1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四個(gè)太陽(yáng)補(bǔ)充習(xí)題最新答案四個(gè)太陽(yáng)課文原文閱讀我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢?哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。四個(gè)太陽(yáng)補(bǔ)充習(xí)題答案一、讀一讀，畫出加點(diǎn)字的正確讀音。nun mngdo xing二、拼一拼，寫一寫。太陽(yáng) 金秋 因?yàn)槿?、想一想，選一選。1.2.四、讀一讀，寫一寫。1.我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)送給夏

2、天。2.我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)送給秋天。五、讀一讀，記一記。紅紅的 通紅通紅黃黃的 金黃金黃綠綠的 碧綠碧綠四個(gè)太陽(yáng)仿寫【篇一：四個(gè)太陽(yáng)仿寫】我畫了一個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在春天的天空。高山、田野、森林，到處一片活力勃勃的景象。我畫了一個(gè)紫色的太陽(yáng)，送給夏天。本來(lái)驕陽(yáng)似火、赤日炎炎的夏天，被我變成了涼爽的夏天。我畫了一個(gè)金色的太陽(yáng)，送給秋天。秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們忙著在田野里收稻谷。果園里，那就更好看了，有各式各樣、五彩繽紛的水果，真是“惟有橘園風(fēng)景異，碧叢叢里萬(wàn)黃金?！鼻锾煺媸且粋€(gè)神奇的季節(jié)!我畫了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬天。把北風(fēng)吼叫的冬天變成暖暖的季節(jié)。彩色的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了多姿多彩的四

3、季，我要謝謝您!【篇二：四個(gè)太陽(yáng)仿寫】我畫了個(gè)湛藍(lán)的太陽(yáng)，掛在夏天的天空，讓大海變得更深、更藍(lán)、更神秘，深邃的大海讓那些捕殺海底生物的人找不到動(dòng)物們的蹤影。我畫了個(gè)碧綠的太陽(yáng)，送給春天，草原、高山、田野到處一片綠油油的景象，連嫩綠的小草也使出全身力氣鉆出泥土。我畫了個(gè)火紅的太陽(yáng)，送給冬天，陽(yáng)光溫暖著在戶外挨凍的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們心想：“陽(yáng)光好溫暖啊!真希望每年的冬天都有這么溫暖的太陽(yáng)啊!”秋天，秋天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢?哦，畫個(gè)黃色的。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，秋天有黃橙橙的南瓜和金燦燦的玉米棒呢!【篇三：四個(gè)太陽(yáng)仿寫】我畫了個(gè)藍(lán)藍(lán)的太陽(yáng)，送給夏天。老人、小孩、叔叔、阿姨，大家都心曠神怡，神清氣

4、爽。我畫了個(gè)黃黃的太陽(yáng)，送給秋天。黃黃的太陽(yáng)來(lái)到田野里，使足勁兒把麥穗都涂成黃色，把稻谷也涂成黃色，邀請(qǐng)人們，都來(lái)享受豐收的喜悅。我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，送給冬天。綠綠的太陽(yáng)來(lái)到森林里，除了松樹，楊樹、柳樹、梧桐樹，也都一個(gè)個(gè)撐起了綠傘。皚皚白雪，片片綠葉，冬天終于不再單調(diào)。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給春天。紅紅的太陽(yáng)拿出畫筆，染紅了桃花，染紅了草莓。它跳進(jìn)窗子里，喊農(nóng)民伯伯、工人叔叔和小朋友們?cè)缭缙鸫?。因?yàn)橐荒曛?jì)在于春啊!【篇四：四個(gè)太陽(yáng)仿寫】我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)。掛在春天的天空，小草發(fā)芽了，迎春花也開了，小鳥也快樂(lè)地唱著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”動(dòng)聽極了。我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)。掛在夏天的天空，高山、田野、街道、校園到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)。送給秋天，金黃的樹