1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁給教師和同學(xué)的一封信作文給教師和同學(xué)的一封信作文1最親愛的教師：您好!是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人?是教師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是教師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是教師!教師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的才能，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!教師，您是幽默的。記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)展評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用教師帶，自己會(huì)走的。一類是要教師帶著走的，一類是不管教師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們

2、捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深入地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類漸漸地改正缺點(diǎn)。教師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!教師，您是仁慈的。記得那一次，我在課堂上違背了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理?；丶业穆飞?，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對(duì)我絕望。教師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不管好壞的同學(xué)的希望。教師，您是專注的。教師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保

3、存地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。教師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的此岸。教師，您是神奇的。當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析p 課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好似看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種.種，都令我們深深地折服。教師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。教師，您曾對(duì)我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血

4、，但它很高尚。教師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜歡這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好教師而感到驕傲!教師，我敬仰您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的仁慈!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!此致敬禮您的學(xué)生：給教師和同學(xué)的一封信作文2親愛的徐教師：您好!光陰如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進(jìn)母校，會(huì)覺得生疏、迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您讓然我知道了一切。教師，您是天使，您是大樹，您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼，像園丁一樣不辭辛勞地教導(dǎo)我們!六年過去了，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。是您，讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了如何做人，更感受

5、到了快樂。教師啊教師，這六年來您賜予我們了如此多的知識(shí)與快樂，我們?cè)跄馨涯阃?中學(xué)的大門即將為我敞開，新的集體把我們盼望。但是我仍然會(huì)思念您。此致祝您笑口常開，青春永駐!您的學(xué)生華士譽(yù)2022年5月20日給教師和同學(xué)的一封信作文3親愛的芳林路小學(xué)3-2班的教師，同學(xué)們:又是一年暑假到了。想想去年，5.12地震使我的學(xué)校受到了嚴(yán)重的損壞，于是，我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市洛陽。在這里，我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡送，同時(shí)，洛陽市西工區(qū)政府的叔叔阿姨也積極給我聯(lián)絡(luò)了學(xué)校。這樣，我走進(jìn)了洛陽市芳林路小學(xué)，也認(rèn)識(shí)了那么多關(guān)心我的教師和同學(xué)們。在芳林路小學(xué)，我學(xué)到了許多許多：同學(xué)之間的愛心

6、和互幫互助，教師的博大和對(duì)同學(xué)們無私的關(guān)愛。地震時(shí)我們逃得匆忙，書和文具等全落在教室里了，加之我學(xué)的教材和如今他們學(xué)的不一樣，一進(jìn)新的學(xué)校，學(xué)校指導(dǎo)和教師就給我找了新的書本，真的感謝他們。上課后同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)心。一些同學(xué)用他們的零花錢給我買來了本子，筆等學(xué)慣用品，有的同學(xué)還給我寫了鼓勵(lì)的卡片;下課后許多同學(xué)都圍著我?guī)臀已a(bǔ)習(xí)以前沒有學(xué)過的功課。教我們語文的李教師和數(shù)學(xué)孫教師也給了我無數(shù)的關(guān)愛。下課后，午休時(shí)，他們都抽出他們的休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課，他們的細(xì)心和耐心讓我不再感到那種進(jìn)入新學(xué)校的拘束。我非常感謝他們，我也會(huì)以我的優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答他們，我相信我會(huì)再來洛陽的，那時(shí)，我一定會(huì)

7、以一個(gè)嶄新的自我來看望我的同學(xué)和親愛的教師。9月份，我回到了都江堰，走進(jìn)了亮堂的板房學(xué)校，也見到了昔日的教師和同學(xué)們，但你們對(duì)我的關(guān)愛和教導(dǎo)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。爸爸對(duì)我說“洛陽教師和同學(xué)們對(duì)你的友情，你只有通過努力學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的成績(jī)才是對(duì)他們最好的報(bào)答”。以后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，我也希望在我上大學(xué)的時(shí)候，我會(huì)再次見到洛陽我曾經(jīng)的同學(xué)們。都江堰是個(gè)美麗的城市，也是世界遺產(chǎn)地，歡送教師同學(xué)們來都江堰玩。此致敬禮易天宇二九年七月一日給教師和同學(xué)的一封信作文4給教師的一封信南京財(cái)大附小六年級(jí) 邵澤玥親愛的容教師：您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，活力勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是

8、呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。難忘您的眼神啊!那年，我剛升入五年級(jí)，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈祥的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删停慨?dāng)我們更加懂事，更加聽話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí)，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子

9、似的射在同學(xué)們的身上，大家便慚愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站別離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華美詞語來形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說：“容教師，謝謝您!”愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。祝身體安康，萬事如意!邵澤玥2022年7月1日給教師和同學(xué)的一封信作文5親愛的教師，親愛同學(xué)們：你們好!時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已完畢了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說。在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳教師被我們的淘氣氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)教師

10、說一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，教師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳教師不知道生氣過多少次，著急過多少次，教師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于獲得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳教師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳教師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔教師。在復(fù)習(xí)期間，孔教師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔教師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔教師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻?，所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬語匯成一句話：“教師，謝謝你們?！?年來，我和同學(xué)們結(jié)下了深沉的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑這一切的一