1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年幼兒園大班幼兒健康活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。綱要再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學(xué)家，教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、目的

2、意義、懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。、身體正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。3、情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無(wú)心理衛(wèi)生問題。三、具體措施、活動(dòng)內(nèi)容及安排各方面具體措施.培養(yǎng)良好的日常健康行為會(huì)正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣知道正確得站、坐、行、睡等姿勢(shì)。有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時(shí)午睡。知道保持玩具得整潔，會(huì)整理玩具。形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食。會(huì)主動(dòng)飲水，少吃零食，對(duì)常見得食物會(huì)辨別

3、。按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。3.了解身體生長(zhǎng)的知識(shí)，懂得保護(hù)自己的身體五官得保護(hù)及功能的了解。換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握。用眼的衛(wèi)生探索生命現(xiàn)象的興趣。4.了解日常生活中安全知識(shí)技能，知道自救及應(yīng)付意外事故的常識(shí)。了解應(yīng)付意外事故的常識(shí)，具有基本的求生技能日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守。有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成_具有良好的情緒，健康心理能夠與同伴共同生活友好相處。情緒愉快，知道快樂有益于健康。不怕困難，愿意克服困難。6.養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識(shí)積極參加體育活動(dòng)的興趣。練習(xí)身體活動(dòng)的知識(shí)與技能。身體素質(zhì)的練習(xí)。基本體操何隊(duì)列隊(duì)形的練

4、習(xí)。、具體每月安排時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)九月份、晨間談話：我會(huì)主動(dòng)喝水保護(hù)五官、_月_日愛牙日教育活動(dòng)換牙慶祝會(huì)3、芝麻開門、讓幼兒知道換牙的常識(shí)要保護(hù)好自己的新牙。、幼兒懂得多飲水對(duì)身體的益處。3、初步了解黑色食品及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，愿意吃各種黑色食品。十月份、晨間談話：節(jié)約糧食、不挑食的教育我不怕困難、口腔保健、服蛔蟲藥3、_月_日世界保健日主題活動(dòng)4、泡泡、漂漂、晾起來(lái)、幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。、知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處3、懂得要經(jīng)常的鍛煉身體，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣有助于身體健康4、練習(xí)洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十一月份、晨間談話：快樂的我我知道的安全標(biāo)志、幼兒自我服

5、務(wù)能力比賽3、9消防安全活動(dòng)日教育-著火怎么辦4、不獨(dú)自去河邊、知道保持愉快的情緒;認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。5、知道火災(zāi)的自救的方法。6、知道不能一個(gè)人去水邊玩。十二月份、晨間談話：我會(huì)保護(hù)自己我會(huì)整理自己的物品、少林效弟子3、新年主題活動(dòng)綠色祝福你、我、他4、葵花子旅行記、幼兒會(huì)自己獨(dú)立的整理物品。、學(xué)習(xí)武術(shù)，鍛煉身體好。3、廢物利用，懂得藥愛護(hù)自己生活的環(huán)境。4、初步了解消化器官的功能，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)食物消化的過程，體驗(yàn)奇妙的樂趣。一月份、晨間談話：我們愛鍛煉、胖胖和瘦瘦3、旅游路上、以積極的心態(tài)對(duì)身體的胖瘦，逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。、了解旅游路途中乘坐交通工具以及

6、再其他場(chǎng)合應(yīng)注意的安全問題。體育活動(dòng)具體內(nèi)容如下表：時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)九月份火車鉆山洞.借助多種輔助材料探索構(gòu)建山洞的方法，發(fā)展創(chuàng)造力。練習(xí)堆、拍、掏空等多種技能，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。奇妙的小路.在各種材料鋪成的小路上練習(xí)赤腳行走，提高腳底觸覺的敏感性。赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉，按摩腳部穴位，鍛煉身體。3.做到不怕困難，堅(jiān)持到底。十月份割草機(jī).增強(qiáng)手臂力量與持久性。、發(fā)展合作游戲的能力。運(yùn)送小樹苗.練習(xí)走、跑的動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競(jìng)賽游戲的樂趣。運(yùn)糧忙.練習(xí)負(fù)重走過障礙物，動(dòng)作輕松而敏捷?？蟿?dòng)腦筋，想方設(shè)法多運(yùn)、快云糧食。十一月份搶收搶種.練習(xí)手中拿物，做跑、跨、跳、平衡的動(dòng)作，訓(xùn)練動(dòng)作的

7、訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。模仿農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，專心、認(rèn)真按規(guī)則做事.海獅玩球.發(fā)展身體的控制和平衡能力，感受體育游戲的快樂。小兔采蘑菇.練習(xí)攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動(dòng)作技能，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。對(duì)攀巖活動(dòng)感興趣，培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。勇敢的小戰(zhàn)士.感受參加體育鍛煉的樂趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等基本動(dòng)作。根據(jù)要求合作完成布置場(chǎng)景的任務(wù)。十二月份快樂的小丑.練習(xí)一紙多玩的各種基本動(dòng)作。練習(xí)_米快跑的技能。學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作，感受合作的快樂。過河.發(fā)展身體的柔韌性。嘗試解決困難。炸碉堡.練習(xí)匍匐爬，發(fā)展促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。鍛煉機(jī)智、勇敢及克服困難的能力。貼燒餅.練習(xí)快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性

8、。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣一月份打雪仗.學(xué)習(xí)團(tuán)雪，發(fā)展投擲能力與躲閃能力。提高抗寒能力，培養(yǎng)不怕冷的勇氣。3.感受玩雪的快樂。迷你高爾夫.練習(xí)擊球動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。初步了解高爾夫球的玩法，感受玩高爾夫球的快樂。白貓警士.練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。鍛煉負(fù)重走、跑的能力。3、感受游戲帶來(lái)的快樂。2022年幼兒園大班幼兒健康活動(dòng)計(jì)劃（二）春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。面對(duì)大班的下學(xué)期工作，我感覺到肩上的擔(dān)子很重；自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃

9、：一、思想工作本學(xué)期雖然不在班長(zhǎng)的崗位，但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，指南中強(qiáng)調(diào)”學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量”。當(dāng)今世界的兒童教育中，越來(lái)越多的社會(huì)、老師、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個(gè)相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此，從小培養(yǎng)幼兒良好

10、的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長(zhǎng)應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí)，珍視孩子童年生活的獨(dú)特價(jià)值，努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)快樂生活、健康成長(zhǎng)的美好童年。二、能力發(fā)展本學(xué)期，我會(huì)吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指

11、導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友。三、家長(zhǎng)工作定期電話、面談等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難，以及對(duì)我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級(jí)”博客”和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng)，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。四、努力方向有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制