1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施計(jì)劃精編高考考風(fēng)考紀(jì)教育第一，_要抓考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)。高考是國(guó)家選拔人才的考試，權(quán)威性、神圣性、嚴(yán)肅性、政策性極強(qiáng)，容不得一絲弄虛作假的行為。我們應(yīng)該承認(rèn)，社會(huì)上的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不正之風(fēng)對(duì)一些地方的高考考場(chǎng)這塊凈土曾有過(guò)污染，極少數(shù)地方因?yàn)楦呖糭而使一些領(lǐng)導(dǎo)、老師受到黨紀(jì)、政紀(jì)甚至刑事處罰，部分考生也因此而取消了高考成績(jī)，并且三年內(nèi)不能參加高考。這種教訓(xùn)是慘痛而深刻的。因此，我校_屆對(duì)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)千萬(wàn)不能麻痹疏忽，要狠抓不懈。這就要求我們廣大同學(xué)懂得一個(gè)道理：抓考紀(jì)考風(fēng)，大而言之，是響應(yīng)黨和政府_倡廉的號(hào)召，利黨利國(guó)利民。小而言之，是為了

2、給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，利校利家利己。我們還要充分認(rèn)識(shí)到，一旦有違反考紀(jì)考風(fēng)的事件發(fā)生，對(duì)學(xué)校及考點(diǎn)的損害是局部的、暫時(shí)的，對(duì)同學(xué)們自己的損害則是災(zāi)難性的、終生的。因此，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，于人于己，有百利而無(wú)一弊。第二，何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。國(guó)家教育部頒布的國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法中明文規(guī)定：考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：(一)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的；(二)未在規(guī)定的座位參加考試的；(三)考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；(四)在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；(

3、五)在考場(chǎng)或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的；(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的；(七)將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的；(八)用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；(九)其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成_的行為?？忌`背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績(jī)，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試_：(一)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；(三)搶奪、

4、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的；(四)在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的；(五)由他人冒名代替參加考試的；(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；(七)在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；(九)其他_行為。教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過(guò)程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試_行為：(一)通過(guò)偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績(jī)的；(二)評(píng)卷過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場(chǎng)有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的；(三)考場(chǎng)紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試_現(xiàn)象的；(四)考試工作人

5、員協(xié)助實(shí)施_行為，事后查實(shí)的；(五)其他應(yīng)認(rèn)定為_(kāi)的行為。第三，班主任寄語(yǔ)我校一貫重視考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考紀(jì)考風(fēng)教育，并在這方面取得了顯著的成績(jī)。我們必須再接再厲，狠抓考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為在我校學(xué)生中發(fā)生，如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為置黨紀(jì)國(guó)法于不顧，在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊，我校對(duì)此決不遷就寬容，堅(jiān)決接受，服從教育部的有關(guān)處理。教育部對(duì)考生違紀(jì)舞弊行為的處理政策是：取消統(tǒng)考資格，三年內(nèi)不準(zhǔn)報(bào)考，如果伙同_，_者和被_者處理政策等同，情節(jié)嚴(yán)重的，將依法追究其刑事責(zé)任。同學(xué)們，你們不僅僅是家庭的一員，同時(shí)也是社會(huì)的一員，是國(guó)家的寶貴財(cái)富，黨和政府時(shí)刻都在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著你們。你們就

6、應(yīng)該增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)應(yīng)考光榮，違紀(jì)舞弊可恥的觀念，沉著應(yīng)考，遵守考場(chǎng)規(guī)則和考試紀(jì)律，考出自己的真實(shí)成績(jī)。真誠(chéng)希望并要求大家公平競(jìng)爭(zhēng)，多一份理性，少一份糊涂，正常發(fā)揮，考出水平，接受黨和人民的挑選。同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們一定要牢記以下的原則。2022考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施計(jì)劃精編（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生能夠正確地端正復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度，用刻苦、勤奮的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，以自己最佳的水平考出最滿意的成績(jī)。2、教育學(xué)生考試的基本規(guī)則，認(rèn)識(shí)到_的危害，做到誠(chéng)信考試。活動(dòng)過(guò)程：1、主持人：本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”2、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信。”3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事，談感受。班長(zhǎng)總結(jié)4、班主任宣讀考生守則國(guó)

7、家教育考試違規(guī)處理辦法：5、學(xué)生代表宣讀考試與誠(chéng)信倡議書(shū)。6、班主任總結(jié)：7、主持人總結(jié)：8、全體學(xué)生簽定考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)主題班會(huì)記錄：考試與誠(chéng)信時(shí)間：_年_月_日地點(diǎn)：_班教室班會(huì)目的：使大家了解考試的基本規(guī)則，認(rèn)識(shí)到_的危害，做到誠(chéng)信考試。班會(huì)過(guò)程：1、主持人。本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。這個(gè)話題是大家年年討論的話題，這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān)，希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。2、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信?！薄耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面?！罢\(chéng)”是講誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德

8、，立業(yè)的基礎(chǔ)，是做人的根本。誠(chéng)實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說(shuō)到做到，不失信?！靶拧笔侵v信用，信任。誠(chéng)信是做人的美德?！罢\(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件，是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信乃立身之本，無(wú)信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠(chéng)信，要靠自覺(jué)，要樹(shù)立誠(chéng)信的為人形象?！罢\(chéng)于中而形于外”，誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠(chéng)信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人，終生成功可以說(shuō)已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠(chéng)實(shí)守信的人，胸懷

9、寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，鐵肩承擔(dān)道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項(xiàng)事業(yè)，還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進(jìn)行的事業(yè)沒(méi)有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見(jiàn)利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信，首先丟掉的是道德、人格和品位?！罢\(chéng)者天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠(chéng)信為榮、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬(wàn)貫資財(cái)不足以炫耀，而缺乏了誠(chéng)信一切都

10、黯然失色，擁有誠(chéng)信者，走遍天下無(wú)所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠(chéng)信，就是缺失崇高和壯美就無(wú)法擺脫平庸和無(wú)聊、欺詐和虛假。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量，誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信，哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無(wú)一不是德高才厚、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，具體來(lái)講，就是忠誠(chéng)老實(shí)，忠身

11、康寧。誠(chéng)信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠(chéng)信者光明正大，是非分明，無(wú)私無(wú)畏。誠(chéng)信者信守諾言，一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信，學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事。3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事，談感受。班長(zhǎng)總結(jié)4、班主任宣讀考生守則、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法：(1)、考試前，按照規(guī)定時(shí)間，考生應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前_分鐘進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位?？荚嚻陂g，原則上不能離開(kāi)試場(chǎng)。(2)、遲到_分鐘者，不得進(jìn)入考場(chǎng)?？紙?chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序；考試中無(wú)特殊原因不得上廁所；不得提前交卷。(3)、進(jìn)入考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如

12、。筆、尺、橡皮等，使用規(guī)定型號(hào)的計(jì)算器。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。(4)、考生拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫(xiě)考號(hào)、學(xué)校、姓名、班級(jí)、座位號(hào)，不能書(shū)寫(xiě)在裝訂密封線外。(5)、考生對(duì)試題有疑問(wèn)時(shí)，如遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手向監(jiān)考老師提問(wèn)。(6)、考試應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，除開(kāi)考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監(jiān)考老師允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶出考場(chǎng)。(7)、考生有以下行為之一者以舞弊論處。夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)；答卷過(guò)程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、傳遞紙條、交換試卷或答題卷；偷看他人答卷，或故意讓試卷給他人

13、抄襲，學(xué)校將按規(guī)定給予該門學(xué)科成績(jī)作_分處理。5、學(xué)生代表宣讀考試與誠(chéng)信倡議書(shū)。6、班主任總結(jié)：古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的原則。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，純凈的學(xué)習(xí)、

14、生活氛圍，嚴(yán)肅的考紀(jì)考風(fēng)，需要你們來(lái)維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為，你們應(yīng)該自覺(jué)抵制，主動(dòng)_，學(xué)校將一查到底，嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們互相監(jiān)督，自覺(jué)自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。讓我們滿懷自信，沉著應(yīng)考，冷靜作答，考出成績(jī)，考出風(fēng)格。7、主持人總結(jié)：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”的重要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。8、全體學(xué)生與班主任簽定考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)總結(jié)：此次班會(huì)我們結(jié)合實(shí)際內(nèi)容分析了考試舞弊屢禁不止的原因：1、從考生自身來(lái)說(shuō)。大部分考試_的考生對(duì)_抱一種冒險(xiǎn)、僥幸心理。2、站在社會(huì)的角度上，家庭、學(xué)校與社會(huì)的影響家庭給考生過(guò)大的壓力和過(guò)高的期望是使考生_的很大一個(gè)原因。我班特別對(duì)前年高考考試的嚴(yán)重舞弊行為作出了詳細(xì)分析。并聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)。班長(zhǎng)作出了總結(jié)：1.破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，使考試的衡量功能無(wú)法正常發(fā)揮；2.養(yǎng)成學(xué)生的冒險(xiǎn)和僥幸心理；3.混淆是非，面臨道德上的“兩難”，使思想道德教