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1、合理安排時(shí)間沏茶問(wèn)題 老師星期天要在 8:00前出門(mén)到車(chē)站接朋友。把鬧鈴定在7:30。但在離家前要完成這幾樣事。事件洗臉?biāo)⒀缆?tīng)音樂(lè)吃早點(diǎn)時(shí)間9分鐘10分鐘12分鐘9+10+12=31(分鐘)一、創(chuàng)設(shè)情境 、探究新知老師能在約定的時(shí)間接到朋友嗎?1.老師去迎接客人沏茶需要做哪些事?2.老師的待客之道第一曲-品茶悟道燒水洗水壺洗茶杯接水找茶葉沏茶:8分鐘:1分鐘:2分鐘:1分鐘:1分鐘:1分鐘2.老師的待客之道第一曲-品茶悟道探索新知洗水壺1分鐘 接水1分鐘燒水8分鐘要燒水,必須先洗水壺,接水。怎樣才能“盡快”讓我朋友喝上茶?這個(gè)過(guò)程可以用圖來(lái)表示。洗茶杯 2分鐘找茶葉 1分鐘沏茶1分鐘1+1+8
2、+2+1+1=14(分) 要求:用準(zhǔn)備好的工序圖片擺一擺,然后,算一算你們安排的方法需要多長(zhǎng)時(shí)間?并用流程圖表示出來(lái)。 小組討論:怎樣才能盡快讓客人喝上茶?洗茶杯2分鐘找茶葉1分鐘118111(分鐘)先畫(huà)圖,再計(jì)算。洗水壺 1分鐘接水1分鐘燒水8分鐘沏茶1分鐘同時(shí) 老師星期天必須在 8:00去車(chē)站接朋友。醒來(lái)一看手表,哇,已經(jīng) 7:30了。但在離家前要完成這幾樣事,你能幫老師算算做完這些事要花多少時(shí)間嗎?事件洗臉?biāo)⒀缆?tīng)音樂(lè)吃早點(diǎn)時(shí)間9分鐘10分鐘12分鐘吃早飯12分鐘聽(tīng)音樂(lè)10分鐘洗臉?biāo)⒀?分鐘同時(shí)做9 + 12 = 21(分鐘)1.老師的待客之道-迎接客人通過(guò)解決以上問(wèn)題,想一想怎樣合理安排時(shí)間呢?先觀察做事情的順序。再考慮哪些事情可以同時(shí)做。寫(xiě)出做事情的順序。最后計(jì)算出所需時(shí)間。歸納小結(jié)這樣的安排合理嗎?這樣的安排合理嗎?小晨一邊彈琴一邊唱歌。老師的待客之道第二曲-請(qǐng)客人吃飯二、鞏固練習(xí)洗米洗電飯煲煮飯洗菜切菜炒菜2分鐘2分鐘35分鐘20分鐘20分鐘洗電飯煲2分鐘同時(shí)洗菜切菜20分鐘炒菜20分鐘洗米2分鐘煮飯35分鐘2+2+40=44(分鐘)2+2+35+20=59(分鐘) 生活中還有哪些事是可以同時(shí)
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