1、大班美術(shù)星瓢蟲教案教學(xué)反思七星瓢蟲教案篇一活動(dòng)目標(biāo)1、仔細(xì)七星瓢蟲的主要特點(diǎn)，大膽設(shè)計(jì)美麗的外衣和舞臺。2、嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線。3、用欣賞的眼光評價(jià)同伴的作品教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線教學(xué)難點(diǎn)：用欣賞的眼光評價(jià)同伴的作品活動(dòng)準(zhǔn)備七星瓢蟲、教畫、蠟筆、畫紙、知識準(zhǔn)備熟悉兒歌照相活動(dòng)過程一、談話猜謎語引入。：，我們都知道很想有朋友讓它照相，可他找到了?(沒有)，有一位勇敢的小蟲子愿意當(dāng)?shù)哪Ｌ?，想知道?謎語：身體半球形，背上七顆星。蚜蟲怕見它，棉花最歡迎。二、欣賞，認(rèn)識七星瓢蟲。：七星瓢蟲也來到我們教室做客，我們一起來和它打打

2、招呼吧!(你好，七星瓢蟲)我們一起仔細(xì)，七星瓢蟲是樣子?(教引導(dǎo)幼兒有序，并用描述)1、頭是形狀?頭上有?2、身體是形狀?身體上有些?3、仔細(xì)，七星瓢蟲的翅膀有幾個(gè)花紋?是形狀?教小結(jié)：七星瓢蟲由頭、胸、腹三分組成，頭上有一對觸角;胸有六只腳和兩對翅膀;翅膀覆蓋下的腹成節(jié)狀，這樣的小蟲子就是一只小昆蟲。三、教示繪畫，用黑線流暢勾線。：，我們?nèi)フ障嗟臅r(shí)候會做些準(zhǔn)備?(穿好看的衣服、)七星瓢蟲也想有一件漂亮的外衣，我們一起幫幫它好?1、教示畫七星瓢蟲的樣子;(先畫橢圓形的身體、再畫半圓形的頭，頭兩側(cè)有一對半圓形的眼睛，頭頂有一對觸角。身體用一根橫線分成胸和腹，兩側(cè)共六只腳)2、教請幼兒大膽想象設(shè)計(jì)

3、七星瓢蟲的外衣并用描述;提問：你想給它設(shè)計(jì)案的外衣?3、教請幼兒大膽想象七星瓢蟲照相的舞臺并用描述;提問;你想給它設(shè)計(jì)樣的舞臺?4、教出示畫，幼兒仔細(xì)教作品：(鮮艷的外衣、彩色的舞臺、淺色的、黑色勾線)。四、幼兒作畫，教指導(dǎo)，提出作業(yè)。：，我們開始給七星瓢蟲設(shè)計(jì)吧!記住我們設(shè)計(jì)的步驟：1、先畫出它的樣子，然后添畫出外衣的案、再設(shè)計(jì)不一樣的舞臺;2、給所有的畫涂抹上漂亮的顏色：七星瓢蟲和舞臺的顏色要深而重，天空運(yùn)用橫涂法輕輕涂抹;3、給七星瓢蟲和舞臺用黑色勾線(注意勾線要流暢);4、繪畫的時(shí)候注意物體的大小是否合適、添畫的案是否有創(chuàng)意、畫面是否干凈、自己的坐姿是否端正。，趕快設(shè)計(jì)吧!五、評價(jià)活動(dòng)

4、：用合適的描述自己的看法。：，我發(fā)現(xiàn)我們大二班的特別能干，都設(shè)計(jì)出了美麗的作品，請欣賞一下同伴的作品，談?wù)勀阕钕矚g誰的作品，為?1、幼兒用欣賞的眼光互評，用合適的描述自己的看法;2、請有個(gè)性的幼兒自評或介紹自己的作品;3、教評價(jià)。六、結(jié)束活動(dòng)。：，我們?yōu)槠咝瞧跋x設(shè)計(jì)了這么多美麗的外衣和舞臺，它一定很興，我們趕快把我們的設(shè)計(jì)送給它，讓它選一件最喜歡的外衣穿著去給當(dāng)模特，好?七星瓢蟲教案篇二教學(xué)目標(biāo)1、知道七星瓢蟲是益蟲，借助童謠畫出小瓢蟲的外形特征。2、大膽添畫，使畫面更加豐富。教學(xué)重點(diǎn)：借助童謠畫出小瓢蟲的外形特征難點(diǎn):畫出不同形態(tài)的七星瓢蟲。教學(xué)過程一、欣賞與。，我們班上來了位小客人，我們一

5、起看看它。1、看，(它呀?七星瓢蟲是農(nóng)民伯伯的好朋友，他特別喜歡吃害蟲，幫助農(nóng)民伯伯。請仔細(xì)看看這個(gè)瓢蟲身體是樣子?身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)?幾個(gè)大?幾個(gè)小?長里?)讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)，幾個(gè)大的，幾個(gè)小的，都長里。二、示講解七星瓢蟲的作畫步驟。(1)帶來了一首好聽的童謠，你們想聽?畫個(gè)大圓盤，一分分兩半再畫個(gè)半圓，頂在盤上邊七個(gè)小圓圈，畫在盤里面兩根須，畫兩邊，六條腿，分兩邊，這只瓢蟲真好看.好聽?你們想試一試?(2)那我們一起來試一試.(3)我們把這只七星瓢蟲變出來好不好?(教邊念童謠邊畫七星瓢蟲)(4)我們也來變一變(幼兒齊說)。1.畫個(gè)大圓盤，一分分兩半2.再畫個(gè)半圓，頂在盤上

6、邊3.七個(gè)小圓圈，畫在盤里面4.兩根須，畫兩邊，六條腿，分兩邊，這只瓢蟲真好看三、引導(dǎo)幼兒不同形態(tài)的七星瓢蟲。一只瓢蟲有些孤單，我們再給它請些朋友來吧。(教和幼兒一起邊念童謠邊畫出不同形態(tài)的七星瓢蟲)四、幼兒繪畫，指導(dǎo)幼兒畫出。七星瓢蟲生活在地方?我們可以給這幅畫添上些?五、展示幼兒作品。七星瓢蟲教案篇三設(shè)計(jì)思路：大班美術(shù)教學(xué)反思篇一設(shè)計(jì)思路：幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備步的審美意識，掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗(yàn)，在此基上，我選擇了用線描畫的手法裝飾花瓶，讓幼兒感知裝飾畫特有的美，并以此來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提幼兒的欣賞。評析：在這次活動(dòng)中，我主要是通過欣賞和作

7、交流，讓幼兒進(jìn)一步用簡單的案和線條裝飾花瓶中的塊面。感知分割裝飾的特點(diǎn)，從而提幼兒的審美，欣賞，并能自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)一個(gè)花瓶?；顒?dòng)一開始，通過教的講解和示后，再請個(gè)別幼兒上來嘗試分割花瓶塊面，對裝飾畫就有了一些了解，再請說出有哪些案和線條來裝飾的。在裝飾過程致很,對于進(jìn)行了裝飾,他們都想出了自己的裝飾,然后我又鼓勵(lì)他們要與別人不同的裝飾。來提他們作畫的水。大班美術(shù)教學(xué)反思篇二幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)美術(shù)教案賀年片及教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo)：1、通過欣賞各種各樣的賀卡，了解過新年的意義，知道賀卡的意義。2、制作賀卡，大膽構(gòu)思，設(shè)計(jì)新穎。3、欣賞賀卡的色彩、花紋、設(shè)計(jì)等，會講述自己時(shí)看見的賀卡。4、能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。5、讓幼兒體驗(yàn)自主、創(chuàng)造的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：作卡、剪刀等?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。教出示賀卡“這里有一張好看的賀卡，那你知道這么好看的賀卡還有用？”（新年到了。人們用賀年片互相贈送，表示友好和祝福）二、制作賀卡1、賀卡“賀卡有特點(diǎn)？”引導(dǎo)幼兒從賀卡的花紋、顏色、造型等方面進(jìn)行講述。教：這些賀年卡，每一張的特點(diǎn)不同，邊講邊出示不同表現(xiàn)形式的賀年片。有的是空的，有的是凸出來的，摸在手上凹凸不，有的像畫的，有的像貼的?？傊鼈兊南蠖己芎每?，顏色都很鮮艷。2、引導(dǎo)幼兒賀年片的制作?！拔覀兊陌职謰寢岅P(guān)心照顧我們，辛苦了一年，我們每個(gè)人做一張賀