1、第八講生活中的可能性一、 在活動情景中體驗(yàn)事件的發(fā)生有的是確定的，有的則是不確定的二、 能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出判斷，并會用“可能”、“一定不能”、“一定”加以描述，知道事件發(fā)生的可能性有大有小三、 體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生在生活中處處留心，學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)的習(xí)慣一、 一定、可能、一定不能二、 數(shù)量多，可能性大；數(shù)量小，可能性小三、 條件決定可能性大小例題1.哪個(gè)盒子里一定能摸到紅球？哪個(gè)盒子里不可能摸到綠球？哪個(gè)盒子里可能摸到藍(lán)球？【答案】：B；B、C；A、C【詳解】：A 中有紅球、藍(lán)球和綠球，所以可能摸到 3 種顏色的球；B 中只有紅球，所以一定摸到紅球；C 中有紅球、藍(lán)

2、球，沒有綠球，所以可能摸到紅球、藍(lán)球，不可能摸到綠球練習(xí)1.判斷：“一定”的畫“”，“不可能”的畫“”，“可能”的畫“”【答案】：【簡答】：根據(jù)常識進(jìn)行判斷即可例題2.按要求涂一涂【答案】：【詳解】：摸出的可能是，則至少有一個(gè)即可（答案不唯一）；摸出的一定是，則需要全部是練習(xí)2.按要求涂一涂【答案】：【簡答】：摸出的不可能是，則全部是即可；可能摸出，則至少有一個(gè)即可（答案不唯一）例題3.看圖回答問題【答案】：藍(lán)；黃【詳解】：第一個(gè)圖中可以看出有 4 個(gè)紅球、3 個(gè)黃球和 1 個(gè)藍(lán)球，數(shù)量越少摸到的可能性就越小，所以摸到藍(lán)球的可能性最?。坏诙€(gè)圖中可以看出有 4 個(gè)黃球、2 個(gè)藍(lán)球和 2 個(gè)紅球

3、，數(shù)量越多摸到的可能性就越大，所以摸到黃球的可能性最大練習(xí)3.在下圖的撲克牌中摸一張摸到哪種花色的牌的可能性最大呢？在可能性最大的花色下面的括號中畫“”【答案】：【簡答】：有 3 張，有 0 張，有 1 張，有 2 張所以摸到的可能性最大例題4.水果籃里面裝有多種水果，有雪梨、蘋果和香瓜，數(shù)量分別是 23 個(gè)、17 個(gè)和 2 個(gè)小熊挑水果吃， 它多次取出水果又放回，總挑不到它要的水果，你知道小熊要吃哪種水果嗎？【答案】：香瓜【詳解】：三種水果中，香瓜的數(shù)量最少，被小熊抽到的可能性最小，小熊多次取出又放回，說明它想吃的水果抽到的可能性最小，所以小熊要吃香瓜練習(xí)4.小敏準(zhǔn)備聯(lián)歡會的抽獎(jiǎng)箱，每張獎(jiǎng)券上畫著一個(gè)符號有 24 張畫 的、13 張畫 的和 1 張畫 的請將相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)券連線【答案】：【簡答】：三種獎(jiǎng)券中，畫的數(shù)量最少，則為一等獎(jiǎng)，畫的數(shù)量最多，則為三等獎(jiǎng)，剩下的為二等獎(jiǎng)例題5.彩票站設(shè)有 5 個(gè)一等獎(jiǎng)，10 個(gè)二等獎(jiǎng)，15 個(gè)三等獎(jiǎng)丁丁購買時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了 2 個(gè)一等獎(jiǎng)，8 個(gè)二等獎(jiǎng)，9 個(gè)三等獎(jiǎng)，如果丁丁能夠中獎(jiǎng)，那么她中幾等獎(jiǎng)的可能性最大呢？【答案】：三等獎(jiǎng)【詳解】：丁丁購買時(shí)還剩下一等獎(jiǎng)：5 2 3（個(gè)），二等獎(jiǎng)：10 8 2（個(gè)），三等獎(jiǎng)：15 9 6（個(gè)）三等獎(jiǎng)剩下的最多，所以中三等