1、甘肅農(nóng)業(yè)大學本科生畢業(yè)論文設計選題審批表畢業(yè)論文設計題目指 導 教 師職 稱學生姓名專業(yè)、班級學號題目來源資金來源畢業(yè)實習專項表格內(nèi)容均用五號、宋體、居中內(nèi)容概要：包括研究目的、意義，主要內(nèi)容及預期目標等五號、宋體、行間距20磅,首行縮進2字符 表格內(nèi)容均用五號、宋體、居中要求查閱的文獻資料1. 2. 五號、宋體、行間距20磅、左側居中對齊3. 根據(jù)大綱要求選擇要完成的工程選中標研究工作實施方案 ；文獻綜述；實習記錄 ；論文設計說明書其它 論文設計開始日期2023.12論文設計完成日期2023.05系教研室主任審批意見簽字：主管院長審批意見簽字：“題目來源：結合實際解決生產(chǎn)單位實際工程問題的填

2、寫“A；來自于生產(chǎn)實際已解決了的問題，重新讓學生進行模擬的填寫“B；來自科研工程的全部或局部研究內(nèi)容，是結合科研任務進行的填寫“C；其他題目的填寫“D。經(jīng)濟管理學院本科生畢業(yè)論文開題報告學 號姓 名專 業(yè)論文題目指導教師情況姓 名學 歷職 稱從 事 專 業(yè)開題組成人員楊林娟海新權柴洪郭艷俊陳瑜楊夏林周文濤以上表格內(nèi)容均為五號、宋體、居中選題背景及來源：五號、宋體、行間距20磅，首行縮進2字符。 論文根本框架：1.2.3.五號、宋體、行間距20磅、左端縮進2字符。研究方法：五號、宋體、行間距20磅、首行縮進2字符。工作進程安排：時間區(qū)間為2023.12-2023.5，具體進程安排隨個人論文完成實

3、際情況填寫。舉例如下：2023.122023.1：查閱文獻資料、設計調(diào)查問卷；2023.1-2023.3：問卷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)；2023.42023.5：撰寫論文、修改完善；2023.5：準備辯論。五號、宋體、行間距20磅、首行縮進2字符。討論及建議： 組長簽名： 年 月 日甘肅農(nóng)業(yè)大學本科生畢業(yè)論文設計指導教師評閱意見表姓 名專 業(yè)畢業(yè)論文設計題目評審工程指 標分值得分工作量和工作態(tài)度以上表格內(nèi)容均為五號、宋體、居中按期圓滿完成規(guī)定的任務，難易程度和工作量符合教學要求，表達本專業(yè)根本訓練的內(nèi)容；工作認真，遵守紀律；作風嚴謹務實。20調(diào)查與資料查新能獨立查閱文獻和調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能較好

4、地完成文獻綜述；有綜合、收集和正確利用各種信息的能力。10研究實驗方案設計研究實驗方案設計科學合理，具體可行；能獨立操作實驗，數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確；結構設計合理、工藝可行、推導正確或程序運行可靠。20分析與解決問題的能力能運用所學知識和技能及獲取新知識去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題；能對課題進行理論分析，并得出有價值的結論20論文設計質量立論正確，論據(jù)充分，結論嚴謹合理；實驗正確，分析、處理問題科學；綜述簡練完整，結構格式符合論文設計要求；文理通順，技術用語準確，標準；圖表完備、制圖正確。20創(chuàng)新具有創(chuàng)新意識；對前人工作有改良、突破，或有獨特見解，有一定應用價值。10合計100指導教師審查意見該生在

5、對涇川縣農(nóng)戶進行問卷和訪談調(diào)查的根底上，收集了充分的數(shù)據(jù)資料。論文研究方案設計較為科學，結構完整。論文論證材料充分，數(shù)據(jù)客觀真實。該生進行歸納、分析的能力良好，語言標準。論文根本到達本科生畢業(yè)論文的要求。同意參加辯論。學生自行填寫、五號、宋體、首行縮進2字符、行間距20磅。參考內(nèi)容如上所示。 簽名： 年 月 日甘肅農(nóng)業(yè)大學本科生畢業(yè)論文設計評閱教師評閱意見表姓 名專 業(yè)畢業(yè)論文設計題目評審工程指 標分值得分選題選題到達本專業(yè)教學根本要求，難易程度、工作量大小適中。20綜述材料調(diào)查論證以上表格內(nèi)容均為五號、宋體、居中根據(jù)課題任務，能獨立查閱文獻資料和從事有關調(diào)研。有綜合歸納、利用各種信息的能力，

6、開題論證較充分。20設計、推導與論證方案設計合理，具有可操作性；推導正確，計算準確，結構合理，工藝可行；圖樣繪制與技術要求符合國家標準及要求。40論文設計質量論點明確，論據(jù)充分，結論正確；條理清楚，文理通順，用語符合技術標準，圖表清楚，書寫格式標準。10創(chuàng)新對前人工作有改良、突破，或有獨特見解；有一定應用價值。10合計100評閱教師簡短評語該論文通過實地調(diào)查，獲得了充分的數(shù)據(jù)材料，能夠客觀、真實的反映出農(nóng)戶參與農(nóng)民專業(yè)合作社的意愿和滿意度狀況。該論文觀點明確，研究方案設計較為合理，語句流暢。選題新穎，論文結論準確?？傮w來看，根本上到達本科生畢業(yè)論文水平，同意參加辯論。學生自行填寫、五號、宋體、首行縮進2字符、行間距20磅。參考內(nèi)容如上所示。 簽名： 年 月 日甘肅農(nóng)業(yè)大學2023屆本科生畢業(yè)論文設計鑒定表學 號姓 名性 別以上表格內(nèi)容均為五號、宋體、居中 專 業(yè)班 級指導教師情況姓 名學 歷職 稱從 事 專 業(yè)實習地點實習時間2023.2-2023.4畢業(yè)實習鑒定意見 指導教師簽名： 年 月 日畢業(yè)論文設計題目辯論時間指導教師評閱成績評閱教師評閱成績辯論成績綜合考試成績畢業(yè)論文設計成績優(yōu)秀良好中等合格不合格畢業(yè)實習工作領導小組審查意 見 主管領導簽字： 學院蓋章 年 月 日 備注：此表須用黑色中性筆認真填寫，不允許