1、巴蜀中學2019屆高考適應性月考卷（三）語文注意事項：答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分，考試用時150分鐘。請將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分，考試用時150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（33分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。進入21世紀后，信息通信技術(shù)出人意料地迅猛發(fā)展和廣泛運用，使人類社會快速邁入信息時代，這與20世

2、紀的工業(yè)時代形成鮮明對比。21世紀信息時代的特點是什么？首先，信息通信技術(shù)的廣泛運用使社會經(jīng)濟運作模式和人類職業(yè)世界發(fā)生了深刻變化。運用新知識、新思想和新技術(shù)實現(xiàn)快速產(chǎn)品創(chuàng)新和全球貿(mào)易，在人類歷史上第一次成為經(jīng)濟發(fā)展的核心。與此同時，伴隨計算機和電子通信技術(shù)的發(fā)展，人類的許多工作正被機器代替。人類的經(jīng)濟模式正快速轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚪?jīng)濟和知識經(jīng)濟，人類社會正快速進入知識社會。美國經(jīng)濟學家寫道：“主要由常規(guī)認知工作和常規(guī)手工勞動構(gòu)成的工作，其份額正日益下降。國家日益增長的勞動力比例則是那些強調(diào)專家思維或復雜交往的工作。”當重復性的常規(guī)工作被計算機取代時，人類就必須從事計算機不能勝任的工作，也因此必須發(fā)展計

3、算機不具備的復雜能力，即以專家思維和復雜交往能力為核心的“21世紀素養(yǎng)”。這類工作以創(chuàng)造、發(fā)明、交往為核心，從業(yè)者也就由工業(yè)時代的“常規(guī)生產(chǎn)工作者”轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔r代的“心靈工作者”。此外，由于科學技術(shù)的快速發(fā)展及由此導致的產(chǎn)品的快速創(chuàng)新，人類職業(yè)的變化日益加劇：舊職業(yè)快速淘汰，新職業(yè)不斷涌現(xiàn)。因此，未來教育不僅要為創(chuàng)新驅(qū)動的職業(yè)做好準備，還要為尚未誕生的職業(yè)做好準備。在此背景下，具有廣泛遷移性的核心素養(yǎng)成了教育的首要目標。其次，信息通信技術(shù)和全球化使社會生活發(fā)生深刻變革。在信息時代，每個人都是“數(shù)字公民”，怎樣合法地、道德地使用信息通信技術(shù)？在日益多元化的社會，怎樣管理和化解價值觀、利益等方面的

4、沖突？在日益網(wǎng)絡化的社會，怎樣運用包括信息技術(shù)在內(nèi)的各種手段發(fā)展“社會資本”“社會技能”和“跨文化素養(yǎng)”？這些問題均對世界教育提出了挑戰(zhàn)。再次，信息時代為個人自由或自我實現(xiàn)提供了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。一方面，無窮盡的信息洪流、急劇加速的社會流動、快速發(fā)展的科學技術(shù)、大量涌現(xiàn)的新職業(yè)、變幻莫測的虛擬世界，這些新事物為個人選擇和個性自由的實現(xiàn)提供了新的機遇。另一方面，人又被淹沒在信息洪流中，飽受信息過載、信息焦慮和信息疲勞的折磨；虛擬世界又有可能使個人身份迷失、自我概念模糊。個人如何在信息時代、全球化時代和知識社會中自主行動，成為關(guān)系個人和社會發(fā)展的新課題。這意味著個體必須擁有強大的自我概念和將個

5、人的需求轉(zhuǎn)化為意志行為的能力。正是在上述時代背景下，“核心素養(yǎng)”（也稱“21世紀素養(yǎng)”）的概念才應運而生。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）計算機取代了工業(yè)時代的“常規(guī)生產(chǎn)”，發(fā)展社會資本和社會技能也就只能依靠信息技術(shù)。如果說“20世紀素養(yǎng)”對應的是工業(yè)時代，那么“21世紀素養(yǎng)”對應的則是信息時代。教育的最重要的目標就是核心素養(yǎng)，是因為未來教育要培養(yǎng)專家思維和復雜交往能力。在信息時代，人被淹沒在無窮盡的信息洪流中，容易迷失自己的身份、模糊自我概念。下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）文章采用引證法，用美國經(jīng)濟學家的論斷來證明知識社會人類職業(yè)世界的變化。文章以辯證

6、的眼光看待信息時代對自我實現(xiàn)的意義，能啟發(fā)讀者思索個人必備的素質(zhì)。面對信息時代社會生活的深刻變革，文章從三大方面提出疑問，并給出了較完美的答案。文章以核心素養(yǎng)的誕生為落腳點，逐層、清晰地闡釋了21世紀信息時代的諸多特點。根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）隨著重復性常規(guī)工作的比例日益下降，此類工作未來極有可能被社會淘汰，退出職業(yè)界。多元化、網(wǎng)絡化的社會，需要我們具備化解沖突的能力，更需要做負責任的“數(shù)字公民”。“核心素養(yǎng)”概念在21世紀特定背景下產(chǎn)生，說明它與泛化的“素養(yǎng)”是不完全相同的。當我們擁有將個人需求轉(zhuǎn)化為意志行為的能力時，我們將能夠在信息洪流中掌握自主權(quán)。（二）文學類文本閱讀

7、（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成46題。紅燈記謝志強塔克拉瑪干沙漠的春天，風的威勢有多大？1974年3月底，我高中畢業(yè)，被分配到農(nóng)場的十八連接受“再教育”。十八連緊挨著沙漠。第二天，沙漠就給我們來了個下馬威。正值春耕備耕之際。早晨，童連長說：不出工了。我們待在宿舍里，閉門關(guān)窗。可是，沙粒還是從門窗的縫隙里鉆進來。仿佛有一群漢子要進門，又是敲又是推。門窗不斷響，用氈子蒙住窗戶，玻璃像要破碎一般，風攜帶著沙子、石子敲擊。屋頂落著石子還滾動。沙暴刮了三天，突然停息。室內(nèi)所有的平面都覆蓋著一層沙子。嘴里也含著沙子。抖一抖被子、床單一片沙塵。打開門，我發(fā)現(xiàn)，門前的沙棗林帶，細細的枝條生出豆粒

8、般的芽苞。過幾天，枝與枝之間的界線模糊了，沙子蒙著的芽苞鉆出嫩綠的葉片。田野，像尿了床，東一片西一攤地濕潤。那是大地解凍，滲出來的冰水。童連長說：冬天凍得太狠，春天才采取粗暴的方式解決問題。十八連有百十個上海支邊青年，其中一個叫朱安康，跟我有曲里拐彎的親成關(guān)系，算起輩分，他是我的遠房舅舅。朱安康說：這算啥？現(xiàn)在有防沙林帶了，我們1966年剛到這里，無遮無攔，刮起大風，連個抓的東西都沒有，風可以吹跑人。1966年，童連長這個南泥灣大生產(chǎn)的墾荒英雄，接到團部的命令，要在沙漠的邊緣建個連隊，團里分配了110名上海支邊青年。那年3月8日，朱安康同一批上海青年，從上海輾轉(zhuǎn)來到軍墾農(nóng)場，在場部招待所休整了

9、三天，童連長趕著牛拉的大轱轆車去接，老牛慢車，傍晚來到了十八連駐地。當時，起了沙暴。沙暴席卷過來，昏天黑地。牛車停在連部前的一片空地上，其實，僅僅平了沙包，連部不過是臨時挖的地窩子，看去也是大沙包，只不過豎了一根高高的桿子，是沒掛旗的旗桿，那是連隊唯一明顯的標志。朱安康已抱住旗桿，風幾乎要把他刮得腳離地面。童連長命令：全體臥倒。朱安康受不了，松開了手。沙暴來得快，去得快。一個多小時后，沙暴莫名其妙停止了。大家紛紛從沙堆里面拱出來。沙漠似乎要掩蓋所有的活物。天色已黑。童連長立刻清點人教，發(fā)現(xiàn)少了三個人。于是，本來用作歡迎的鑼鼓，不是集中，而是分散，遍野敲鑼打鼓，還伴著一聲聲呼喚。連隊前邊憑空增加

10、了幾個沙包，沙漠似乎又重新收復了它們的地盤。安頓了其他的上海青年。童連長組織了連隊的老職工，繼續(xù)敲鑼打鼓。夜深了，還是沒找到失蹤的三個人，其中就有我1974年認的舅舅。童連長急了，那么遠來到邊疆，根還沒扎下，一場沙暴里失蹤了，怎么向他們遠在上海的父母交代？他拿出一盞馬燈，灌足了油，叫了個能爬樹的職工，說：把馬燈掛上去。旗桿的頂端掛上了一盞馬燈。童連長一夜沒睡，親自在旗桿下邊站崗。他用砍土曼輕輕地刨連部前邊的沙包那是沙暴的成果。沙包里僅僅埋了行李、包裹。天亮了。遙遠的地平線上升起了太陽。太陽給一群沙包鍍上了金黃，平靜得像是什么都沒有發(fā)生過。離連隊駐地不遠，一個沙包頂端還留著紅柳的細枝，沙包增大増

11、高了許多。朱安康從沙包里拱出來。好像一個帳篷在動，隨后，沙包里又鉆出來另外兩個人。三個人出來，沙子像禿頭潑了水一樣，一身流下沙子，然后，顯出人形。昨晚朱安康松開旗桿，手腳亂動，總想抓住什么，卻像游泳一樣漂移，身不由己。他說：幸虧被沙包截住了，不然，不知要被吹多遠。三個人仿佛被沙子塑造過了，灰頭土臉，吐出的唾沫，是一團沙子，像濃痰。童連長握了握他們的手，說：昨晚，你們沒看見亮光嗎？旗桿上的馬燈仍亮著，但是，陽光強過了燈光那一點兒光亮躲在燈罩里。朱安康說：風刮得我糊里糊涂暈頭轉(zhuǎn)向了。童連長說：你們?nèi)俗蛲砜措娪傲税?？馬燈已從旗桿上取了下來。朱安康說：啥電影？童連長拎著馬燈，說：紅燈記【注呀】。那一

12、天，馬燈就交給了朱安康。童連長說：大風的紀念。沙漠邊緣出現(xiàn)了綠洲我想象不出多年前還是一片荒漠，好像從塔克拉瑪干沙漠里摳出了小小的一塊，不過，每一年春天起沙暴，刮得遮天蔽日，沙漢總是趁機要把十八連這一片綠洲奪回去。播了稻種，朱安康拎著馬燈春灌。春夜的田野，一點兒一點兒的亮在游動。【注】（紅燈記）是一部京劇藝術(shù)片，講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，我黨地下工作者李玉和一家三代，為給游擊隊轉(zhuǎn)送密電碼而前仆后繼、與日寇不屈不撓斗爭的英雄故事。下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）文章用較多篇幅描寫沙漠的沙暴，表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣，為文中人物提供活動場景，突出了墾荒隊員的艱苦與頑強?！岸靸龅锰?/p>

13、狠，春天才采取粗暴的方式解決問題。”童連長這句話交代了這個地方春天風沙肆虐，冬天酷寒無比。童連長跟三名短暫“失蹤”的支邊青年開玩笑，說他們昨晚看了電影紅燈記，意在表現(xiàn)童連長的風趣、樂觀。文章用插敘的方式，講述了朱安康和另外兩名支邊青年短暫“失蹤”的情節(jié)，既豐富了文章內(nèi)容，又深化了主題?！榜R燈”作為文章中的一個重要形象，有何象征作用？請結(jié)合作品簡要分析。（4分）文章題目叫“紅燈記”，1966年朱安康等支邊青年來到塔克拉瑪干沙漠發(fā)生的故事是文章的主要情節(jié)，那么文章開頭寫1974年“我們”來到這里，有何作用？請簡要分析。（5分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成79題。

14、牟定的鐵匠于堅云南楚雄州的牟定縣有一個村子，從前是個鐵匠村。最興旺的時候，全村有70多家人打鐵，一邊打鐵一邊眺望稻田。這些鐵匠鋪，就像金黃地毯邊緣的火炬，很美。大地那邊越是豐收，鐵匠們的爐子越是熱烈。這些鐵匠鋪，打造的是農(nóng)具，鐮刀、犁頭之類，如今還剩著七八家。打鐵已經(jīng)不用大錘，用的是被工廠淘汰的小型汽錘，這汽錘的聲音聽起來不煩，像某種低調(diào)的鼓，徒勞地召喚田野回來。詹鐵匠正在打鐵，咬緊牙關(guān)，火光舔著他的臉頰。鐵匠一只腳踩著汽錘剎，鉗子上夾著一塊通紅的鐵泥，揉面似的翻著，得心應手。他妻子為他當幫手，將爐子里燒紅的鐵塊用一個長鐵夾子夾給他，像是速食物似的。與英國畫家約瑟夫萊特18世紀中葉畫的那些鐵匠

15、作坊類似。看得出他們心心相印，相依為命,相得益彰。鐵匠長得就是那種鐵匠的樣子，臉龐寬闊，濃眉大眼。女人是鐵匠的女人，俊俏而堅毅。鐵匠意味著一種天然的男子氣概，他們總是能找到好女人，就像那些荒野上的牛仔、騎手一樣。他倆在爐子前面，時而鮮明，時而幽暗，就像是一對行將就義的烈士，毀滅他們生計的勢力已經(jīng)不遠了。鐵匠就像真理的一種隱喻.或者說真理具有一種鐵匠般的斬釘截鐵的氣質(zhì)。來自黑暗的碳和鐵，燃燒產(chǎn)生的光輝，鍛造之舞，斬釘截鐵地成形這一切都隱喻著真理的質(zhì)地。真理不是概念，而是行動，材料的品質(zhì)（堅硬、鋒利等）被召喚、去蔽的過程，朝向田野和勞動敞開。?？略谥v到真理的時候曾經(jīng)說：“直言意味著坦誠，即一個人自

16、由地、勇敢地、直截了當?shù)卣f出自己的想法?！辫F匠不僅僅是生計，它也是鄉(xiāng)村世界暗藏的哲學，構(gòu)建著鄉(xiāng)村世界的真理。一把鐮刀，要求的就是“直言者對所言說的真理做出個人承諾，并且通過這一真理確定自己的身份”。爐子、大錘、鐵砧就在大地上，大地這位偉大的執(zhí)法者直接檢驗產(chǎn)品的真?zhèn)?，鐵匠要直接對大地負責，他必須像大地一樣誠實?！靶揶o立其誠”。詹鐵匠每件產(chǎn)品都要打上一個標記“一”，他對這個“一”負責，就像真理，說一不二。鐵匠不僅是一個生計，也是一種美學、生生之謂易，花開，鳥鳴，生生的事都是美的。美也是時間的結(jié)果，古老的事物無一不美，就是那些在它的時代里生著的庸常事物，經(jīng)過時間陶冶，也會歸于美。美不是既定的模式，而

17、是時間的悠久魅力。沒有世代相傳的事因為不生生，不美。未來這種事，也許會更美，但不關(guān)我們這些人的事，不知道。對我們這些在場的人來說，美永遠在過去。鐵匠、農(nóng)夫、漁夫、樵夫、裁縫、紡織娘就像大地一樣，曾經(jīng)是古典文學的主角?，F(xiàn)代主義很實用，但是不美，或者美得很勉強,很做作，很霸道。不美的實用令生命無聊。人類最終得適應一個沒有鐵匠及其派生的一系列的詞組、詩歌藝術(shù)、手藝的世界，這就是現(xiàn)代。但是，這種適應也許沒有那么容易。從前，詹鐵匠在自家的爐子前打鐵的時候，時常會看見那些農(nóng)夫在大地上彎著腰。他不知道讓弗朗索瓦米勒畫過這場景，牟定縣的米勒還沒有來得及誕生。他見我有相機，就翻出一塊塑料布，與他妻子一人扯著一頭

18、展開，上面印著他的廣告：傳統(tǒng)手工藝，遠銷省內(nèi)外，專門打造各種農(nóng)具、刀具，一字號。上面還有他的手機號碼。他讓我多拍幾張，“幫我們宣傳宣傳?！保ㄓ袆h改）下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）第二段作者用飽滿的情緒描寫了詹鐵匠夫妻打鐵的情形，讓讀者非常直觀地感受到打鐵所包蘊的力與美。作者認為美是時間的結(jié)果，所以古老的事物無一不美，現(xiàn)代主義因為沒有經(jīng)歷時間的打磨，所以是不美的。在作者筆下，鐵匠和打鐵是“真”和“美”的象征，作者既贊頌真與美的價值、又感傷于它們即將逝去本文在表達方式上融敘述、描寫、抒情、議論為一爐，既能彰顯散文的形象化特點，又開掘了作品的思想深度。作者說“鐵匠就像

19、真理的一種隱喻”，“鐵匠”和“真理”有何相似性？請結(jié)合文章內(nèi)容概括。（4分）文章以詹鐵匠夫婦要求我為他們拍照宣傳結(jié)尾，有何作用？請結(jié)合作品簡要分析。（5分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。田仁朗，大名元城人。性沉厚，有謀略。父武，仕晉昭義軍節(jié)度使，以父任西頭供奉官。太祖即位，從討李重進，攻城有功，還，與右神武統(tǒng)軍陳承昭浚五丈河，以通漕運。乾德中，討蜀，命仁朗為鳳州路壕砦都監(jiān)。伐木除道，大軍以濟，錄功遷染院副使，俄遷內(nèi)染院使。數(shù)日，改左藏庫使。為中官所讒，太祖怒.立召詰之.至殿門.命去冠帶。仁朗神色不撓.從容曰：“臣嘗從破蜀，秋

20、毫無犯，陛下固知之。今主藏禁中，豈復為奸利以自污?”太祖怒釋，止停其職。開寶六年，起為榷易使。七年，以西北邊內(nèi)侵,選知慶州。仁郎至.率麾下往擊之.短兵將接.前鋒稍卻.仁朗斬指揮使二人.軍中震恐.爭乞效命.遂大破之。其酋長相率請和仁朗烹牛置酒與之約誓邊境乃寧璽書褒美太平興國初秦州羌為寇命仁朗屯兵清水太平興國四年.征太原.命仁朗行太原城四面壕砦.閱視攻城梯沖、器械。太原平.留仁朗為兵馬鈐轄。從幸大名.又命為滄州鈐轄.俄遷東上閣門使、知秦州。李繼遷為亂.命仁朗率兵巡銀、夏.歲余召還。未幾.繼遷攻麟州.誘殺曹光實.遂圍三族砦。命仁朗與閣門使王侁、副使董愿、宮苑使李繼隆.馳傳發(fā)邊兵數(shù)千擊之。是役也，仁朗

21、計已決，為王侁等所構(gòu)，逗撓不進軍，故及于貶。后數(shù)月，上知其無罪，召拜右神武軍大將軍。部修河北東路諸州城池，數(shù)月而就。留知雄州，加領(lǐng)澄州刺史。時河北用兵，大藩多用節(jié)將.朝議以通判權(quán)位不倫.選諸司使有吏干者佐之.以仁朗知定州節(jié)度副使事。俄召赴闕.未聞命而卒，年六十。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）其酋長相率/請和仁朗烹牛置酒/與之約誓邊境乃寧/璽書褒美/太平興國初/秦州羌為寇/命仁朗屯兵清水/其酋長相率請和/仁朗烹牛置酒與之約誓/邊境乃寧/璽書褒美/太平興國初/秦州羌為寇/命仁朗屯兵清水/其酋長相率/請和仁朗烹牛置酒與之約誓/邊境乃寧/璽書褒美太平/興國初/秦州羌為寇/命仁朗屯兵

22、清水/其酋長相率請和/仁朗烹牛置酒/與之約誓邊境乃寧/璽書褒美太平/興國初/秦州羌為寇/命仁朗屯兵清水/下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）即位：指開始做帝王或諸侯，它既可以指繼承位子，也可以指自己打下江山后稱帝。漕運：指我國古代商人利用水道調(diào)運糧食以牟求更多利潤的一種專業(yè)運輸方式。麾下：意即將旗之下。既可敬稱將帥，也可指部下，還能喻指在有權(quán)勢之人的手下。路：宋、金、元時期的行政區(qū)劃名，仿唐代“道”制而設，相當于現(xiàn)在的省。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）田仁朗討伐賊寇，屢立戰(zhàn)功。討伐李重進時，攻城有功；討伐后蜀時，他帶兵伐木修路，使大軍得以順利前進，

23、又榮立戰(zhàn)功。田仁朗因讒受詰，鎮(zhèn)定從容。被宦官誣告后，面對太祖責問，他冷靜應答，以表清白，最終太祖僅僅暫停了他的職務。田仁朗臨陣果決，力挽危局。他剛到慶州任上便率兵迎敵，見前鋒稍有退卻，當機立斷斬了兩個指揮官于是軍中爭相效命，此戰(zhàn)大捷。田仁朗為政有方，頗受重用。當時河北路在進行戰(zhàn)爭，重要的州郡大多任用節(jié)度使管理，但因他有為政的才干，朝廷便破格提拔，讓其主持定州事務。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）臣嘗從破蜀，秋毫無犯，陛下固知之。今主藏禁中，豈復為奸利以自污？（5分）（2）是役也，仁朗計已決，為王侁等所構(gòu)，稱其逗撓不進軍，故及于貶。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，8分

24、）閱讀下面這首詩歌，完成1415題。虞美人雨后同干譽、才卿置酒來禽花下作葉夢得落花已作風前舞，又送黃昏雨。曉來庭院半殘紅，惟有游絲千丈、罥晴空。殷勤花下同攜手，更盡杯中酒。美人不用斂蛾眉，我亦多情無奈、酒闌時?！咀ⅰ扛勺u、才卿：詞人的兩位友人。罥：纏繞。美人：斟酒侍女。下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（3分）開篇不說風雨無情，摧殘落花，而用“落花”作主語，說它在風前起舞，送走黃昏雨，頗具新意。寫景虛實結(jié)合，曉來放晴，半院殘花、蛛絲繞晴空為眼見之實；昨夜風雨而致落紅無數(shù)乃是回憶之虛?！耙笄凇倍湔纥c題，寫詞人與友人花下攜手同游，恨不能一飲千杯，婉約中透著豪放之氣。詞中“多情”的含義與蘇軾念奴

25、嬌赤壁懷古中“多情應笑我”相同，均指詞人的重情重義?？v觀全詞，“多情”的詞人因何而傷感？請作簡要分析。（5分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，8分）補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共8分）（1）杜甫在登高中寫國仇家難使得自己白發(fā)日多，因病斷酒、悲愁無法排遣的悲涼心境的詩句是：TOC o 1-5 h z“，?！保?）赤壁賦中側(cè)面描寫客之簫聲悲涼幽怨、凄切婉轉(zhuǎn)的句子是：“，。”（3）蜀道難中借擅長翻山越嶺的飛禽走獸的處境來寫蜀道之難的句子是：“，。”（4）馬說里，寫名馬找不到伯樂，而只能承受“，”，最終“不以千里稱也”的悲慘結(jié)局。三、語言文字運用（22分）閱讀下面的文字，完成1718題。

26、2017年6月25日，山西太原，“ACLASSICTOUR學友經(jīng)典世界巡回演唱會”太原站在紅燈籠體育場火爆開唱，太原城里（），現(xiàn)場勁歌熱舞，十分火爆。但對于足球迷來說，卻是滿滿的心碎。球場在演唱會之后變成了“菜地”，一片狼藉。球場上布滿了歌迷留下的垃圾，搭建舞臺還造成了草坪損傷。此事（），以前媒體也報道了一起類似的事件：2015年5月16日，周杰倫“魔天倫2世界巡回演唱會”南京站在奧體中心體育場舉行。演唱會唱響體育場，會場氣氛（）。演唱會后，部分歌迷隨意丟棄的垃圾，讓氣派漂亮的奧體場館顏面盡失。當月17日一大早，建鄴區(qū)環(huán)衛(wèi)所的20多位保潔工人，就忙碌著清理垃圾。山西最好的一塊足球場，經(jīng)過歌迷的

27、一場“洗禮”，居然垃圾遍地，由于塑料袋、果核瓜皮、白色垃圾、廢棄紙巾.各種各樣的垃圾.幾乎使得足球場變成了一個露天垃圾場。這樣的場景不得不說是我們國人的一種悲哀，同時歌迷的素質(zhì)問題也再次擺在我們面前，如何才能提高歌迷素質(zhì)，已經(jīng)成為我們的（）。依次填入文中括號內(nèi)的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）A.人山人海無獨有偶如日中天當務之急B.萬人空巷不足為奇如日中天燃眉之急C.萬人空巷無獨有偶如火如荼當務之急D.人山人海不足為奇如火如荼燃眉之急文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）山西最好的一塊足球場，經(jīng)過歌迷的一場“洗禮”，居然垃圾遍地，由于塑料袋、廢棄紙巾等白色垃圾,果核瓜皮，各種各樣的

28、垃圾，幾乎使得足球場變成了一個露天垃圾場。山西最好的一塊足球場，經(jīng)過歌迷的一場“洗禮”，居然垃圾遍地，由于塑料袋、果核瓜皮、白色垃圾、廢棄紙巾等各種各樣的垃圾，足球場幾乎變成了一個露天垃圾場。山西最好的一塊足球場，經(jīng)過歌迷的一場“洗禮”，居然遍地垃圾，塑料袋、果核瓜皮、白色垃圾、廢棄紙巾等各種各樣的垃圾，幾乎使得足球場變成了一個露天垃圾場。山西最好的一塊足球場，經(jīng)過歌迷的一場“洗禮”，居然垃圾遍地，塑料袋等白色垃圾以及果核瓜皮、廢棄紙巾等其他垃圾，幾乎使得足球場變成了一個露天垃圾場。下列名句中加點成語的使用，全都正確的一項是（3分）下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（3分）如果過分強調(diào)

29、所謂的“文明執(zhí)法”只會讓這些怙惡不悛的犯罪團伙有恃無恐，那么我們就只有用自身強有力的武力來為構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅強的保障。國際社會普遍對此次會晤表示歡迎，認為這為朝鮮半島實現(xiàn)和平邁出了非常彌足珍貴的一步，各方期待朝韓以此為契機，進一步開啟半島長治久安的新征程?！吧虾寢屌阃迣懽鳂I(yè)陪出動脈痙攣”的新聞爆出后，家長們開始述說自己苦不堪言的陪讀經(jīng)歷，“親媽一秒變后媽”，房間里時不時響起河東獅吼。二十年前，一聲穿云裂石的轟鳴之后，尖叫聲、重物落地聲不絕于耳，聯(lián)邦調(diào)查局探員看到飛機撞向雙子塔，立刻投身救援工作。外交部發(fā)言人陸慷22日表示，中薩兩國在一個中國原則基礎上建立，順應歷史潮流，順應國際大勢

30、，其他人沒有道理對此指手畫腳甚至橫加干涉。只有那些一心為公、務實負責、積極進取者才能擔當重任，而那些作風疲軟、假公濟私、能力不濟者遲早要被淘汰，這些干部與其尸位素餐，倒不如主動讓賢。B.C.D.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）去年六月以來，重慶市渝中區(qū)的李先生和兩位好友多次去山區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個社區(qū)，近四百戶家庭和三千多公里路程。教育改革進行了這么多年，目前已經(jīng)進入深水區(qū)。對于能不能既提高教學質(zhì)量，又減輕學生負擔的問題，我們的回答是肯定的。在廣袤的沃土上，藏族的望果節(jié)，彝族的火把節(jié)，潮汕地區(qū)祭拜五谷神位，廣西家家戶戶以糍杷送客，各民族、各地區(qū)逐漸形成的豐收習俗深受廣大

31、群眾所喜愛。治理包括網(wǎng)絡直播在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，既需要相關(guān)部門及時研判，跟上行業(yè)發(fā)展步伐，嚴格執(zhí)法、科學立法，也需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)深刻認識自身社會責任，依法依規(guī)運營。在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過18個字。（6分）食鹽產(chǎn)品十分豐富，叫法多樣，食鹽原料如果經(jīng)過不同的處理，。例如，根據(jù)是否純化處理，可分為粗鹽和細鹽。食鹽原料經(jīng)過純化處理，成為雜質(zhì)少、顆粒小的細鹽，也稱“精制鹽”；反之，。所謂的“雜質(zhì)”主要是礦物質(zhì)，也正因此，粗鹽比細鹽含更多的鎂、鉀、鈣等。不過，靠吃粗鹽補充，既無必要，也沒多少效果。比如市場上流行的“玫瑰鹽”屬于粗鹽，是巖鹽未經(jīng)

32、純化而來，顆粒較大，因保留了鐵元素等礦物質(zhì)而呈粉紅色，而人體中的鐵元素，大多則是在動物肝臟、動物血、紅肉、木耳等食物中獲得。仿照下面的示例，從所給材料中任選兩個續(xù)寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。（4分）示例：共享經(jīng)濟之所以有意義，是因為它帶來了生活效率的提升，是因為它改變了資源配置的方式，是因為它實現(xiàn)了社會價值的升級。材料：一帶一路，扶貧攻堅，大數(shù)據(jù)，文化傳承，人工智能。四、寫作（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“雙11”臨近，許多人已經(jīng)準備開啟“買買買”模式。但與往年主要靠拼手氣、拼網(wǎng)速的玩法不同，今年“雙11”期間“剁手黨”們要想買到物美價廉、心儀已久的產(chǎn)品，還

33、要拼智力。對于消費者來說，往年把喜歡的產(chǎn)品放入購物車，等到“雙11”零點，迅速下單、支付即可。但今年，商家促銷治動的內(nèi)容紛紛推陳出新，規(guī)則更加復雜。如預售、定金膨脹金、滿減紅包、直降紅包、返現(xiàn)券等優(yōu)惠券以及7天或30天保價政策不做足功課，很難獲得較大幅度的優(yōu)惠，想“剁手”也都不容易。網(wǎng)友紛紛吐糟：“簡單粗暴的直接打折活動已經(jīng)很難見到了，買個百十元的東西，得花幾個小時研究各類規(guī)則”、“沒有奧數(shù)功底已不敢應戰(zhàn)”。要求：綜合上述材料內(nèi)容及含意，結(jié)合自己的網(wǎng)購經(jīng)歷，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。巴蜀中學2019屆高考適應性月考卷（三）語文參考答案（3分）B

34、【解析】A項錯誤在于混淆時態(tài)并表述絕對化。原文說“主要由常規(guī)認知工作和常規(guī)手工勞動構(gòu)成的工作，其份額正日益下降”?！爱斨貜托缘某Ｒ?guī)工作被計算機取代時，人類就必須從事計算機不能勝任的工作”。這說明計算機并非已經(jīng)取代了工業(yè)時代的“常規(guī)生產(chǎn)”，且“發(fā)展社會資本和社會技能也就只能依靠信息技術(shù)”過于絕對化，原文是“怎樣運用包括信息技術(shù)在內(nèi)的各種手段發(fā)展社會資本社會技能和跨文化素養(yǎng)”？C項“教育的最重要目標就是核心素養(yǎng)”錯誤，原文是“首要目標”，且因果關(guān)系的表達無中生有。D項原文是說“虛擬世界又有可能使個人身份迷失、自我概念模糊”，并非信息洪流導致此結(jié)果。屬于張冠李戴。（3分）C【解析】文章第段，面對信息

35、時代社會生活的深刻變革，作者的確從三方面提出了疑問，但只是為闡發(fā)核心素養(yǎng)誕生的背景，并未給出任何答案。（3分）D【解析】錯誤在于，原文說“個人如何在信息時代、全球化時代和知識社會中自主行動，成為關(guān)系個人和社會發(fā)展的新課題。這意味著個體必須擁有強大的自我概念和將個人的需求轉(zhuǎn)化為意志行為的能力”?！氨仨殦碛小保淮頁碛辛司湍軌蜃龅健罢莆兆灾鳈?quán)”。（3分）D【解析】“插敘”界定不正確，插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。（4分）弱小而頑強的力量，軍墾隊員和他們開辟的綠洲在惡劣的環(huán)境面前是弱小的，如馬燈的一點光亮，但他

36、們最終卻改變了荒漠的面貌。樂觀豪邁的氣概，以童連長為代表的軍墾人，面對惡劣的環(huán)境依舊能輕松而樂觀，表現(xiàn)出戰(zhàn)天斗地，毫不畏懼的氣概。前仆后繼的精神，童連長、朱安康以及“我們”幾代人投身軍墾事業(yè)，與沙暴抗爭，前赴后繼建設沙漠綠洲。（答對三點得4分，答對兩點得3分，只答對一點得2分）（5分）（人物塑造上）通過我們對風沙的感受，展現(xiàn)沙漠環(huán)境的艱苦，表現(xiàn)老一輩軍墾人堅忍頑強、不屈不撓的精神。（情節(jié)發(fā)展上）通過“我們”的所見，與朱安康等人初到這里時的環(huán)境對比，展示沙漠環(huán)境的改變，表現(xiàn)軍墾人的業(yè)績。（主題揭示上）通過選取兩代人來到沙漠的片段，揭示軍墾人與沙漠斗爭，前赴后繼，代代相繼的精神與追求。（答對三點得

37、5分，答對兩點得4分，只答對一點得2分）（3分）B【解析】現(xiàn)代主義不美的原因表述不符合原文意思。&（4分）氣質(zhì)相似，斬釘截鐵；注重行動，包含召喚、去蔽、敞開的行為方式；負有責任，誠實無欺、說一不二。（答對三點得4分，答對兩點得3分，只答對一點得2分）（5分）（內(nèi)容上）表現(xiàn)鐵匠手藝精湛，同時表現(xiàn)鐵匠這一行業(yè)日趨衰落，處境艱難的現(xiàn)實。（結(jié)構(gòu)上）前后呼應，與開頭“徒勞地召喚”以及文中“人類最終得適應一個沒有鐵匠的世界”相照應。（主題上）表現(xiàn)出作者對現(xiàn)代主義的批判，以及對真與美逝去的無奈與感傷。（藝術(shù)效果上）展示鐵匠近乎荒誕而無奈的方式，引發(fā)讀者的思考，增加文章的反思力度。（答對其中三點得5分，答對其

38、中兩點得4分，只答對一點得2分）（3分）B（3分）B【解析】漕運是古代官府利用水道調(diào)運公糧的一種專業(yè)運輸方式。（3分）D【解析】“破格提拔，讓其主持定州事務”錯，是任命田仁朗為定州節(jié)度副使，輔助通判管理事務。（10分）翻譯：（1）（5分）我曾經(jīng)跟從您打敗后蜀，絲毫沒有侵犯百姓利益，皇上您本來就知道?。‖F(xiàn)在讓我掌管國家倉庫，我又怎么能做這種非法牟利之事來玷污自己?。ā扒锖翢o犯”“固”“主”“自污”各1分，語意通順1分）（2）（5分）這場仗，田仁朗已經(jīng)先定下了對敵之計，但是被王侁等人構(gòu)陷，稱其怯陣避敵而不進兵，所以到了被貶職的地步。（“是”“為所”“逗撓”“及”各1分，語意通順1分）（3分）D【解

39、析】念奴嬌赤壁懷古中的“多情”為“多愁善感”，是詞人與周瑜對比后的自嘲。（5分）見美人斂眉愁苦，詞人也受到感染，陷入傷感；（1分）借勸慰美人，委婉地說出自己酒盡時分與友人分別的傷感；（2分）想到風雨摧殘落花，看到殘紅滿院，詞人有惜花傷春的傷感。（2分）（每空1分，共8分）1）艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯2）舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦3）黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援4）祗辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間（3分）C【解析】萬人空巷：多用來形容慶祝、歡迎等活動盛況空前的情景。人山人海：形容人群如山似海一般，形容人聚集得很多。無獨有偶：雖然罕見，但是不止一個，還有一個可以成對兒，貶義。不足為奇：不值得奇怪

40、，指事物、現(xiàn)象等很平常。如火如荼：原指軍容之盛，現(xiàn)在用來形容旺盛、熱烈或激烈。如日中天：形容事物正發(fā)展到十分興盛的階段。當務之急：當前急切應辦的事。燃眉之急：像火燒眉毛那樣非常緊急的情況。（3分）D【解析】畫線句子有兩處錯誤：第一個錯誤，“由于”導致后一個句子沒主語；第二個錯誤，塑料袋屬于白色垃圾，不能并列。（3分）D【解析】怙惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。彌足珍貴：形容十分珍貴、非常珍貴。不能用“非?！毙揎棧貜?。錯誤。河東獅吼：比喻因嫉妒而潑悍的妻子發(fā)怒撒潑。對象、語境皆錯。穿云裂石：形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。對象用錯。指手畫腳：形容說話時兼用手勢示意，也形容輕率地指點，批評。尸位素餐：空占著職位不做事。（3分）B【解析】A項，“走訪”與“三千多公里路程”搭配不當。C項，“深受廣大群眾所喜愛”是“深受喜愛”與“為所喜愛”的雜糅。D項，“嚴格執(zhí)法、科學立法”語序不當，應當