡也，無一瓦之覆，一垅之植，以庇而為生。吾何恃而能自守邪？吾于汝父年，知其一二，以有代于汝

21、也。節(jié)選自古文觀止【注釋】： 生：出生。太夫人；指歐陽修的母親鄭氏，受節(jié)自誓：意思是鄭氏決心守寡，不再嫁人。俾（bi）：使。毋：勿要；不可。累：牽累。29請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)（2分）喜 賓 客 其 俸 祿 雖 薄 常 不 使 有 余30翻譯下面的句子。(4分)修不幸，生四歲而孤，譯：_-毋以是為我累譯:_31.從太夫人的話中,你能看出歐陽修的父親是一個(gè)怎樣的人.(請用自己的語言概括)(2分)_五。作文。(50分)32.閱讀汪國真的感謝這首詩,讓我怎樣感謝你 ,當(dāng)我走向你的時(shí)候 ,我原想收獲一縷春風(fēng) ,你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你 ,當(dāng)我走向你的時(shí)候 ,我原想捧起一簇浪花, 你卻給了我整個(gè)海洋；讓我怎樣感謝你 ,當(dāng)我走向你的時(shí)候 ,我原想擷取