1、課題：籃球和單杠教時： 1 主備者：學科體育與年級六課次27教學目標知識與技能成套動作，培養(yǎng)展示自動作能力和自鍛能力的養(yǎng)成；建立正確的雙手胸前投籃的概念。過程與方法通過教師示范、啟發(fā)，學生相互指正、等形式進一步掌握所學動作技術。情感、態(tài)度與價值觀在中激發(fā)學生的學習熱情，感受成功的喜悅。教學內容基礎雙手胸前投籃；單杠動作考查。重點動作連接好，準確，穩(wěn)健難點雙手胸前投籃的用力方法精講點雙手胸前投籃技術動作的有力方法拓展點作業(yè)與“ 兩綱教育”結合點培養(yǎng)學生團結協(xié)作和遵守紀律的精神品質。創(chuàng)造性的亮點相關參考教學資料（包括網(wǎng)站）網(wǎng)絡資源：市教育：體育與計劃年級六人數(shù)日期執(zhí)教班級組班形式自然第 9 周課次

2、3內容1、杠上運動 88(單杠跳上成支撐前翻下（考查）2、籃球 4重點動作連接好，準確，穩(wěn)健難點雙手胸前投籃的用力方法學習目標1、知識、技能：成套動作，培養(yǎng)展示自動作能力和自鍛能力的養(yǎng)成；建立正確的雙手胸前投籃的概念。2、過程、方法：通過教師示范、啟發(fā)，學生相互指正、等形式進一步掌握所學動作技術。3、情感價值觀：在中激發(fā)學生的學習熱情，感受成功的喜悅。課序時間教學內容運動負荷教與學的活動組織與隊形次數(shù)時間強度一3教學常規(guī)一. 值日生整隊集合人數(shù)二.師生相互問好三. 教師簡單介紹教學計劃宣布教學內容和要求四. 安排見習生檢查服裝教師講解。學生明確學。要求：認真聽講。四列橫隊：二34球操1、單手體

3、前向側揮擺球2、單手斜后上方揮擺球3、單手體側前后拉擺球4、單手持球揮擺繞環(huán)5、單手托球隊經腋下、頭上繞環(huán)6、原地兩手交換推滾球1、教師講解示范練習方法，學生模仿練習。2、學生示范性練習，師生共同討論、評價，繼而進一步加強練習。 3、教師巡視指導。要求：觀察仔細，練習認真，投入。組織隊形：四列體操橫隊：三籃球雙手胸傳接球的傳球路線及運用1、直線傳球2、髙拋傳球教師講解示范練習方法，學生分組練習；啟發(fā)學生可用“耍呆子”的形式進行練習。要求：持球準備微蹲屈膝蹬伸出手手指撥球；組織隊形：分組分散進行。3、擊地傳球四杠上運動單杠跳上成支撐 前翻下動作考查教師講述考核要求、評分方法。學生逐個僅進行。組織隊形：學生原地就座，逐個上場。五3小結本課值日生回收體育器械宣布課后練習師生本次課的學習情況和效果，教師要提高的地方。組織隊形：四列橫隊：場地器材籃球場一塊，籃球 20 個，單杠兩副。安全與保障1、合理安排場地器材；2、避免與他人碰撞；3、學生間相互學習