1、加減混合610的認(rèn)識(shí)和加減法5 第一頁(yè)，共十七頁(yè)。1. 口算。34043351310379527061079201復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二頁(yè)，共十七頁(yè)。計(jì)算連加連減時(shí)，按從左到右的順序來(lái)計(jì)算。技巧點(diǎn)撥第三頁(yè)，共十七頁(yè)。加菲貓很喜歡吃魚(yú)，喬恩覺(jué)得加菲貓要減肥了，所以不想給加菲貓吃8條魚(yú)，第一次喂了加菲貓3條魚(yú)，第二次喂了2條魚(yú)，此時(shí)加菲貓還想吃3條魚(yú)，但是被喬恩拿走了。那么，還剩幾條魚(yú)？今天，就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)探討吧！新知導(dǎo)入第四頁(yè)，共十七頁(yè)。43275新知探究第五頁(yè)，共十七頁(yè)。42325新知探究第六頁(yè)，共十七頁(yè)。6 =345（教材P67 做一做）鞏固練習(xí)第七頁(yè)，共十七頁(yè)。算一算？還剩幾只小雞？84+1=5新

2、知探究第八頁(yè)，共十七頁(yè)。 連加連減和加減混合，都可以按從左往右的順序來(lái)計(jì)算。歸納小結(jié)第九頁(yè)，共十七頁(yè)。4+5 3 =1+9 6 =4+6 2 =5+4 1 =2+5 2 =64885課堂練習(xí)10 1 +1 =9 2 +2 =10 3 +2 =8 4 +3 =9 3 +1 =109977第十頁(yè)，共十七頁(yè)。一個(gè)數(shù)減去某個(gè)數(shù)，再加上某個(gè)數(shù)，最后結(jié)果還是那個(gè)數(shù)不變；同理，一個(gè)數(shù)加上某個(gè)數(shù)，再減去某個(gè)數(shù)，最后結(jié)果還是那個(gè)數(shù)不變。歸納小結(jié)第十一頁(yè)，共十七頁(yè)。10910- =759341987+646=鞏固練習(xí)第十二頁(yè)，共十七頁(yè)。小華在玩游戲，每4個(gè)以上的方塊聚集在一起，就會(huì)消失不見(jiàn)小華想要堆放10個(gè)方塊，

3、第一次堆了4個(gè)，第二次堆了3個(gè)，第三次堆了3個(gè)，第四次要堆幾個(gè)？提高練習(xí)第十三頁(yè)，共十七頁(yè)。擺加減法1.老師準(zhǔn)備一些算式，去掉或遮住加減符號(hào)；2.老師抽取或者學(xué)生自己上講臺(tái)擺放加號(hào)或減號(hào)，讓等式成立。課堂活動(dòng)第十四頁(yè)，共十七頁(yè)。（教材P68 第4題）3.每行，每列上的三個(gè)數(shù)相加，各得多少？15243224163135（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8810891098課后練習(xí)第十五頁(yè)，共十七頁(yè)。（教材P68 第5題）1.5 + 3 =2 +4 5 +3 8 6 =+5 3 +2 4 86105824962課后練習(xí)第十六頁(yè)，共十七頁(yè)。爸爸媽媽會(huì)給零花錢(qián)你，你會(huì)拿著零花錢(qián)去買(mǎi)東西，