1、軟式棒壘球在我校體育教學開展中的作用摘要：山東省淄博第十中學是一所完全中學，他在探索 藝體教學棒壘球工程時取得了新突破。為了更好的普及 棒壘球工程，學校在初中級部體育課堂普及了軟式棒壘 球教學，通過比賽形式鞏固了運動技能，同時激發(fā)了學 生繼續(xù)學習的興趣。有效促進促進學生運動能力、健康 行為、體育品德等核心素養(yǎng)的形成。關(guān)鍵詞：棒壘球工程；軟式棒壘球;體育課堂；體育素養(yǎng)0引言2021年教育部辦公廳制定體育與健康教學改革指導 綱要（試行）中指出進一步深化體育教學改革，更好地 幫助學生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人 格、錘煉意志工同時，強化“教會、勤練、常賽”，構(gòu) 建科學、有效的體育與健康課

2、程教學新模式，幫助學生 掌握1至2項運動技能，促進中小學生運動能力、健康 行為、體育品德等核心素養(yǎng)的形成。本文順應政策方針， 將軟式棒壘球工程融合在我校體育課堂，通過學、練、 賽方式方法，幫助學生順利掌握此項運動技能。.軟式棒壘球工程在學校體育課堂開展的可行性學校體育教育現(xiàn)狀淄博十中建于1956年，是淄博市唯一坐落于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的完全 中學，作為歷經(jīng)一個甲子歲月洗禮的老校，學校結(jié)合自 身歷史和開展現(xiàn)狀，重新定位與調(diào)整，主動求變，提出 了 “特色高中、精品初中”的辦學目標，辦優(yōu)質(zhì)特色學 校。立足辦學目標，學校大力開展藝體特色，拓展藝體 工程教學渠道，其中，棒壘球工程是學校近年來加強藝 體教學取得的新突破

3、。L2學校棒壘球工程推潢現(xiàn)狀. 1學校棒壘球工程取得成績學校棒壘球隊于2018年年底開始籌備，2019年3月正式 建隊。校隊目的主要是培養(yǎng)高中棒壘球?qū)I(yè)生，為升入 高等院校努力。2021年10月，在由山東省小球運動聯(lián)合 會主辦，威海市體育局、臨港經(jīng)開區(qū)管委會承辦的山東 省“橙果杯”壘球錦標賽、冠軍賽中，學校女子壘球隊 已踏上了省壘球冠軍賽冠軍的領獎臺。1. 2. 2學校初中部現(xiàn)在普及棒壘球工程情況學校開展精品初中，一校一品也是學校的辦學方針。在 高中棒壘球隊輝煌戰(zhàn)績的感染下，初中部的學生開始關(guān) 注棒壘球工程。2021年初，學校開始在初中部的體育課 堂普及棒壘球工程，并利用軟式棒壘球進行啟蒙教學

4、。 在2021年底順利舉辦了 “慶元旦”暨淄博第十中學第一 屆棒壘球比賽。比賽的開展讓更多的學生了解和喜歡上 了棒壘球工程。3軟式棒壘球應用于體育課堂的合理性所謂“軟式棒壘球”，英文名稱為“Tee-ball”，原來是 為推廣棒壘球而設計，與棒壘球的性質(zhì)相似，它的競爭 性和趣味性都可以和正規(guī)棒壘球相媲美，它的特點是比 賽規(guī)那么簡化、場地條件要求低、可參與人數(shù)多，而且球 是軟的，擊球棒也是軟的，極具平安性，非常適合在校園內(nèi)開展，從中可以體會棒壘球工程的樂趣。同時，軟式壘球工程集跑、跳、投、打于一體，是一項 非常好的陽光體育運動，不僅能夠鍛煉學生的身體素質(zhì)、 開動腦筋，強調(diào)選手機敏的反響能力，更能培

5、養(yǎng)學生相 互配合的團隊協(xié)作精神，是一項有益于青少年開展的體 育工程。2軟式棒壘球工程在體育課堂教學中有效性體育與健康教學改革指導綱要指出體育教學活動中 要注重增加游戲與比賽等競爭要素，讓學生在體育鍛煉 中享受競爭與表現(xiàn)的樂趣，實現(xiàn)從激發(fā)興趣到形成志趣、 享受樂趣的層層深入。通過組織游戲、增加競賽、豐富 內(nèi)容、鼓勵自主等方式，提高學生鍛煉的積極性、主動 性、自覺性和持久性，幫助學生有效鍛煉、掌握技能、 提高能力、體驗成功，使其真正能夠樂在其中。依據(jù)改 革目標，學校軟式棒壘球課堂教學按部就班的進行著， 同時帶給學生無比快樂。2.1教“會” 結(jié)合初中學生開展特點與水平，合理把握循序漸進原貝I。 學校

6、軟式棒壘球教學以大單元的形式出現(xiàn)，按照學年、 學期計劃有步驟的進行開展。體育課堂首先從棒壘球的 理論知識著手，介紹棒壘球工程的相關(guān)知識，再觀察比 賽，大致了解比賽的方式方法和規(guī)那么。然后通過親身感 受球、棒以及比賽進一步深化教學。2勤“練”體育課堂棒壘球單元，為了取消學生的畏懼心理，采用 軟式棒壘球進行啟蒙教學。課堂上2人一球，從拋接、 地滾再到傳接，按部就班的練習讓學與練變的輕松許多。 棒壘球單元專項學習已經(jīng)讓學生對棒壘球基本動作有了 感性認識，并學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。2.3?！百悺本毐貞?zhàn)！棒壘球工程除了強身健體，最大的意義在于培 養(yǎng)團隊意識。教會、常練基本技能之后，比賽規(guī)那么合理 滲透到體

7、育課堂。隨著班級內(nèi)的小組賽順利結(jié)束，2021 年12月底，學習組織和完成了校內(nèi)班級和級部對抗賽。 也就是學校的第一屆棒壘球?qū)官?，效果非常好。但是要想更好的提高技能和培養(yǎng)運動興趣，棒壘球工程教學 計劃還會繼續(xù)延伸。3軟式棒壘球教學對學校棒壘球工程梯隊建設的意義學校棒壘球工程是以體育與健康教學改革指導綱要 為依據(jù)，幫助學生掌握1至2項運動技能為開展目標， 讓更多的學生了解棒壘球工程，掌握這項運動技能，最 終培養(yǎng)學生終身體育意識。同時完善校梯隊建設，將學 校棒壘球?qū)I(yè)隊建大、建強，同時提高學生運發(fā)動競技 運動水平。3.1梯隊建設學校是完全中學，方便在全校范圍內(nèi)的體育課堂開設軟 式棒壘球課程，普及初

8、中、高中棒壘球教育。同時營造 教學氣氛，形成棒壘球文化土壤，促進教育教學和棒壘 球訓練的有機結(jié)合，助力學校棒壘球工程開展。2梯隊建設開展方向 學校需要建設一支主力、替補、學段層次清楚的，具有 較強競爭力的專業(yè)梯隊，夯實隊伍厚度，實現(xiàn)持續(xù)開展。 所以學?，F(xiàn)計劃拓展周邊學校教學，以“走出去，送教 下?！钡姆绞?，普及棒壘球教學，拓寬特長學生生源， 同時帶動區(qū)棒壘球工程的開展。正因為軟式棒壘球的安 全性、便于普及性，也將是送教下校啟蒙教學的首選教 學用具。3.3梯隊建設目標利用軟式棒壘球啟蒙教學促進梯隊建設；持續(xù)關(guān)注學習 最新訓練技術(shù)，多與外界交流提升；優(yōu)化專業(yè)升學途徑， 認真研究高考政策；與高校聯(lián)合建立生源基地，拓展學生 升學渠道。這是我校的棒壘球工程開展目標。軟式棒壘球的合理利用促進了我校棒